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張掖市山丹縣鄉村文化及特色產業調研報告

學校:蘭州理工大學
團隊:情系鄉村筑夢團
作者:王子儀、楊彩蕓、李韻琪、趙賀彤、李俊毅
摘要:黨的十九大報告指出,鄉村振興戰略是關系國計民生的根本性問題,解決“三農”問題始終是全黨工作的重中之重。當前我國農村地區發展機遇與挑戰并存,青年大學生則是推動鄉村振興建設的主力軍,盡己所能為農村注入新鮮力量是當代青年的重要擔當。山丹縣具有深厚鄉村文化和特色產業,是鄉村振興戰略和綠色長征理念的踐行地。對山丹縣各項農牧、文旅產業進行調研和宣傳,有助于建設美麗家園,推動農村經濟全面發展,實現全體人民共同富裕的必然要求。
關鍵詞:鄉村文化 特色產業 生態環境 紅色文化

圖為實踐隊員參觀文旅項目 通訊員 趙賀彤 供圖
一、前言
黨的二十大報告中指出,要加快建設農業強國,扎實推動鄉村產業、人才、文化、生態、組織振興。位于甘肅省張掖市的山丹縣是絲路張掖的東大門,這里有亞洲最大的軍馬場——山丹軍馬場,詩仙太白筆下“雖居焉支山,不到溯雪寒”,有著河西走廊“小黃山”之稱的焉支山,極力打造“絲綢馬都,五彩山丹”文化旅游,著力做“強基”、“融合”、“聯動”、“營銷”、“傳承”、“服務”六篇文章,緊緊圍繞“一園二核四片區”全域旅游發展布局,以農文旅融合為主抓手,以鄉村自然資源、文化價值、生態價值和特色村落為著力點,高標準打造以田園風光為背景、生態農業為內涵、旅游觀光為主題,將“農業+”與“文旅+”深度融合。
山丹縣擁有非常好的自然條件和土地資源,并發展了很多特色農業產業,其以種植中藥材而聞名,還有果蔬種植、畜牧業等,非遺技術和傳統手工藝也是吸引游客的一大亮點,為山丹縣的農村經濟發展提供了重要支撐。
作為國家級貧困縣,為了改善農村貧困人口的生活狀況,山丹縣積極發展扶貧產業。其中,養殖業、農產品加工業、旅游業等被視為重點扶貧產業,通過發展這些特色產業,一定程度上提高了農民的收入水平,促進了農村經濟的發展。

二、調研背景
鄉村振興戰略的核心是發展農村產業,山丹縣是一個經濟相對欠發達的地區,需要深入當地來了解其經濟狀況、產業結構和發展潛力,以此制定相應的發展戰略和政策,對此為了探索農村產業發展,了解山丹縣的農業產業結構、農產品市場需求、農業技術創新等情況,制定農村產業發展規劃和政策提供依據;
鄉村振興戰略的目標之一是提高農民收入水平,推動農業現代化和農民收入增加,了解農業生產情況、農產品市場需求、農業技術創新,為促進農民增收,了解山丹縣農民的收入來源、就業情況、農村金融服務等,為制定增加農民收入的政策和措施提供參考等。
鄉村振興戰略要求注重生態環境保護,山丹縣擁有豐富的自然風光和人文資源,需要深入了解其旅游產業的發展情況、旅游資源的開發利用、旅游市場需求等,以制定旅游發展規劃和提升旅游業競爭力。我們實踐隊伍對此調研了解山丹縣的生態環境狀況、生態保護措施的實施情況,為制定生態環境保護政策和措施,推動可持續發展。通過調研,可以全面了解山丹縣的發展現狀和問題,為制定相應的發展戰略和政策提供科學依據,推動山丹縣經濟社會的可持續發展。
鄉村振興戰略強調傳承和發展鄉村文化,為了提升居民生活質量,推動農村基礎設施建設以及鄉村文化建設,了解山丹縣的教育、醫療、社會保障等社會民生領域的情況,以改善基礎設施建設和公共服務水平;了解山丹縣的交通、水利、電力等基礎設施建設情況,為制定基礎設施建設規劃和投資方向提供指導;了解山丹縣的鄉村文化資源、文化傳統的保護和傳承情況,為制定鄉村文化建設規劃和項目推進提供支持。通過調研,可以深入了解山丹縣的實際情況,為制定鄉村振興戰略的具體措施和政策提供科學依據,推動山丹縣鄉村振興工作的順利進行。
通過調研,可以全面了解山丹縣的發展現狀和問題所在,為制定鄉村振興戰略的具體措施和政策提供科學依據,推動山丹縣鄉村振興工作的順利進行。
同時通過此次調研不僅可以讓實踐隊伍認識到自己作為一名公民應該承擔的責任,并激發對社會問題的關注和解決能力,而且可以增加知識儲備、溝通、協作、領導、創新等多方面能力,提升綜合素質。通過走進農村,基層單位,了解當地經濟、文化、教育等方面情況,并與當地人民進行交流互動,促進城鄉之間的交流與融合。

