趣味手工課，走進(jìn)指尖的童年

　　為滿足廣大家長需求、解決孩子暑期“看護(hù)難”問題，引導(dǎo)和幫助孩子度過一個(gè)安全、快樂、有意義的假期，自8月8日起，湖南科技大學(xué)2022年暑期“遠(yuǎn)方的故事”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)在湘潭市雨湖區(qū)吉利社區(qū)順利開展了為期11天的支教活動(dòng)，其中包括手工課等多類課程。

妙手“生花”

　　折紙課分為兩個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)將由線下志愿者示范花朵折紙的步驟。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，志愿者曾婷在講臺(tái)上一步步示范折紙的步驟，孩子們拿著折紙紙張跟著志愿者一步一步的完成。其余線下志愿者們則會(huì)巡視整個(gè)教室，如遇到有不懂的孩子便立即上前解答，孩子們都聽得十分認(rèn)真。

　　等到孩子們都完成了第一個(gè)花朵折紙后，為了加深孩子們的印象，培養(yǎng)孩子們的記憶力和動(dòng)手能力，志愿者們決定讓孩子們自行完成第二個(gè)花朵折紙的任務(wù)。在這一環(huán)節(jié)中，孩子們躍躍欲試，充滿斗志。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，孩子們陸陸續(xù)續(xù)地折出了一個(gè)又一個(gè)花朵。有些孩子不記得折紙步驟，身旁的孩子們便主動(dòng)幫助。最后，所有孩子都成功的完成了第二個(gè)花朵折紙的任務(wù)。一朵朵玫瑰綻放在孩子們的指尖，紅的、紫的、黃的，每一朵都是獨(dú)一無二。

孩子們展示自己的折紙作品

繽紛剪紙

　　在教室前的大屏幕上，線上志愿者劉俊杰正在講授剪紙課程。劉俊杰通過講解剪紙發(fā)展歷史、剪紙文化以及剪紙的分類、題材、常用剪紙方法等知識(shí)，先增進(jìn)孩子們對于剪紙的理解。緊接著，劉俊杰開始講解剪紙的操作步驟：“孩子們你們看，只需要先將手中的彩紙對折幾次，再剪上小小的幾刀，我們的彩紙就會(huì)呈現(xiàn)出漂亮的樣子啦。”劉俊杰線上講解，線下志愿者們便開始對各個(gè)孩子的手工操作進(jìn)行指導(dǎo)。孩子們一個(gè)個(gè)全神貫注地投入創(chuàng)作中，小心翼翼地折疊、剪裁。雖然是剛開始，孩子們的操作還略顯生疏，拿剪刀的手法不夠熟練，但在志愿者的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，孩子們都成功地剪出了各式各樣的圖案，一幅幅美麗的剪紙躍然眼前。

孩子們正在認(rèn)真聽講

手繪發(fā)卡

　　“奶油膠的質(zhì)地質(zhì)地就像巧克力一樣順滑，配上不同的膠嘴，就可擠出不同花樣的奶油，就如同在蛋糕上裱花一樣，但要注意并不可食用哦。”奶油膠課上，線下志愿者黃倩宜叮囑道。等到拿到奶油膠，孩子們紛紛開始用七彩的奶油膠在空白的發(fā)卡上盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)意，畫上自己喜歡的顏色。然后再貼上小配飾：卡通人物、憤怒的小鳥、水果、花朵……單調(diào)的發(fā)卡在孩子們的手中變得活潑而多彩。在制作完發(fā)卡之后，志愿者們便鼓勵(lì)孩子們互相贈(zèng)送發(fā)卡。“凝凝，這個(gè)紫色的發(fā)卡和你今天的衣服很搭配，這個(gè)送給你。”“伊菲、伊蕊，這兩個(gè)發(fā)卡是姐妹發(fā)卡哦，最適合你們倆姐妹啦!”孩子們的童言童語在教室內(nèi)回響，直到課程結(jié)束，孩子們還在極力地推銷自己的發(fā)卡，想要送給自己的朋友，讓一旁的志愿者忍俊不禁。

孩子們正在制作奶油膠發(fā)卡

　　“在手工制作過程中，孩子們要調(diào)動(dòng)所有的感官，不僅是左手和右手的協(xié)調(diào)，還有手和大腦之間的協(xié)調(diào)。通過實(shí)踐練習(xí)，會(huì)有感性認(rèn)知，從而促進(jìn)大腦的進(jìn)化。”對于團(tuán)隊(duì)開展的手工課程，線下志愿者葉子豪介紹道，“而我們的手工課奉行‘在手工中欣賞美、鑒別美、創(chuàng)造美’的教學(xué)宗旨，努力讓孩子們在教學(xué)中取得身體與精神的平衡，我們也希望這些手工課能真正讓孩子們受益。”

　　來源：湖南科技大學(xué)“遠(yuǎn)方的故事”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)