高擎文化炬火，躬習(xí)齊魯民俗

文化如同一條生生不息的長河，貫穿中華幾千年歷史，滋養(yǎng)了一代代中華兒女，為了文化能夠更好地傳承和發(fā)展，在新時代仍然保持蓬勃的生命力，就需要新一代的青年勇于擔(dān)當，賡續(xù)文化之炬火。為此，由曲阜師范大學(xué)翻譯學(xué)院“丹青曲韻賡文脈，循聲覓俗續(xù)燈火”社會實踐隊圍繞山東省十六個地市展開文化風(fēng)俗調(diào)研，冀以發(fā)掘特色民俗風(fēng)情，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓更多人感受到齊魯大地的文化魅力。
環(huán)環(huán)相扣，一絲不茍
常言道：求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其源泉，實踐調(diào)研同樣也需要明確方向，夯實地基。正因如此，我們大家在實踐初始之時便進行了認真的討論，并綜合考慮了多種因素下不同方案的可行性，同時響應(yīng)二十大號召，把實踐主題確定為發(fā)掘山東省十六市民俗，堅定文化自信。之后我們又迅速完成了實踐計劃和任務(wù)分配，在校期間已聯(lián)系好相關(guān)地市同學(xué)，同時在校內(nèi)進行了有關(guān)家鄉(xiāng)特色風(fēng)俗的采訪，做好記錄，積累了一定量的實踐素材。
文化傳承可以是多樣的，好的傳承方式應(yīng)當適應(yīng)時代發(fā)展趨勢，以當代人更為容易接受和喜愛的方式進行傳承。2022年春晚節(jié)目“只此青綠”等系列節(jié)目一經(jīng)播出，我對文化傳承的方式有了嶄新的認識，原來傳承也可以有如此令人觸動的形式。因此，針對本次實踐我們決定采用多種方式記錄和表達。希望能通過這些方式更好的傳承好民俗文化。
為了獲取更多的樣本，為實踐調(diào)查提供更可靠的數(shù)據(jù)，大家制作了有關(guān)民俗方言和文化傳承的調(diào)查問卷。在準備過程中，我們大家試答了隊長給出的初版問卷后提出了一些建議，修改后的問卷隨后廣泛轉(zhuǎn)發(fā)，在獲得所需數(shù)據(jù)的同時也收獲了一些關(guān)于問卷設(shè)計的贊譽，這讓我們備受鼓舞。
積極進取，銳意爭先
良好的氛圍能夠讓日常的工作充滿動力。實踐開始后，大家都各司其職，積極查閱相應(yīng)負責(zé)的地市的資料，以便加深對該地的了解，更好的開展實踐。不僅如此，每部分的任務(wù)大家總是在截至日期前一兩天就全部完成，這充足的干勁和信念感染著每一名隊員，這讓我感受到：我們并不是在完成某項任務(wù)，而是在為團隊和大家共同的目標而努力著，我們同處一條大船之上，唯有眾志成城，船才可以行穩(wěn)致遠，唯有齊心協(xié)力，才能夠乘風(fēng)破浪。想到這里，我的工作熱情和激情變得更足了。
親身實踐，磨練自我
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。社會實踐不能只是天馬行空的想象，更需要腳踏實地的踐行。在探訪曲阜楷雕藝術(shù)時，我專程前往曲阜三孔和孔子博物館進行觀摩，感受其背后的儒家風(fēng)韻；在發(fā)掘剪紙藝術(shù)的魅力時，師姐切身學(xué)習(xí)體會，并掌握了一定的剪紙技巧。與此同時，實踐過程中，師哥師姐在與受訪人員的交流中提升了自己的溝通和表達能力；在調(diào)查各地風(fēng)俗時拓展的自身眼界，了解了更多充滿地域色彩的民俗風(fēng)情；在記錄和宣傳各種民俗的同時更加堅定自己的文化自信。 
文化是民族的根和魂，保護好文化之火就是在為后世點亮前進的路。本次社會實踐讓我們充分認識到傳承中華優(yōu)秀文化不能僅僅局限于書本，不能只是一句空話，要親身去體會方可知明其中分量。傳承好中華民族的傳統(tǒng)文化是重要的，也是必要的，這是今天的青年義不容辭的責(zé)任和擔(dān)當。為此，新一代青年學(xué)子要腳踏實地、求真務(wù)實，用實際行動來將中華民族文化發(fā)揚光大；同時還要堅定文化自信，保持對自身文化生命力的高度信心。相信在中華兒女共同努力下，中華文化必將萬世不衰，代代傳承。（