為了響應(yīng)國家號召,使廣大同學(xué)將理論運用于實踐,服務(wù)奉獻于社會,推動廣大學(xué)生在社會實踐活動中接受多方面教育,提高自身能力,為社會做出貢獻。2022年7月9日,西北農(nóng)林科技大學(xué)2022年暑期社會實踐“守護者隊”一行人,深入陜西省楊陵區(qū)夾道村及權(quán)家寨,開展“愛心守護,希望同行——關(guān)愛留守兒童”活動,面向困難家庭兒童,開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護教育、素質(zhì)拓展等志愿幫扶服務(wù),探索建立長效結(jié)對服務(wù)機制。
2022年7月2日,團隊成員統(tǒng)一從學(xué)校乘車出發(fā),走進了陜西省楊陵區(qū)夾道村及權(quán)家寨,11時許,團隊到達目的地,受到當(dāng)?shù)卣臒崃覛g迎,與相關(guān)負(fù)責(zé)人進行了項目對接以及活動安排。7月9日,正式開始本次“愛心守護,希望同行——關(guān)愛留守兒童”三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
——圖為成員趙仕程與村委會相關(guān)負(fù)責(zé)人進行了項目對接以及活動安排
本次活動分為支教活動的陪伴活動,通過陪伴活動破冰并與留守兒童拉近關(guān)系,之后通過支教活動在學(xué)業(yè)上對留守兒童進行幫扶。
陪伴活動主要目的是讓留守兒童放下戒備,與志愿者拉近關(guān)系。對此開展了諸如紙飛機比賽、體育運動比賽等活動。通過與留守兒童一起完成各種活動,也讓留守兒童與志愿者的關(guān)系逐漸融洽,為后續(xù)活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
——圖為志愿者與留守兒童共同進行紙飛機比賽
——圖為與留守兒童開展的體育運動活動
支教活動主要是針對夾道村及權(quán)家寨小學(xué)及初中學(xué)生正常的學(xué)習(xí)狀況開設(shè)的第二課堂,主要目的在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,改善學(xué)習(xí)能力,以及豐富同學(xué)們的課堂活動,促進全面發(fā)展。為此開設(shè)了許多的課外課程,例如勵志教育課程、心里健康課程、體育運動等等。通過為期半個月的活動,小朋友們變得更加自信,上課更加積極,作業(yè)態(tài)度更加端正了。團隊成員最后為同學(xué)們舉辦了結(jié)課儀式,激勵同學(xué)們好好學(xué)習(xí),努力成長為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
——圖為志愿者幫扶留守兒童完成暑期作業(yè)
——圖為志愿者帶領(lǐng)留守兒童學(xué)習(xí)漢語拼音
七月驕陽似火,恰似我們那顆懷揣著青春與夢想的心在灼熱的燃燒著,激情的跳動著。希望我們的幫扶活動能引導(dǎo)孩子們立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量。成為鄉(xiāng)村振興的未來和希望。
——圖為志愿者與留守兒童在活動結(jié)束后合影