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情牽留守

2021年7月1日,今天,淮師學子踏上了義務支教之旅。志愿者將帶領留守兒童開啟一段精彩的學習旅程。早晨,他們來到了鄉村小學,臉上洋溢著對孩子們的關懷和熱愛。這次支教任務將特別陪伴一名留守兒童黃政委,幫助他提高學習水平,并豐富他的課余生活。
志愿者首先與黃政委一起去圖書館借了一本寓言故事書,希望通過閱讀激發他的閱讀興趣。黃政委樸實的打扮、好奇的目光,讓他深感責任重大。
2021年7月2日,志愿者帶著滿滿的愛心來到了黃政委家,開始陪伴他完成課外作業。經過昨晚的閱讀之后,黃政委對故事情節和結局產生了很大的興趣。這讓他第一次主動停下手頭的活動,專心地聽著志愿者朗讀故事。
接下來,志愿者與黃政委一起復習并完成了他的數學作業。一開始,黃政委對一些概念還不太理解,但志愿者耐心地解釋和示范,幫助他掌握了計算方法。黃政委還主動要求做更多的題目,他的進步讓大家感到非常欣慰。
2021年7月3日,天空湛藍,陽光明媚。志愿者帶來了一套積木,希望給黃政委帶來輕松愉快的活動。在學校操場上,大家開始一起探索這些五顏六色的積木。
黃政委對這些積木充滿了好奇和熱情。志愿者耐心地指導他嘗試不同的組合方式,幫助他拼出不同形狀的建筑物。起初遇到一些困難,但通過大家的共同努力,黃政委逐漸掌握了拼積木的技巧,成功地完成了一個小房子的搭建。這個成果讓他充滿了成就感和自信。
2021年7月4日,志愿者再次來到黃政委的家,一起完成語文作業。他們發現黃政委在寫作業時常常會有冗余和重復的表達,因此決定通過閱讀一篇優秀的作文來幫助他提高寫作水平。
志愿者與黃政委一起閱讀了一篇生動有趣的作文,并指出了作文中的亮點。為了讓黃政委提高寫作能力,他給了一些寫作技巧,并鼓勵他大膽表達觀點。在他的指導下,黃政委成功地寫出了一篇富有想象力和才華的短文,展示了他的進步和潛力。
2021年7月5日今天是志愿者們陪伴黃政委的最后一天。為了給他留下美好的回憶,志愿者決定制作一個相冊,記錄這段快樂的時光。他選取了一些支教期間的照片,用心排版和裝裱。
在觀看相冊的同時,大家一起回顧了這幾天的點滴。黃政委誠摯地感謝志愿者給予他的學習和關愛,承諾將會珍惜所學,并將這份愛心傳遞下去。
通過五天的義務支教,我和黃政委之間建立起了深厚的友誼。每天的相處讓我更加了解他的內心世界,他渴望知識,渴望被關注和關心。雖然我只是一個志愿者,但我深信我對他的陪伴和教育,將對他的未來產生積極的影響。
在最后一天,我決定給黃政委一個小禮物作為鼓勵,一套拼積木玩具。他拆開禮物時的表情讓我感到無比欣慰,他眼中的光芒告訴我,他感受到了我的關心和鼓勵。
離別時,黃政委拉著我的手不愿放開,他用稚嫩的聲音說:“謝謝你,志愿者姐姐。我會好好讀書,將來一定要做一個優秀的人。”這句話讓我動容,我相信他會努力實現自己的承諾。
義務支教的五天生活讓我收獲良多,不僅給了留守兒童們關注與關懷,也提醒了我社會的不公平現象,讓我更加意識到教育的重要性。我深深感受到,每一個孩子都應該享有平等的機會去接受教育,實現自己的夢想。
作為一個志愿者,我將繼續投身于義務支教的事業中,為更多的留守兒童帶去溫暖和希望。同時,我也呼吁社會的各界力量關注和支持義務支教,為留守兒童們搭建更多的教育平臺,幫助他們拓展更廣闊的未來。
在這五天中,我不僅給了黃政委知識和關注,同時也收獲了成長和觸動。我意識到,每一個人都可以通過自己的微小力量,為社會做出積極的改變。而對于留守兒童們來說,我們的陪伴和關心是他們成長中最寶貴的財富。讓我們一起行動起來,為留守兒童們創造更美好的未來!
 
    作者:董宇樂 來源:大學生新聞網
    發布時間:2023-07-20 瀏覽:
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