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勇者之勛勇奪取 結(jié)營儀式啟新程

胸懷振興中華志向的夢想家,必須同時也是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實干家。只有將偉大夢想化為腳踏實地的行動,才能一步一個腳印地實現(xiàn)夢想。歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者,而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。
踏上新征程,把握歷史主動,把準歷史機遇。華南師范大學化學學院“立德效賢杏壇流芳,春風化雨筑夢鵬程”實踐服務(wù)隊秉承“鄉(xiāng)村振興,奮斗有我”理念,順應(yīng)時代潮流,利用互聯(lián)網(wǎng)傳播快、廣的優(yōu)勢,采用線上線下相結(jié)合的方式,充分發(fā)揮師范專業(yè)技能,面向三地十余所中學開展了豐富有趣的課程。此次課程主要面對肇慶市鼎湖區(qū)實驗中學、廣州市從化龍?zhí)吨袑W和廣州市海珠區(qū)“青年地帶”駐校項目的同學們。本次夏令營教學活動至今已開展完畢,同學們活力十足,信心滿滿地接受了最后一天的課程挑戰(zhàn)。
早上九點整,肇慶市鼎湖區(qū)實驗中學以及廣州市從化龍?zhí)吨袑W的同學們齊聚一堂,等待迎接最后一節(jié)的課程的終極考驗。結(jié)合本次夏令營課程主題“勇者之路”,授課老師向大家介紹了本次課堂的主要內(nèi)容“寶藏三角洲”:同學們需完成三輪問題的回答,分別是必答題、搶答題以及個人單獨完成問卷,最終積累積分,贏得“勇者之勛”。此次挑戰(zhàn)目的在于檢測和鞏固同學們五天以來學習的知識以及運用所學知識的靈活性和準確度。同學們的熱情隨著比賽的進程推進越來越高,尤其在搶答部分,紛紛屏息靜候,等待授課老師發(fā)出搶答口令后,迅速在評論區(qū)發(fā)送出答案,課堂氣氛活躍不止。

授課老師講解比賽規(guī)則

同一時間,另一位授課老師帶領(lǐng)廣州市海珠區(qū)“青年地帶”駐校項目的同學們開展了一門“化學科普”的課程。本次“化學科普”課程聚焦“化學檢測”,向同學們展示了許多生活中的檢測實例,如家用血糖儀檢測人體血糖的科學原理、評估水質(zhì)的六大指標、甲醛檢測儀的化學原理以及化學在考古文物的保護上發(fā)揮的巨大作用。其中,講解評估水質(zhì)的六大指標,即濁度和透明度、懸浮物、pH值、生物化學需氧量、水中溶解氧、水的硬度的具體測量方式時,提及了大學所學的化學知識。盡管對于同學們來說有一定的理解難度,但同學們隨堂小題的回答表現(xiàn)仍然不錯,值得嘉獎,并且課堂活躍度始終保持在較高的水平。

授課老師講解檢測水中溶解氧的原理

中午休息過后,肇慶市鼎湖區(qū)實驗中學以及廣州市從化龍?zhí)吨袑W的同學們迎來了結(jié)營儀式。本次結(jié)營儀式暨主題分享會于線上舉行。儀式分為“班主任總結(jié)”、“學會成果展示”、“學生代表分享”、“中場游戲”、“活動回顧”、“隊長、導師寄語”六個環(huán)節(jié)。
首先,由負責本次兩所中學管理任務(wù)的導師進行發(fā)言。陳茗茵導師表示,十分感謝同學們的積極配合,他們的青春活力為接下來隊伍的下鄉(xiāng)活動提供了很大的精神動力,并希望同學們能夠繼續(xù)保持對化學的興趣,積極參加各項學習活動,在自己的學生領(lǐng)域閃閃發(fā)光。
韓傲妍導師則表示,本次主打的化學游戲課程經(jīng)過了多次的打磨,寓化學知識于樂趣之中,相信大家能夠或多或少收獲一些知識,并表達了對同學們將來保持眼里有光,腳下有力量,朝著目標向前沖的希望。
接著,結(jié)營儀式的主持導師向大家展示了本次夏令營的特色活動“勞動打卡活動與奇思妙想大懸賞”的反饋圖片。從圖片看出,本次特色活動既提高了同學們參與家庭勞動的積極性,又促進了同學們發(fā)揮奇思妙想,對生活中的大小問題進行思考。
最后,吳燁導師帶領(lǐng)同學們回顧了這五天的夏令營旅程。導師與同學們在開營儀式與破冰班會中相遇相知、在化學科普課程中領(lǐng)略大千世界的豐富多彩、在游戲化學課程中收獲寶貴的友誼和有趣的化學知識、在黨團史課中學習黨史,感悟黨的初心,堅定理想信念。離別在即,各位導師給同學們送上美好的祝福。希望今后的日子里同學們能夠仍懷一顆勇者之心,無畏險阻、披荊斬棘,尋找到屬于自己的寶藏。

結(jié)營儀式大合照

華南師大化院團委服務(wù)隊致力推廣錢揚義教授的“520化學桌游”,寓知識于樂趣之中,竭力培養(yǎng)學生學科興趣,圍繞“化學游戲、黨史團學、成長關(guān)愛、文化傳承”的理念,開展豐富多彩的特色課程,以學生學有所樂、學有所成為目標努力前進。
 
通訊員:蔡曉晴
通訊單位:華南師范大學化學學院“立德效賢杏壇流芳,春風化雨筑夢鵬程”實踐服務(wù)隊
2022年8月22日
    作者:蔡曉晴 來源:華南師范大學
    發(fā)布時間:2022-08-24 瀏覽:
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