助夢朝陽路，甘露潤萬心——大工學子助力鄉(xiāng)村教育

2022年7月18日起，大連理工大學軟件學院赴遼寧省朝陽市 “助夢朝陽，甘露潤心”暑期社會實踐團與遼寧省朝陽市平安地村等10余個鄉(xiāng)村攜手，進行了為期14天的支教調研活動。實踐團在學校的組織下，依托大連市群團組織綜合服務中心、大連市希望工程辦公室、大連市青少年發(fā)展基金會、大連保稅區(qū)愛心公益聯(lián)盟協(xié)會等公益組織，以當代大學生助力鄉(xiāng)村教育，實踐奉獻社會的志愿熱情為基礎，以大連理工大學甘露公益協(xié)會多年來的經驗與能力為依托，以響應中共中央關于做好2022年全面推進鄉(xiāng)村振興重點工作為導向，以追求推動鄉(xiāng)村教育建設、提高疫情下的鄉(xiāng)村教育水平等方面取得突破性進展為目的，開展本次實踐。

民族復興，當以教育為先驅
百年大計，教育為本，民族復興，也當以教育為先驅。本次實踐的支教有幸得到了朝陽市當地中學領導的大力支持。由于疫情防控等原因，實踐團的線下支教活動調整為利用網絡直播等線上方式和孩子們一起進行，這對于更適合面對面交流的授課來說，無異于是一項巨大的挑戰(zhàn)。但實踐團更明白，在疫情反復爆發(fā)的當下，靈活開展的線上網絡課程更是必要的趨勢。因此，實踐團積極尋求解決辦法，拓新開展思路，力爭通過實踐探求出一套普適合理，并具有指導意義的線上支教方案。針對例如課堂氣氛，學生接受程度以及學習督促等線下容易進行，線上難于開展的棘手問題，實踐團召開相關會議，及時總結問題并積極討論，整理出“課前立規(guī)矩，課上勤溝通，課后一對一”這樣的一系列解決措施。實踐團的每一位成員明白，為了確保線上開展支教課程的質量，需要每一位成員的加倍努力和付出。所以，每一位成員都盡全力用鄉(xiāng)鎮(zhèn)外前沿的思想和知識去澆灌鄉(xiāng)鎮(zhèn)里渴求接受教育，正值大好年華的莘莘學子。實踐團開展“文化課+興趣課”的新模式，利用每一位實踐團成員的優(yōu)勢，爭取為孩子們開展有特色、有創(chuàng)新、有意義的優(yōu)質課堂。從文化課到興趣課，背后都是成員們克服線上支教的局限性，探索線上教育適合方式之余，日夜備課的辛勤汗水和付出。但當聽到孩子們對課程的優(yōu)秀評價，在文化課上的活躍交流以及興趣課上的好奇提問，成員們就意識到，所有的付出和辛苦，都是肯定而值得的。
尋支教方式創(chuàng)新，用實踐踐行初心。實踐團愿通過努力，創(chuàng)新拓展疫情常態(tài)化管理下，適用于鄉(xiāng)村支教的新模式，在愛的春天竭盡全力撒下這些寄予著希望的種子，并寄托他們日后能成為有利于國家、民族和社會棟梁之材的殷殷期望。

桃李芬芳，在教育中提升自我
在教書育人的同時，實踐團的成員也得到了成長，參加支教活動，需要給不同年級的學生傳授知識。接觸不同的年齡段的人、處理不同的事情、與別人進行交流分享。在這個過程中，不僅需要備課上課，而且需要處理學生們之間遇到的問題。同時在支教期間，通過與大家的接觸，我們不僅提升了自己的社交能力，而且增長了見識，體會到了鄉(xiāng)村學生們及家長們的不容易，從而更加珍惜當下。大學生支教作為高校公益活動之一，可以培養(yǎng)愛國精神，推動社會責任感，提高學生綜合能力，推動大學生支教發(fā)展。
其次，實踐團的成員們通過這次支教調研的活動獲得了內心滿足，豐富精神世界。支教能夠接觸到許多天真無邪的小朋友，他們對知識的渴望，對老師的熱情，影響了我們實踐團的每一個人，實踐團的成員也獲得了更多的快樂和精神世界的滿足，以及作為老師的成就感和自豪感，留下了難以忘記的這一段支教的美好時光。
教育一直在路上，志愿服務也是。我們要用自身實踐去感受教育這場雙向奔赴的特殊體會，希望這次暑期支教調研活動也會為每一位隊員日后的成長增添不一樣的色彩。我們會堅持把活動中的一點一滴都記錄下來，宣傳出去，讓這份愛心不斷傳遞。