為貫徹落實黨中央(yang)、國(guo)務院關于深(shen)化(hua)產教融合的(de)決策部署，創新人才培(pei)養(yang)模式，全面推(tui)動校企協同育人，同時為培(pei)養(yang)學生(sheng)創新創業意(yi)識與能力，8月1日，實踐隊員(yuan)結束上午的(de)行程后(hou)，與安徽(hui)木星科(ke)(ke)技(ji)有(you)限公司董事長郭棟梁(liang)、總(zong)經理石勇一同前往(wang)安徽(hui)羲(xi)禾航空(kong)科(ke)(ke)技(ji)有(you)限公司參觀(guan)學習。隊員(yuan)們滿懷(huai)期待地走進安徽(hui)羲(xi)禾航空(kong)科(ke)(ke)技(ji)有(you)限公司，受到優秀校友——安徽(hui)羲(xi)禾航空(kong)科(ke)(ke)技(ji)有(you)限公司副總(zong)經理（兼螺旋(xuan)槳與旋(xuan)轉機械(xie)事業部負責(ze)人）趙昌(chang)霞的(de)熱情(qing)歡迎。

圖為(wei)實踐(jian)隊員(yuan)與(yu)優秀校友（從左到右(you)依次為(wei):郭棟梁、虞(yu)葉(xie)東、劉業軍、趙昌霞、石勇）合影

       在交流座(zuo)談會中，趙(zhao)昌霞從公司簡介(jie)(jie)、螺旋槳研(yan)制(zhi)能力(li)、復合材(cai)料產品等(deng)方(fang)面向(xiang)實踐(jian)隊(dui)員作(zuo)(zuo)了(le)(le)全面介(jie)(jie)紹，公司擁有(you)完善的(de)軍工(gong)(gong)資質并先后承擔(dan)了(le)(le)多(duo)個國家重大(da)項目和重點(dian)型號的(de)配(pei)套(tao)研(yan)制(zhi)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，隊(dui)員們通過趙(zhao)昌霞的(de)介(jie)(jie)紹深(shen)切感受到了(le)(le)安徽羲禾航空科技(ji)有(you)限公司在螺旋槳和復合材(cai)料領域做出的(de)突出貢獻(xian)，學習到了(le)(le)一定的(de)螺旋槳設(she)計有(you)關知識，了(le)(le)解到了(le)(le)螺旋槳行業發展的(de)相關情(qing)況。

圖為趙昌霞介紹安徽羲禾航(hang)空科技有限公司

       座(zuo)談會的(de)(de)最后，負責(ze)人趙昌霞(xia)為隊員們(men)講述其十(shi)多年來的(de)(de)就業與(yu)創(chuang)業經歷。從事十(shi)年飛行器事業后，憑借專業的(de)(de)技術能(neng)力(li)與(yu)自己從業多年積累(lei)的(de)(de)豐富經驗，與(yu)幾位(wei)可靠(kao)的(de)(de)合作伙伴一起(qi)，共同創(chuang)建了如(ru)今的(de)(de)大型公(gong)司(si)。在起(qi)步階(jie)段，一群(qun)一腔(qiang)熱血的(de)(de)青年，一同“跳出”原有企舒適圈，大家“自掏(tao)腰包”準(zhun)備了第一筆啟動(dong)資金，經過長久的(de)(de)自主研發，夜以(yi)繼日的(de)(de)努力(li)工作，公(gong)司(si)在無人機螺(luo)旋槳(jiang)及復(fu)合材料領(ling)域取得了一定的(de)(de)成績(ji)。座(zuo)談會結束前，學長向長安大學的(de)(de)各位(wei)學弟學妹發出了來安徽羲禾航空科技有限公(gong)司(si)實(shi)習和(he)就業的(de)(de)邀(yao)請，希望同學們(men)畢(bi)業后能(neng)來“大湖(hu)名城、創(chuang)新高地(di)”的(de)(de)合肥工作。

圖為趙昌(chang)霞講述自己的創業(ye)史

       實踐隊員們向趙昌霞詢問創(chuang)(chuang)業(ye)相關(guan)建議(yi)。他表示，青年(nian)創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業(ye)要做到“穩準狠”：

       “穩(wen)”是根本。“穩(wen)”要求青年創(chuang)業(ye)者做到思慮周(zhou)全，考慮清楚市(shi)場(chang)情況、產品情況、家(jia)庭情況等相關問(wen)題，僅憑一腔熱血難以獲得(de)成(cheng)功。創(chuang)業(ye)絕不(bu)是一蹴而就的，要有堅定的信念與決心(xin)，一步一個腳印，步子邁得(de)“穩(wen)”，才能走得(de)遠。

       “準(zhun)”是前提。“準(zhun)”要求創業者在(zai)創業期間找(zhao)(zhao)準(zhun)市場痛點，著力解(jie)決一個“小(xiao)”問題(ti)，才能突破(po)現有壁(bi)壘，找(zhao)(zhao)到(dao)屬(shu)于自己的(de)創業方(fang)向(xiang)。由“小(xiao)”到(dao)“大”，由         “點”到(dao)“面”，找(zhao)(zhao)準(zhun)公司的(de)市場定位(wei)才能做(zuo)得大；

       “狠”是關鍵(jian)。創(chuang)業(ye)不(bu)同于(yu)工作，決(jue)心和毅力是必不(bu)可少(shao)的(de)。作為創(chuang)業(ye)者一(yi)定要有魄力，有追(zhui)求(qiu)，敢想人(ren)不(bu)敢想的(de)，干人(ren)不(bu)敢干的(de)。“穩準狠”相互聯(lian)系，缺一(yi)不(bu)可。

圖為(wei)實踐隊員進行要點記錄(lu)

       感(gan)校企(qi)互聯，觀行(xing)業新生。本(ben)次實(shi)踐活(huo)動讓團(tuan)隊成員(yuan)切身(shen)感(gan)受到企(qi)業的(de)(de)工作(zuo)環境，拓(tuo)寬大(da)家的(de)(de)理論學習空間。學長的(de)(de)創業史激勵著每一個懷揣夢想的(de)(de)隊員(yuan)，對實(shi)踐隊員(yuan)之后的(de)(de)事業有(you)著很大(da)的(de)(de)啟發。本(ben)次實(shi)踐活(huo)動將會促(cu)使大(da)家不(bu)斷提升自己的(de)(de)專業化能力，向(xiang)行(xing)業尖端人才發展。

圖為趙昌霞學長與(yu)實踐隊交流就業與(yu)創業經驗

供圖：梁宇哲

供稿：孫(sun)嘉旸(yang)、史云(yun)同

審核：落昊飛