水質(zhì)檢測進(jìn)鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村振興添活力

　　拾青筑夢暑期社會實(shí)踐隊(duì)煙臺8月23日電(通訊員左倩瑋)

　　為保證村民的用水安全與健康，助力農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)村現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會的戰(zhàn)略目標(biāo)，8月23日到26日，來自山東科技大學(xué)的拾青筑夢暑期社會實(shí)踐隊(duì)在煙臺市萊山區(qū)解甲莊街道大山后村開展了一系列有關(guān)于水質(zhì)的檢測和調(diào)研活動。

　　大山后村擁有農(nóng)業(yè)種植的悠久歷史，年輕人多外出務(wù)工，有多戶人家從事家禽養(yǎng)殖，在此處流經(jīng)的河流區(qū)域被列為國家飲用水水源以及保護(hù)區(qū)，風(fēng)景優(yōu)美，生態(tài)宜居。

　　多方取樣，精準(zhǔn)檢測。

　　通過與當(dāng)?shù)卮逦瘯�成員交談得知，當(dāng)?shù)仫嬘盟�及日常的生活用水為純凈水或自來水，農(nóng)業(yè)灌溉用水多為河流水和井水，通過多方打聽，在順利溝通協(xié)商后，拾青筑夢實(shí)踐隊(duì)抽取了自來水，河流水，井水以及純凈水等五份樣本。團(tuán)隊(duì)成員通過先進(jìn)儀器檢測了水源樣本的PH值以及TDS值等相關(guān)數(shù)據(jù)，根據(jù)檢測結(jié)果為當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)及生活用水提供一份可視化的報(bào)告并后續(xù)提供相關(guān)用水建議，為打造大山后村美麗宜居的環(huán)境建言獻(xiàn)策。

　　關(guān)注日常飲水，堅(jiān)持人民至上。

　　團(tuán)隊(duì)成員通過對純凈水和自來水進(jìn)行電解實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)純凈水變?yōu)榈�黃色，而自來水出現(xiàn)黑綠色絮狀沉淀物，這表示自來水中含有部分金屬成分。“哎呦，我每次都看到那純凈水邊上長青苔啊，那水是不是廢了啊?”當(dāng)?shù)氐拇迕駪n心地向團(tuán)隊(duì)成員提問。成員們耐心地回答了村民的問題，向他們解釋這種情況屬于正�，F(xiàn)象，在得知村民們有頻繁飲用自來水的情況后，建議他們盡量飲用純凈水，并說明原因，為村民們的身體健康保駕護(hù)航。

　　協(xié)調(diào)水源保護(hù)矛盾，建議發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)。

　　擁有一級保護(hù)水域的大山后村，對水質(zhì)要求較高，而其井水和河流水樣本在經(jīng)過PH值與含氯量測驗(yàn)后，被驗(yàn)證為安全用水。在查閱大量當(dāng)?shù)刭Y料的基礎(chǔ)上，團(tuán)隊(duì)成員通過問卷調(diào)查的形式，了解到當(dāng)?shù)卮迕駥τ谏鷳B(tài)農(nóng)業(yè)及旅游業(yè)方面大多持支持態(tài)度，建議飲用水水源地保護(hù)區(qū)內(nèi)禁止使用化肥農(nóng)藥，調(diào)整業(yè)態(tài)和農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)，局部實(shí)施退耕還林，采取替代性工程或者生物措施確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益，發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)。

　　及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，共筑美麗鄉(xiāng)村。

　　大山后村流經(jīng)河流區(qū)域?yàn)轱嬘盟�水源一級保護(hù)區(qū)，明確規(guī)定禁止在此從事垂釣以及其他可能污染水體的活動，但團(tuán)隊(duì)成員通過實(shí)地走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在河流兩岸存在垂釣及清洗衣物的現(xiàn)象，違反相關(guān)規(guī)定，不利于保護(hù)水資源，建設(shè)生態(tài)宜居的美麗鄉(xiāng)村。

　　持續(xù)砥礪前行，助力鄉(xiāng)村振興。

　　團(tuán)隊(duì)成員利用先進(jìn)儀器進(jìn)行水質(zhì)檢測，并通過查閱當(dāng)?shù)刭Y料，實(shí)地走訪考察，與農(nóng)民深入交流，宣傳水源的有關(guān)知識，保障村民的飲用水安全，摸清村民對于水源保護(hù)和生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的了解和支持程度，整理歸納當(dāng)?shù)卣�府和居民在農(nóng)業(yè)，生態(tài)建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不完善的地方。本次活動有利于探索完善歷年山東科技大學(xué)暑期三下鄉(xiāng)活動的開展形式，增強(qiáng)學(xué)校的社會影響力，提高學(xué)校的知名度，也能為在校大學(xué)生提供一個(gè)服務(wù)基層的機(jī)會，幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自我、提高自我。

山東科技大學(xué) 左倩瑋