大學(xué)生在行動(dòng)——仲愷小經(jīng)心實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)美麗黎家塘村

為深入學(xué)習(xí)和貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想，推動(dòng)鄉(xiāng)村人居環(huán)境改善和美麗鄉(xiāng)村文明建設(shè)，7月3日—7月16日，仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院小經(jīng)心實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往廣州市白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)黎家塘村，開展以“環(huán)�？破赵谛袆�(dòng)，青春浸潤?quán)l(xiāng)土間”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。小經(jīng)心實(shí)踐隊(duì)師生與當(dāng)?shù)卮迕裆钊虢涣骱蛯W(xué)習(xí)，在環(huán)�？破罩姓覍むl(xiāng)村發(fā)展的美景；在環(huán)保宣傳中探索鄉(xiāng)村文化的內(nèi)涵；在環(huán)境調(diào)研中挖掘鄉(xiāng)村建設(shè)的力量；在親身實(shí)踐中感受鄉(xiāng)村振興的成果和價(jià)值；在促進(jìn)鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村生態(tài)文明建設(shè)的道路上，展現(xiàn)青年大學(xué)生的風(fēng)采和擔(dān)當(dāng)，共同奏響和美鄉(xiāng)村的激昂旋律。
 
“科普向未來，共筑環(huán)保夢”
為進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)保科普宣傳教育，培養(yǎng)綠色節(jié)約的生態(tài)意識，團(tuán)隊(duì)成員走進(jìn)黎家塘村幼兒園，開展以“崇尚科學(xué)、環(huán)保先行、展望未來”為主題的環(huán)�？破招≌n堂活動(dòng)。在課堂上，團(tuán)隊(duì)成員通過表演“唱響環(huán)保”歌曲項(xiàng)目、傳授“節(jié)約水電”知識錦囊、發(fā)放“海洋藍(lán)碳”環(huán)保手冊以及增加“謎語競猜”娛樂環(huán)節(jié)，以生動(dòng)形象的案例展示和趣味活潑的體驗(yàn)?zāi)Ｊ剑�拉近了與小朋友們之間的距離并活躍了現(xiàn)場的氛圍，滿足了小朋友們的參與感和成就感，為課堂的順利舉行打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在本節(jié)教學(xué)豐富的課堂分享中，許多小朋友都沉浸在團(tuán)隊(duì)成員的授課中，把學(xué)習(xí)到的節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境知識銘記于心，積極發(fā)揮好個(gè)人的先進(jìn)作用，對于推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和諧發(fā)展具有重要價(jià)值。
 

“調(diào)研我先行，助力鄉(xiāng)村興”
為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，響應(yīng)中央農(nóng)村工作會(huì)議提出全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的號召，團(tuán)隊(duì)成員深入黎家塘村及附近居民區(qū)，開展“調(diào)研我先行，助力鄉(xiāng)村興”的人居環(huán)境及生態(tài)保護(hù)情況調(diào)研工作。在調(diào)研過程中，團(tuán)隊(duì)成員們主要集中在人流量大的商業(yè)街道，對當(dāng)?shù)鼐用耖_展問卷訪問，方便更為深入地觀察了解居民的人居生活環(huán)境狀況。通過與當(dāng)?shù)鼐用竦纳钊虢涣�，團(tuán)隊(duì)成員們了解到，近年來隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施，黎家塘村的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民生活水平，相比之前得到較大提高：基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)完善、污水處理提質(zhì)增效、垃圾分類意識加強(qiáng)、碳中和措施穩(wěn)定推進(jìn)。在日常生活中，居民們也會(huì)注重環(huán)保意識，用心呵護(hù)好身邊的家園，以實(shí)際行動(dòng)為鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。


“一抹志愿藍(lán)，守護(hù)生態(tài)綠”
為深入學(xué)習(xí)和貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想，助推環(huán)保理念傳播和生態(tài)文明建設(shè)，團(tuán)隊(duì)成員在黎家塘村開展以“護(hù)綠巡河，美麗鄉(xiāng)村”為主題的大學(xué)生在行動(dòng)活動(dòng)。首先，團(tuán)隊(duì)成員選擇好工作地點(diǎn)，并帶上長柄掃把、垃圾袋等清潔工具，沿著黎家塘河道地區(qū)進(jìn)行了打掃和清理；其次，團(tuán)隊(duì)成員撿拾著各種廢棄物和垃圾，并將其打掃進(jìn)垃圾袋里面進(jìn)行分類，為營造良好的河道氛圍提供綠色保障；隨后，團(tuán)隊(duì)成員利用支付寶的趣河邊功能，對黎家塘進(jìn)行巡河監(jiān)測工作。通過運(yùn)用多指標(biāo)的河流健康狀況評價(jià)方法，不僅能夠?qū)�黎家塘河流現(xiàn)狀進(jìn)行客觀描述和評估，而且有助于當(dāng)?shù)毓芾頉Q策者開展河流管理活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)成員滿懷熱情，分工合作，以實(shí)際行動(dòng)踐行著環(huán)保公益的理念，爭做環(huán)境保護(hù)的傳播者和踐行者，對于黎家塘的可持續(xù)管理、區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)具有重要意義。
 
