助力鄉(xiāng)村振興，共譜時代篇章

為助力鄉(xiāng)村振興，保障農(nóng)民增收和全國糧食安全，8月17日－18日南京財經(jīng)大學會計學院“紅起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練營”實踐團隊前往江蘇省鎮(zhèn)江市句容市天王鎮(zhèn)養(yǎng)殖基地、江西省鷹潭市洋源蔬菜種植基地、湖南省岳陽市鶴龍湖鎮(zhèn)水稻種植基地進行一對一實地采訪，了解種植業(yè)的發(fā)展狀況和政策支持，并尋找能夠助力鄉(xiāng)村振興的方法。

圖為團隊合照 姜文珺 供圖
疫情防控，綠色通道解決燃眉之急
在為深入調研江蘇省鎮(zhèn)江市句容市天王鎮(zhèn)養(yǎng)殖基地做前期準備時，團隊成員孔榕榕了解到天王鎮(zhèn)重點學習“戴莊經(jīng)驗”，而“戴莊模式”又是在“全國脫貧攻堅楷模”、句容戴莊有機農(nóng)業(yè)合作社顧問趙亞夫的帶領下創(chuàng)立的。于是，8月17日上午，團隊成員孔榕榕先前往了戴莊村趙亞夫事跡館，了解其發(fā)展理念和相關的事跡。同日下午，團隊成員孔榕榕前往當?shù)靥焱蹑?zhèn)養(yǎng)殖基地深入開展實地調研。了解該養(yǎng)殖基地的發(fā)展歷程、養(yǎng)殖經(jīng)驗，以及天王鎮(zhèn)大學生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的情況。當被問及疫情對養(yǎng)殖業(yè)的影響時，通過采訪基地工作人員了解到，由于疫情管控，飼料運輸變得困難，許多飼料不能及時運送到村里，很多的雞鴨鵝面臨著被餓死的困境。當?shù)卣�府在了解這一情況之后，在不影響疫情防控的狀況之下，開通了綠色通道，保障了飼料的進出，解決了當?shù)仞B(yǎng)殖業(yè)的燃眉之急。
當?shù)卮甯刹扛嬖V采訪人員，當?shù)赜胁糠执髮W生創(chuàng)業(yè)，但是大部分大學生不愿意留在村里。村干部希望出臺一些政策，能夠引入人才，也可以留住人才。大學生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，最主要的就是需要有好的平臺，有了好的平臺，就有了好的發(fā)展前景，就可以吸引更多的大學生。
政府補貼，減輕農(nóng)民負擔
8月17日，團隊成員李玄旺前往湖南省岳陽市鶴龍湖鎮(zhèn)水稻種植基地，積極聯(lián)系水稻種植基地的負責人，了解水稻種植業(yè)在鄉(xiāng)村振興背景下的發(fā)展現(xiàn)狀，以及國家政策對水稻種植業(yè)的具體幫助。通過水稻種植基地負責人的介紹，團隊成員得知，現(xiàn)在一些綠色環(huán)保的農(nóng)藥價格比較高，還有現(xiàn)在幾乎全面機械化，購買機械是一筆較大的開支，機械燒油，尤其現(xiàn)在油價也上升，所以水稻生產(chǎn)的成本高，負擔較重。除此以外，自然災害帶來的損失是最大的，湖南省岳陽市鶴龍湖鎮(zhèn)連年多雨，如果遇上連續(xù)的陰雨天，引發(fā)洪水，收成就會非常的差，近年來，對于購買機械，或者是面對自然災害，政府都出臺了一些政策，給予農(nóng)民一定的補貼，減輕農(nóng)民的負擔。
對于大學生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，當?shù)卮迕窀嬖V采訪人員，目前村里大多是70、80后，很少有90后，00后就更少了。而現(xiàn)在的農(nóng)村使用的工具越來越機械化，需要農(nóng)民有一定的專業(yè)知識，如果大學生能夠返鄉(xiāng)，農(nóng)村的發(fā)展一定會更好。

圖為團隊成員與當?shù)厮�稻種植基地負責人交流 李玄旺 供圖
回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，帶動村民就業(yè)
為全面了解鄉(xiāng)村振興政策下農(nóng)村的發(fā)展，在了解完畜牧業(yè)之后，8月18日，團隊成員前往江西省鷹潭市洋源蔬菜種植基地，對基地負責人進行采訪。經(jīng)了解洋源蔬菜種植基地的負責人原先是在外打工的，雖然思念家鄉(xiāng)，但不敢貿(mào)然回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，后來看到國家出臺有關鄉(xiāng)村振興的政策，毅然回到家鄉(xiāng)，進行創(chuàng)業(yè)。目前，江西省鷹潭市洋源蔬菜種植基地帶動了當?shù)氐囊慌�村民就業(yè)，增加了農(nóng)民的收入，促進了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。

圖為團隊成員參觀江西省鷹潭市洋源蔬菜種植基地 何云燕 供圖
共有問題:大學生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的人少
對于大學生而言，養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè)不僅比較辛苦，而且還需要一定的專業(yè)知識，除此以外，他們還擔心回到家鄉(xiāng)發(fā)展是否能夠與在城里的發(fā)展前景相同，因此很少有大學生愿意回到村里從事養(yǎng)殖和種植行業(yè)。對于鄉(xiāng)村來說，需要有大學生的加入，因為大學生學習過比較專業(yè)的知識，能夠更加科學的進行養(yǎng)殖。即使沒有從事過相關的養(yǎng)殖方面的知識學習，在其他方面也相對有一定的優(yōu)勢。如近幾年興起的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、網(wǎng)絡直播的等，相較而言大學生就更加的了解。除此以外，大學生的思路還更加的活躍，如果能夠回到鄉(xiāng)村或者是引入一部分大學生，那么對于村里的發(fā)展都是有好處的。
近年來，國家也出臺了一些助力鄉(xiāng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策。當然，如果鄉(xiāng)鎮(zhèn)能有一個好的發(fā)展前景，并且政府能夠給予返鄉(xiāng)的大學生一定的優(yōu)惠政策，比如基于崗位上的支持或者是資金支持，讓大學生們感受到回到鄉(xiāng)村發(fā)展也能獲得一定的成就，那么將會有更多的大學生愿意返鄉(xiāng)，這樣更加有利于力鄉(xiāng)村振興。
隨著調研過程的逐步遞進，團隊成員一步步深入了解到了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下，種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的社會現(xiàn)狀。從疫情防控之下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開通綠色通道，解決雞鴨鵝飼料運不到的燃眉之急；到國家出臺政策，給予農(nóng)民補貼；再到國家、地方相繼出臺很多的助力鄉(xiāng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策，讓更多的青年人回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，增加了農(nóng)民的收入，帶動了當?shù)睾芏嗳说木蜆I(yè)，促進了農(nóng)村的發(fā)展。但仍然存在愿意返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學生較少的問題文中只是進行了簡短的分析，后續(xù)團隊成員將進行具體的討論，以期提出解決問題的方法。