弘揚(yáng)工匠精神，建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國

   在全國人民喜迎二十大的熱烈氛圍中，“弘揚(yáng)工匠精神，建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國”的口號被提起。 為響應(yīng)黨中央、國務(wù)院號召，響應(yīng)習(xí)近平總書記關(guān)于質(zhì)量工作重要指示精神，曲阜師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院“匯聚青春之力，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”實(shí)踐隊(duì)來到了山東省濰坊市安丘市工人文化宮展開社會實(shí)踐。
在《現(xiàn)代漢語詞典》中，傳統(tǒng)工匠的精神是一種“技藝精湛的手藝工人的道德品質(zhì)”，與現(xiàn)代工業(yè)文明相適應(yīng)，是指能在平凡的工作崗位上精益求精、一絲不茍、敬業(yè)樂業(yè)；與現(xiàn)代工業(yè)文明相適應(yīng)，是指在生產(chǎn)勞動中形成并傳承下來的愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、開拓創(chuàng)新的職業(yè)道德,工匠精神是社會文明進(jìn)步的重要尺度、是中國制造前行的精神源泉、是企業(yè)競爭發(fā)展的品牌資本、是員工個人成長的道德指引。“工匠精神”就是追求卓越的創(chuàng)造精神、精益求精的品質(zhì)精神、用戶至上的服務(wù)精神。
   團(tuán)隊(duì)成員通過參觀學(xué)習(xí)、采訪交流，深刻體會到工匠精神的重要性。在參觀中，隊(duì)員們了解到，傳統(tǒng)工匠精神就是要求工人精益求精、追求卓越和具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，并能夠傳承下去。通過采訪得知，安丘市總工會持續(xù)深化職工工匠技能人才隊(duì)伍評價(jià)機(jī)制改革，聚焦從用人主體自主評價(jià)、后備人才梯次選拔、開展 “安丘工匠”評選三個方面精準(zhǔn)發(fā)力，正向激發(fā)廣大職工干事創(chuàng)業(yè)熱情，著力培育一批“工匠”型技能人才，為決戰(zhàn)決勝“黃金五年”、助推經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量高速度發(fā)展提供人才支撐。許多企業(yè)都把“工匠精神”作為員工隊(duì)伍建設(shè)中必須要體現(xiàn)內(nèi)容，并且企業(yè)還制定了一系列人才培養(yǎng)計(jì)劃。在采訪中隊(duì)員們也提到了關(guān)于工匠精神如何培養(yǎng)的問題，許多企業(yè)都非常重視技能人才的培養(yǎng)。通過采訪了解到，在傳統(tǒng)技藝中有一種很重要的傳承方式是師徒傳承，中華文化極為重視傳承的力量，但這種傳承絕不僅僅只是技藝，更重要的是技藝背后所蘊(yùn)含的深刻的文化信仰和融合在血液中的工匠精神。師徒帶教既是工匠精神的傳承，又是中華文化的繼承和發(fā)揚(yáng)。
    “匯聚青春之力，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”實(shí)踐隊(duì)，在此次實(shí)踐后總結(jié)出：中國傳統(tǒng)工匠精神源遠(yuǎn)流長，在長期生產(chǎn)實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富，對中國古代手工業(yè)和現(xiàn)代工業(yè)文明都產(chǎn)生過重大影響。 隨著經(jīng)濟(jì)社會不斷發(fā)展，工匠精神逐漸被邊緣化，傳統(tǒng)手工藝也隨之失去了傳承與發(fā)展。 在市場經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展而又科技日新月異的時(shí)代，傳統(tǒng)手工藝已逐漸被現(xiàn)代工業(yè)文明所淘汰。 如何傳承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)手工技藝，并將其與時(shí)代精神相結(jié)合；是我們需要深入思考和認(rèn)真解決的問題且在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，我們更應(yīng)該重視工匠文化，要將這種文化發(fā)揚(yáng)光大。