支教促交流,互助共成長
為豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,讓志愿精神在新一代大學(xué)生身上繼承和發(fā)揚(yáng),西北農(nóng)林科技大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院于楊凌示范區(qū)五泉鎮(zhèn)絳南村開展了暑期第一次支教活動。一大早我們一行人就開始前往絳南村。雖然那天很熱但孩子們的臉上依然洋溢著熱情的笑容。初見,學(xué)生們很乖但很羞澀,與我們很陌生,一道鴻溝架在我們之間。初上課,他們會很認(rèn)真地聽講,但是很少主動地去發(fā)言,課堂上安靜得如大針丟在地上的聲響都清晰地在耳邊響起。但通過拓展培訓(xùn)、趣味游戲、游園活動、文娛匯演等一系列活動,慢慢地,孩子們和我們熟悉起來。一種無形地暖流在我們心中流動,蕩漾著點(diǎn)點(diǎn)地芬芳與動情。我看到了越來越多的孩子們能夠敞開心扉,真誠地和我們這群大哥哥大姐姐交流和溝通。我們更愿意以“朋友”的身份與孩子們交流,陪伴他們,用心去關(guān)愛他們。孩子們遇到不會的難題隊(duì)友們也會非常細(xì)心地解答。我們一起給學(xué)生講課、玩游戲、進(jìn)行師生友誼賽,支教之路,與孩子,與你們共度開心的日子,感覺快樂的時間瞬間度過;一起頂著火辣辣的太陽,走街串巷去派問卷、做訪談,調(diào)研之路,雖艱辛但快樂,雖困難但碩果累累。
過去的終將過去,成長是在甜蜜的負(fù)擔(dān)中艱難的前行。在一次次支教中,志愿者們秉持認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)友愛的精神,時刻踐行著奉獻(xiàn)愛心、加深社會聯(lián)系、承擔(dān)社會責(zé)任的使命。在這場愛心的長跑中,青年志愿者們將和“快樂方舟”的孩子們一起進(jìn)步,一起成長。大學(xué)生投身于義教活動中,為幫助孩子們受到良好教育,營造良好學(xué)習(xí)氛圍做出了力所能及的努力,對鍛煉大學(xué)生的社會實(shí)踐能力,增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任意識具有重要意義。
作者:張?jiān)5?姜乃暄 來源:絳南村村主任助理
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