三、實踐過程
3.1 調研山丹縣炒撥拉美食節
抵達張掖市山丹縣的第一天,實踐隊員參加了盛大的炒撥拉美食節開幕儀式,開展對山丹縣的鄉村文化和特色產業調研。
山丹縣的特色美食炒撥拉,相傳從西漢軍隊戰時流傳至今,以蔥姜爆炒牛羊內臟,是一種獨具西北特色的美食。走入古香古韻的焉支巷子,入眼便是琳瑯滿目的美食店鋪和文化長廊。實踐隊員用相機捕捉到鐵鏊子上食材翻飛的煙火氣息,在與執勤交警攀談中了解到山丹縣濃郁的地方特色和文化內涵,穿梭于人海中看到了當地民俗表演和手工藝品展示。品嘗特色美食炒撥拉,觀看開幕式上具有地方特色的節目表演,在這夏日夜晚的篝火盛宴中,滲透著簡古、樸素的人情世道。
實踐隊的青年志愿者們調研走訪,展現出青春活力,感受舌尖上的非遺,傳遞那一碗人間煙火。
3.2 尋訪高廟村旅游基地
近幾年來,山丹縣把旅游業作為主要發展方向,實踐隊員抵達高廟村的旅游基地,調研當地特色旅游業。高廟村位于山丹縣五大特色旅游景區的“掌心”位置,是焉支山和山丹軍馬場的必經之地,憑借其優越的地理位置和風景特色成為“全國鄉村旅游重點村”。
首先映入實踐隊眼簾的是潺潺流水和仿古建筑群,正對大門的告示牌介紹了高廟村文旅產業的發展和展望,園區的正中的巨大陶罐雕塑和特色餐廳,彰顯著當地非遺民俗——罐罐席。跟隨著當地負責人的腳步,實踐隊員來到了當地的游客中心,展柜中陳放著許多的當地特色,像麥稈畫、烙畫、山丹枸杞、焉支黃參、茶條穗子、小塞酒以及肉蓯蓉等等。為大力發展鄉村旅游,當地還修建了環境優美的雙層獨棟民宿,用來接納來自海內外游客。
3.3 考察李橋水庫和油菜花田
一路繼續前行,實踐隊又來到了李橋鄉水庫,沿著長長的階梯拾級而上,來到參觀臺,放眼望去是浩浩蕩蕩的水體和磅礴的祁連山脈。李橋水庫是維系當地兩個村鎮作物灌溉和村民用水的唯一來源,是當地的生命之源。
走過那條平整寬闊的柏油馬路,沿著一路青山沿著一路綠樹,在一片油菜花田旁我們下了車。那是一片金色的花海,猶如一片沒有分割的巨大的地毯。藍的天,白的云,在遠處幾乎要連接一起。負責人介紹:“這是他們最大的油菜花田。菜籽油也是特色產業之。”在這里油菜花隨處可見,作為經濟作物之一,很顯然,它也為這片土地的振新發揮了屬于它的價值。
3.4 調研大馬營鎮孕馬血生產基地
實踐團隊緊隨習主席的腳步,赴山丹大馬營鎮孕馬血生產基地參觀軍馬一場參觀調研。據馬場工作人員介紹,山丹軍馬場由西漢驃騎將軍霍去病始創,位于河西走廊中部,共有四個馬場,軍馬一場的運營主要為孕馬血的銷售,其生產的血清廣泛應用于醫藥行業;其余三場在古時起就主要用于培養戰馬,一直沿襲至今。山丹軍馬場是世界上歷史最悠久的軍馬場,在蘇聯頓河馬場解體后,更是如今世界第一大軍馬場。
登上馬場觀景臺,便可一覽馬場全貌,實踐隊員在廣袤原野上感受“蒼茫河西,飲馬祁連”的獨特風景,并調研了馬場的產業結構、馬匹數目、公母數量分布、配種方式等情況,同時也與馬場的工作人員回溯了馬場的發展歷史,了解了軍馬場的運營形勢和發展方向。
3.5 在李橋鄉鄉政府政務實習
實踐隊員在山丹縣李橋鄉政府進行了政務實習,分派到各包村干部處協助他們處理鄉鎮事務。在走訪低保戶、調研李橋鄉經濟作物的成本和收入情況的過程中,隊員們了解到當地水資源匱乏為農民收入造成的影響,也了解到基層工作者的艱辛不易和盡職盡責的工作態度。之后,實踐隊員協助干部復印農戶資料,填寫低保戶申請表等工作,為鄉村振興貢獻青春力量。
“腳下沾滿泥土,心中沉淀深情”。作為鄉鎮的中堅力量,基層工作者們在日常工作中默默貢獻,為鄉鎮的繁榮和人民的福祉貢獻著巨大的努力和汗水。進行政務實習的這些天以來,實踐隊員了解到,他們中大多是剛畢業不久的大學生村官,有些干部離家數十天駐守鄉鎮,只為幫助農戶解決補貼申請事宜,而干旱缺水,小麥、土豆等經濟作物成本高的問題困擾仍需解決。身在基層,心念蒼生,鄉鎮干部們就是值得我們青年學習的榜樣。
3.6 對S590省道進行環境整治
除了伏案辦公,基層工作者們還奔走在S590省道,為道路環境保護做出貢獻。具隊員們了解,鄉鎮干部們每十天就要進行一次道路環境治理,作為政務實習的一部分,實踐隊員拿起拾物鉗和垃圾袋,分兩隊分別從高廟村旅游基地和李橋鄉環境治理站出發,沿國道兩岸行走,一路拾取難降解的有色垃圾,最終在李橋水庫附近匯合。實踐隊員秉持著極高的思想覺悟,積極響應綠色長征,親身參與綠色環保行動,在完成政務實習的同時也為鄉村營造了更加美好的生態環境。
3.7 參觀山丹艾黎紀念館
山丹艾黎紀念館作為紅色旅游景點,吸引了大量的游客前來參觀。因此實踐隊伍也到達山丹縣博物館即艾黎捐贈文物陳列館,了解艾黎的革命歷程,感受紅色文化的魅力。此紀念館是為了紀念國際友人路易·艾黎捐贈歷史文物的突出貢獻和陳列捐贈的歷史文物而修建。
通過走訪工作人員,實踐隊了解到,紀念館會定期組織各類教育活動,面向學校和社會各界人士,通過主題講座、座談會、培訓、研討班等形式,傳承和弘揚艾黎的革命精神,培養青年一代的愛國情懷和社會責任感。實踐隊員通過學習艾黎的先進事跡,增強了愛國熱情和奮斗精神,在未來將為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

