南中醫(yī)三下鄉(xiāng):“傳承精華，浸潤(rùn)童心”薪火實(shí)踐團(tuán)開展中醫(yī)藥趣味課堂活動(dòng)（江陰市南泰彩虹課堂）

為更好地傳承、發(fā)揚(yáng)、展示和傳播中醫(yī)藥優(yōu)秀文化，培養(yǎng)青少年兒童對(duì)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的認(rèn)知和認(rèn)同，2022年7月28日，南京中醫(yī)藥大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院薪火實(shí)踐團(tuán)兒科小分隊(duì)前往無錫市江陰市南泰彩虹課堂開展中醫(yī)藥趣味課堂。

圖為隊(duì)員給孩子們上課。
聽故事，打比喻，趣味學(xué)四診
隊(duì)員們以一張發(fā)紅臉色圖，讓小朋友們開動(dòng)腦筋，并由談話導(dǎo)入課堂，解釋“司外揣內(nèi)”的中醫(yī)診斷思維，講述了“扁鵲望色診病”與“諱疾忌醫(yī)”的典故，提醒孩子們多觀察自身健康狀況，出問題及時(shí)檢查治療。在展示如何把脈時(shí)，隊(duì)員們用生動(dòng)形象的比喻給孩子們科普了許多脈象，比如“琴弦般端直以長(zhǎng)的弦脈”、“如珠滾盤的滑脈”、“蔥管一樣的芤脈”等；并走下講臺(tái)，手把手示范正確的把脈姿勢(shì)。

圖為孩子們互相把脈。
讀典故，聞藥香，歡樂識(shí)百草
“艾葉為什么叫艾”、“東方神草”、“諸葛亮七擒孟獲時(shí)發(fā)現(xiàn)的草藥”、“藿香正氣水是如何發(fā)現(xiàn)的”“生姜有哪些妙用？”“解暑的藥物有什么？”一個(gè)個(gè)有趣的中草藥歷史典故和貼近生活的提問，將孩子們一下帶進(jìn)中草藥的世界，中藥在孩子們心中不再是聽之色變的“苦藥”，原來爸爸杯子里的枸杞、媽媽夏天熬的綠豆湯、街頭酸甜的冰糖葫蘆都和中藥有關(guān)！孩子們圍在一起，認(rèn)真的觀察中藥飲片，對(duì)中草藥有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

圖為孩子們觀察中藥飲片。
巧運(yùn)動(dòng)，調(diào)作息，健康學(xué)養(yǎng)生
隊(duì)員們推薦了適合的夏季運(yùn)動(dòng)，建議孩子們順應(yīng)夏季作息特點(diǎn)，適當(dāng)晚睡早起。隊(duì)員以 “三伏貼”為例，向孩子們科普“冬病夏治”的中醫(yī)養(yǎng)生思想，展示了三伏貼的制作方法與貼敷過程。

圖為孩子們寫下的學(xué)習(xí)收獲。
陳可兒：這段時(shí)間的實(shí)踐是體驗(yàn)也是歷練。給小朋友們普及中醫(yī)知識(shí)之前，為確保專業(yè)性，我們前期做了大量功課，自身有了更深了解和感悟。在此基礎(chǔ)上，再根據(jù)我們受眾人群的特點(diǎn)準(zhǔn)備我們的宣講材料，小孩子理解能力有限，我們選擇了寓教于樂，讓小朋友們聽、看、做。我在這次活動(dòng)里收獲頗豐，充實(shí)且快樂。
楊可樂：這一次活動(dòng)中，我們各小組精心準(zhǔn)備，盡力盡心在各地開展了宣講活動(dòng)，為中醫(yī)藥宣傳事業(yè)做出了一點(diǎn)微薄的貢獻(xiàn)，同時(shí)大家也在這一次活動(dòng)當(dāng)中受益匪淺，自己對(duì)于中醫(yī)藥有了更深的了解，在交流過程中鍛煉了自己，面向不同人群也能應(yīng)對(duì)自如。中醫(yī)藥既是治病救人的工具，也是傳統(tǒng)文化的精華，宣傳中醫(yī)藥是一件有利于人民利益的事，我們中醫(yī)學(xué)子應(yīng)當(dāng)盡心竭力，努力發(fā)揚(yáng)其優(yōu)秀內(nèi)容，造福于人民。
戴方琳：這次的實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅宣傳了中醫(yī)藥文化，提升中醫(yī)藥健康素養(yǎng)，更看到了小朋友們天真無邪的笑容。中醫(yī)藥文化的普及可以從娃娃抓起，從小就培養(yǎng)其興趣，擴(kuò)展其知識(shí)，以便形成良好的氛圍，這樣我們古老的文化和技能才得以傳承。
楊悅悅：傳承中醫(yī)藥文化從娃娃抓起，讓孩子們心中從小形成一定認(rèn)知，有利于推動(dòng)中醫(yī)藥文化的傳承與傳播，堅(jiān)定文化自信。身為中醫(yī)藥青年學(xué)子的我們，能夠利用暑假以趣味課堂的形式和小朋友們互動(dòng)，學(xué)習(xí)中醫(yī)藥知識(shí)，我覺得是一次特別意義的實(shí)踐。