爍玉流金蟬鳴叫，志愿情深人歡笑。為了讓育英小學的學生們少一份煩躁，多一份歡樂，7月10日上午，英夢社會實踐隊“三下鄉”活動支教開班儀式順利舉行。
支教活動的開始，是進行開班第一課——主題班會。伴隨著一陣上課鈴聲響起，支教活動的開班第一課也由此拉開了序幕。“同學們，大家好呀，接下來的兩個星期將由我擔任你們的臨時班主任，現在讓我們來淺談一下對彼此的初印象吧！”學生們與老師積極互動，教室里歡呼聲此起彼伏，一個個名字在黑板上留下印記，是學生與老師之間心靈交往的開始。
夢想是什么？對于八九歲的孩童而言，夢想這一詞給他們提供了能夠天馬行空、大膽想象的機會。因此，當聽到老師提問“夢想是什么”的時候，有的同學便按耐不住內心的激動，踴躍舉手想要與老師和其他同學分享自己對夢想的見解。經過一番激烈的探討，老師和同學們大多都對夢想有了新的認識。不可否認，在每個孩子的心中或許都藏有著大大的夢想，但有的孩子卻羞于表達，將夢想深埋于心中。因此，在這個時候，老師為同學們準備了一張白紙和彩筆，讓每位同學用自己喜歡的顏色筆在白紙上輪流寫下他們心中的夢想，為學生提供了訴說自己夢想的機會。拿到白紙后，同學們思考一番便紛紛動筆將自己內心的夢想寫了下來。沒一會兒，一張干凈的白紙便讓各種顏色的“夢想”點綴成了一幅美麗的畫。每一名學生在最初的時候也都如同這張白紙一般干干凈凈。但是，當他們內心中有了夢想后，他們的人生便會變得五彩斑斕。最后，老師將這一張承載著眾多孩童夢想的白紙小心翼翼地收好并希望每位同學在選擇了自己的夢想后就要對它負責，朝著自己既定的夢想不斷前行。或許在這個階段的孩子還不明白如何對自己的夢想負責，但是這一次的主題班會課上所講的內容將會為他們心中埋下一顆夢想的種子。
歲月不居，時節如流，盛夏未來，逐夢前行。在接下來的日子里，英夢社會實踐隊也將會引領學生帶著他們心中的夢想度過接下來兩周的學習生活并教導他們要心懷夢想不斷前行！