四、結果分析
通過此次社會實踐,實踐隊員四處走訪,參觀了當地的鄉村文化,特色產業,和紅色文化。現對調研成果作以下匯報。
4.1 鄉村文化
實踐團隊去到了當地的全國旅游示范村——高廟村,參觀了當地非遺文化。有他們當地美食罐罐席。這是當地的傳統美食,有濃郁的地方特色。作為傳統宴席,罐罐席中彰顯出山丹的待客之道,綜合百家之理念,傳統文化、國學理念、宴席酒文化等等。在多種飲食的融合中脫穎而出,形成了山丹特有的飲食文化。還有當地的非遺技術烙畫,它是以椴木膠合板為材料,以電烙工具代筆作畫,熔中國水墨畫技法、漆漆、裝裱、鑲嵌等工藝精制而成。有多副精美成品被展出于游客中心,繪制著精美的馬匹和山水。而這項技術現在正在被宣傳和傳承。
實踐團隊也跟隨政府人員的腳步去了客流量較大的馬路邊撿了很多有害垃圾,與政府人員一起勞作,通過身體力行感受“綠水青山就是金山銀山”。并且實踐團隊也實地調研了當地名景焉支山,跟隨習主席的腳步,用腳步丈量祖國大地,實踐團隊也參觀了當地李橋水庫。這是當地百姓的生命之源,一旦發生旱情,對于李橋人民而言便是一場劫難,環境保護變得尤為重要。
4.2 特色產業
實踐團隊去到當地的全民牧業了解其產業規模,合作與盈利方式,以陶賽特,杜克等優質種羊入股,采取“投母還羔”方式集體進行分紅,與工作人員一同參觀了暖棚羊圈。隨后,實踐隊伍參觀了李橋鄉的種植業,其以現代農業種植、農業科普實驗、農業觀光旅游于一體的農業文化莊園,使人們在體驗中了解現代農業的知識技術,吸引各行各業的人關注農業,參與農業發展。實踐隊伍還參觀了焉支巷子、高廟村、薯香驛站等文旅產業,其文旅產業深度融合正進入萬木逢春、千帆競發的重要發展機遇期。山丹縣將堅持以文塑旅,推動文化和旅游融合發展,讓人們在領略自然之美中感悟文化之美。
4.3 紅色文化
實踐團隊到達焉支山,去了焉支山紅色基地,實踐隊員站上高高的亭臺,揚起國旗,感受那個熱血年代。在那里,實踐團隊參觀了西路軍的英雄史詩,1963年西路軍肩負創建河西根據地、打通國際通道的重任。在艱苦環境中挺進河西,為建立中華民族統一戰線,做出了不可磨滅的貢獻。
而后實踐團隊去到了山丹艾黎紀念館,尋訪路易.艾黎的紅色故事。艾黎1897年12月2日出生在新西蘭南島克萊斯特奇市。1927年4月,路易.艾黎來到中國,將畢生事業獻給了中華民族獨立解放和國家建立事業。在艾黎紀念館,實踐團隊參觀了屬于艾黎的一生,這里裝修精美且復古,將人們的思緒一下子拉回了那個年代,更使人們知道幸福生活來之不易,且行且珍惜。

