弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，體驗(yàn)射藝魅力

曲園體育科學(xué)學(xué)院學(xué)子寒假社會(huì)實(shí)踐：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，體驗(yàn)射藝魅力
中國青年網(wǎng)泰安1月X日電（通訊員 李淦 高文康 蘇明陽 張浩睿）2023年1月x日，為認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想， 積極引導(dǎo)鼓勵(lì)廣大青年團(tuán)員在實(shí)踐中長志氣、強(qiáng)骨氣、厚底氣，曲阜師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院寒假返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐矢志不渝實(shí)踐小組到泰安市泰山萬達(dá)廣場開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，體驗(yàn)射藝魅力”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，宣傳弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，普及射藝知識(shí)。實(shí)踐團(tuán)成員積極投入到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，在活動(dòng)中走進(jìn)家鄉(xiāng)，走近群眾，不斷磨礪自身，用青春的熱情與汗水回饋家鄉(xiāng)，感恩社會(huì)，展現(xiàn)青年學(xué)子的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
民族傳統(tǒng)體育是人類體育文化的一個(gè)重要組成部分，它既是一種帶有民族特點(diǎn)的文化形式的表現(xiàn)，又是一種頗具傳統(tǒng)色彩的文化形態(tài)。它既是人類體育文化的組成部分，又是民族傳統(tǒng)歷史文化的重要內(nèi)容。作為一種體育文化，它應(yīng)是不同的民族有目的的、能動(dòng)地改造人類社會(huì)及人類自身的一種客觀物質(zhì)活動(dòng)；作為一種民族的傳統(tǒng)文化，它應(yīng)具有作為一種文化形態(tài)自身的形成、發(fā)展及生存的歷史過程，具有屬于其自身的突出而豐富的科學(xué)內(nèi)涵和與其他相關(guān)文化形態(tài)相融、相隔的文化限定。

在實(shí)踐中實(shí)踐隊(duì)員們大力向群眾宣傳目前青少年所處的環(huán)境，并積極向群眾推廣傳統(tǒng)射藝活動(dòng)：現(xiàn)階段的青少年，在日常學(xué)習(xí)和生活中中，長時(shí)間的不健康用眼和久坐，使得大多數(shù)青少年都出現(xiàn)了駝背、斜眼、近視等問題，適量的戶外運(yùn)動(dòng)能有效的改善這一現(xiàn)象。青少年群體正處于發(fā)育階段，脆弱的骨骼尚未發(fā)育成熟，適宜強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)，有助于青少年群體的身體良好的發(fā)育。
傳統(tǒng)射藝作為一項(xiàng)競技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在運(yùn)動(dòng)過程中對(duì)人所具備的姿態(tài)、身體機(jī)能、肌肉力量都有較高的要求，對(duì)于練習(xí)者的身體站姿要求較為嚴(yán)格，長時(shí)間進(jìn)行傳統(tǒng)射藝的練習(xí)，有利于青少年身體發(fā)育，具有較高的健身價(jià)值。青少年正處于身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，也是身體姿態(tài)養(yǎng)成的重要階段。傳統(tǒng)射藝是一項(xiàng)適合這一群體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，有助于學(xué)生在練習(xí)過程中，鍛煉增強(qiáng)臂、肩、背等部位的肌肉力量，同時(shí)增強(qiáng)身體的穩(wěn)定性，還有利于改善學(xué)生呼吸系統(tǒng)功能。

當(dāng)前社會(huì)“泛娛樂化”現(xiàn)象普遍，“快餐式”消費(fèi)流行。特別是社會(huì)年輕群體，在面對(duì)社會(huì)各類新潮、奇異的新鮮事物時(shí)充滿好奇，躍躍欲試。在社會(huì)資本運(yùn)作下，外加各類媒體炒作，將某一事物反復(fù)推向大眾視野，使得很多事物走向了庸俗化。透過近１０年我國傳統(tǒng)射箭賽事特征可以看出，與籃排足乃至現(xiàn)代武術(shù)運(yùn)動(dòng)相比，傳統(tǒng)射藝運(yùn)動(dòng)弱化的競技性，強(qiáng)調(diào)的是娛樂性。中國傳統(tǒng)射藝文化博大精深，是我國傳統(tǒng)體育項(xiàng)目中外延、內(nèi)涵最為豐富的項(xiàng)目之一，要將傳統(tǒng)射藝文化完好的進(jìn)行傳承和發(fā)展，那么在不能對(duì)一些社會(huì)干擾因素進(jìn)行有效約束的時(shí)候，通過在學(xué)校開展傳統(tǒng)射藝教學(xué)，則可以避開紛雜的社會(huì)干擾因素，為重構(gòu)傳統(tǒng)射藝開辟一條的單純的傳承和發(fā)展的生命線。
隨著社會(huì)發(fā)展水平的不斷提高，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)掘、傳承和發(fā)展迎合了時(shí)代的需求，如何保持中國傳統(tǒng)射藝健康穩(wěn)定的發(fā)展，成為了當(dāng)前迫切需要解決的難題。中國傳統(tǒng)射藝這一文化瑰寶，社會(huì)已經(jīng)給與了其重新煥發(fā)光彩的歷史契機(jī)，那么從高校體育教學(xué)為入口，將中國傳統(tǒng)射藝融入體育教學(xué)符合高等教育功能，與體育教學(xué)思想和體育教學(xué)多元化發(fā)展相一致。同時(shí)，充分發(fā)揮高校優(yōu)異的師資資源，單純的社會(huì)環(huán)境等因素，定能使中國傳統(tǒng)射藝以最健康穩(wěn)定的方式發(fā)展起來。

通過這次社會(huì)實(shí)踐使我受益匪淺，讓我更有信心面對(duì)未來。在這里我也學(xué)會(huì)了很多，也要感謝那么一群人，首先，要感謝學(xué)校能夠給我們提供這么一次鍛煉的機(jī)會(huì)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心指導(dǎo)，其次，要感謝所有參與活動(dòng)的路人們，是他們讓我們隊(duì)伍的工作變得有意義，是他們讓我感受到了愛的真諦，是他們讓我們的暑假變得充實(shí)，是他們給與了我們前進(jìn)的動(dòng)力。最后是我們的隊(duì)友，是大家的互相信任，互相幫助，以及一起努力才能順利完成！