近日,是老師們在白楊樹村支教的第二次上課。在短短幾天的時間里,他逐漸適應了與孩子們相處的節奏,忐忑與惶恐早已不再出現,取而代之的是自信與從容。
為了讓學生們體會合作的重要性,老師以“擊鼓傳畫”為主題進行了本節課的授課。通過跨年級小組合作的方式,他引導孩子們一起完成一幅繪畫作品。
由于年齡跨度較大,孩子們在合作的過程中難免會遇到矛盾。這給他們提供了一個珍貴的機會,讓他們學會處理合作中出現的問題和沖突,這是他們成長中必不可少的一課。老師借此機會向他們傳授了這些寶貴的道理。
在課堂上,孩子們按照規則認真作畫。盡管有的同學因低年級同學的繪畫技巧不足而抱怨,但他們依然努力克服自己的消極情緒,在規定的時間內完成了任務。這一點讓老師感到欣慰,同時也超出了他的預期。
下課后,孩子們興高采烈地向老師展示他們的作品,喊著“老師”的聲音不絕于耳。老師不禁忍俊不禁,內心充滿了喜悅。雖然準備過程中感到很累,但此刻的幸福感讓他覺得一切都是值得的。
通過這次課堂,不僅看到了孩子們的進步,也深刻感受到了自己的成長。從一開始因應對這群活潑好動的“神獸”們而頭疼不已,到現在能夠控場,他的成長令人欣喜。與孩子們一起成長,感到滿滿的幸福和成就感。
自從來到白楊樹村以來,時間就像進入了0.5倍速。或許造物主明白我們相處的時間有限,注定分別,便給予我們這個機會讓我們好好相處。目前為止,汗水和快樂交織,無論是過去還是未來,所有的時刻都是值得珍惜和期待的。