 
“黎家塘村風(fēng)景美，環(huán)保標(biāo)兵在行動(dòng)”
為深入學(xué)習(xí)和貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想，助力鄉(xiāng)村事業(yè)振興和綠色文化發(fā)展，團(tuán)隊(duì)成員邁步深入黎家塘村進(jìn)行細(xì)致考察，以便為后續(xù)的環(huán)保清潔行動(dòng)提供方向指導(dǎo)。在調(diào)研行動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)成員深入群眾，實(shí)地考察，以黨建引領(lǐng)發(fā)展方向，用腳步丈量使命擔(dān)當(dāng)，在感受鄉(xiāng)村風(fēng)土人情的同時(shí)，將自己的所見所聞融入到為黎家塘村生態(tài)發(fā)展規(guī)劃的建言獻(xiàn)策中去，為改善社區(qū)人居環(huán)境、加強(qiáng)鄉(xiāng)村生態(tài)建設(shè)增添了一抹靚麗的青春底色。在交流過程中，談到鄉(xiāng)村美麗風(fēng)景，居民們紛紛表示，黎家塘村的生態(tài)環(huán)境工作取得顯著成效，現(xiàn)在天更藍(lán)了、水更青了、山更綠了，一切都在朝著美好方向發(fā)展。通過傾聽居民的心聲，團(tuán)隊(duì)成員們在學(xué)思踐悟中深刻體會(huì)美麗鄉(xiāng)村發(fā)展成果，同時(shí)也展現(xiàn)了大學(xué)生的群體風(fēng)采和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
 

“低碳生產(chǎn)助環(huán)保，校企合力謀發(fā)展”
為適應(yīng)新時(shí)代新發(fā)展理念，進(jìn)一步學(xué)習(xí)“十四五”規(guī)劃中提出的大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)資源節(jié)約利用的重要內(nèi)容，團(tuán)隊(duì)成員前往黎家塘村迎峰連心農(nóng)業(yè)合作社，向當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T了解種植業(yè)日常生產(chǎn)情況。在深入交流的過程中，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)了解到關(guān)于黎家塘村的生態(tài)文明建設(shè)情況：種植業(yè)垃圾治理情況，相對以前有所改善；社區(qū)人居環(huán)境生活質(zhì)量，相對以前有所提高；低碳生產(chǎn)發(fā)展背景下,理應(yīng)結(jié)合種植區(qū)域優(yōu)勢,挖掘種植產(chǎn)品市場需求。與此同時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員結(jié)合自身學(xué)習(xí)知識并根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，對種植園植物的多樣性、價(jià)值性和可用性等信息進(jìn)行研究，使產(chǎn)品營銷推廣更具備方向性和針對性，為實(shí)現(xiàn)種植業(yè)的綠色生產(chǎn)和可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，激發(fā)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的主體力量，為傳播綠色低碳理念、推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展方面做出重要貢獻(xiàn)。
 

“共創(chuàng)低碳生活，共繪環(huán)保世界”
為牢固樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，進(jìn)一步增強(qiáng)綠色發(fā)展、愛護(hù)環(huán)境的意識，為鄉(xiāng)村美麗生活和美好環(huán)境增添色彩，團(tuán)隊(duì)成員圍繞“低碳生活，擁抱未來”的環(huán)保主題思想，結(jié)合日常生活中的所見所聞、所感所思，將自身所了解到的環(huán)保知識通過畫筆呈現(xiàn)出來，共同傳遞好綠色環(huán)保理念。宣傳海報(bào)畫面整體以綠色為主，將低碳綠色的理念根植在公眾心中，助力形成綠色環(huán)保蔚然成風(fēng)的社會(huì)風(fēng)尚。在學(xué)習(xí)和交流的過程中，團(tuán)隊(duì)成員為環(huán)保文化的傳播推廣建言獻(xiàn)策，為社區(qū)自然工作傳遞文明有序的正能量，發(fā)揮好自身的積極性和創(chuàng)造性。通過親自參與繪制環(huán)保宣傳海報(bào)的方式，團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮好大學(xué)生在環(huán)保宣傳工作方面的積極性和創(chuàng)造性，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展，為社會(huì)主義生態(tài)文明貢獻(xiàn)出自身的力量。
 

通過開展本次“三下鄉(xiāng)”大學(xué)生在行動(dòng)活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)成員以積極樂觀的態(tài)度投入到實(shí)際行動(dòng)中去，是一次充滿趣味與考驗(yàn)的實(shí)踐活動(dòng)，也是一次展現(xiàn)當(dāng)代青年響應(yīng)祖國號召、勇?lián)�青春使命品質(zhì)的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐過程中，團(tuán)隊(duì)成員不僅為黎家塘村營造整潔舒適的社區(qū)環(huán)境，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的環(huán)境保護(hù)意識和互助合作能力，讓大學(xué)生們親身感受到社會(huì)的需要和自身所需承擔(dān)的責(zé)任。團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)踐鍛煉中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)爭當(dāng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年，在助力鄉(xiāng)村生態(tài)文明建設(shè)的道路上綻放青春之花。