五、實踐感悟
青春孕育無限希望,青年創造美好明天。作為新時代的中國青年大學生,我們肩負著實現中華民族偉大復興的責任和使命。此次社會實踐,實踐隊圍繞著“喜迎二十大,永遠跟黨走,奮進新征程”的實踐主題去用心感受祖國的發展。用腳步丈量祖國大地,用眼睛發現中國精神,用內心感應時代脈搏,實踐隊員用行動和火熱的春春努力感悟著“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”的道理。
5.1 用腳步丈量中國大地
隊員們深入鄉村內部,調研當地產業發展,參觀當地文旅產業和當地紅色基地,每一次出行都收獲頗豐。“三下鄉”社會實踐,擊穿了學校教育與社會教育的壁壘。讓隊員們不再局限于課本知識,看見了漫山的花草、羊群和牦牛,知道了當地主要經濟來源和糧食安全理念,不同的土壤地形造就了不同的經濟發展方向。這里有遼闊美麗的油菜花田,而在勞動人民眼中,這不只是美麗的風景,更是具化成農民的收入和幸福生活的希望。這些都讓我認識到我應該真正走出去,看看山有多高,看看中國的土地遼闊。我們不能永遠生活在象牙塔里,用書本和手機來窺探我們的美麗中國。
5.2 用眼睛發現中國精神
帶我們進行調研的是政府工作人員之一,在前往調研的路上他講起自己的經歷,說到工作時他說他們最忙的時候,整整一年他只休假了不到二十天。他說:“孩子今年兩歲了,但他陪伴自己孩子的時間沒有超過二十天。”言語間是一個父親對于自己孩子的愧疚。但是我看見的確是一個干部對于這片土地無私的奉獻。在為期幾天的政務實習中,我與政府工作人員一起工作,辦公室里是噼里啪啦的鍵盤敲擊聲,是不厭其煩一遍遍為鄉親們解讀政策的鄉音。他們每一個人都堅守著自己的崗位,努力做好分內事,也在為了這片土地的繁榮無私奉獻著。不畏艱難,樂于吃苦,上下同心,這正是我們應該學習的中國精神。
5.3 用心感應時代脈搏
在高廟村,在焉支山,在愛心求助站,實踐隊員們看到的是這片土地的活力與生機,他們辛勤勞作,大力發展文旅產業,努力為這片土地的繁榮出謀劃策。作為新時代大學青年,我們的所學亦可以造福于人民,切實了解人民所需,發揮我們的所學,敢于創新,爭做社會有為青年。在一次又一次的調研尋訪中,隊員們更加堅定了社會主義道路的優勢。鄉村振新需要積蓄青春動能,作為新時代的青年,更應該扎根祖國所需要的地方,真正去實現自己的價值,與祖國同呼吸共命運,交出屬于我們的美好答卷。

六、結語
在這次實踐活動中,情系鄉村筑夢團成員懷著對鄉村振興戰略的熱情與支持奔赴山丹縣,進行了對鄉村文化和特色產業的調研,包括畜牧業、經濟作物種植業和旅游業,參與了鄉鎮政府的政務實習,通過對省道的環境整治和對焉支山國家保護區的考察,踐行了保護環境和綠色長征的理念。
通過這次調研,實踐隊員接觸到了豐富多彩的特色文化與風土民情,看到了鄉村發展的潛力和機遇,堅定了對國家鄉村振興戰略的踐行。實踐隊員不但投身基層服務村民,還為當地文旅產業的發展做出了有效的宣傳和一些有針對性的建議。

參考文獻
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    作者:王子儀、楊彩蕓、李韻琪、趙賀彤、李俊毅 來源:蘭州理工大學情系鄉村筑夢團
    發布時間:2023-07-22 瀏覽:
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