隨著電子信息科技的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)成為我們與人溝通交流的一個(gè)重要渠道。正是有了互聯(lián)網(wǎng)方便了我們的生活，也讓很多軟件IT行業(yè)興起繁榮，從而衍生出很多就業(yè)崗位和熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。近年來(lái)電子計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)等可謂是學(xué)生們爭(zhēng)相選擇的專(zhuān)業(yè)。下面小編就為大家?guī)��?lái)一篇關(guān)于學(xué)生在北京達(dá)內(nèi)ui設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎大家閱讀。

主要實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:UI設(shè)計(jì)階段

2015年12月,我們?cè)趯W(xué)校的安排下來(lái)到北京達(dá)內(nèi)科技石景山實(shí)訓(xùn)基地開(kāi)始了為期三周的UI實(shí)訓(xùn)。

開(kāi)課的第一天,老師為我們舉行了非常熱烈的開(kāi)營(yíng)儀式。老師告訴我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袌F(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。于是給我們分成了五組,每一橫行的同學(xué)為一組。分完組后又讓我們?cè)谝粡埌准埳袭?huà)下自己小組的圖標(biāo)和口號(hào)。最后還要展示給大家并說(shuō)出為什么設(shè)計(jì)出這樣的圖標(biāo)和口號(hào)。最后完成的要接受懲罰——唱歌。在經(jīng)過(guò)緊張的討論之后,我們組選出康雪嬌作為我們組的組長(zhǎng),我們?cè)诮M長(zhǎng)康雪嬌的帶領(lǐng)下組建了“DREAM TEAM”組合,并且共同繪制屬于我們的圖標(biāo)及口號(hào)。我們的圖標(biāo)是我們小組9個(gè)人的手指連成一個(gè)圈,每個(gè)人在自己的手指中寫(xiě)下自己名字的首字母;我們的口號(hào)是:即使一無(wú)所有,夢(mèng)想一定要有。在后來(lái)的展示中獲得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。

在熱烈的開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后我們便開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)生活。第一階段是UI設(shè)計(jì),第一位老師陳老師先給我們講解了每個(gè)Photoshop工具的用法及一些工具的快捷方式,然后我們跟著老師的步伐進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí),以便更好的掌握各個(gè)工具的用法,比如用鋼筆摳圖、做書(shū)的封面或海報(bào)等。在劉老師的帶領(lǐng)下我們用三天的時(shí)間學(xué)會(huì)了很多關(guān)于Photoshop的基本操作并且能獨(dú)自做出書(shū)的封面或海報(bào)。當(dāng)?shù)谝淮巫约鹤龀鲆粋�(gè)封面的時(shí)候覺(jué)得自己很厲害,滿滿的都是成就感。3天很快就過(guò)去了,第四天教我們的老師換了一位,第二位老師是王璐老師,她先帶我們順了一遍劉老師教過(guò)我們的知識(shí),又在其基礎(chǔ)上又教了我們一些新的知識(shí),比如圖層蒙版的使用等。王璐老師交了我們兩周,在最后的兩天里,我們按老師的要求做出了一組手機(jī)圖標(biāo)。我們組做的手機(jī)圖標(biāo)的主題是:果然有你。這次的設(shè)計(jì)理念是以水果為主題。之所以選擇水果作為主題是源于人們目前的健康狀態(tài)。在每日的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力下,人們的健康出現(xiàn)了亞健康的狀態(tài)。而水果含有多種維生素種類(lèi)能夠補(bǔ)充人們流失的營(yíng)養(yǎng)!當(dāng)這款主題應(yīng)用到手機(jī)上的時(shí)候,會(huì)給人一種警示人們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的警示作用。同時(shí),我們?cè)谏�彩上選用緩解視力疲勞的綠色為主要顏色。在做這組手機(jī)圖標(biāo)的時(shí)候,我們先用老師講過(guò)的知識(shí)做了一組自己喜歡的底色塊,因?yàn)槭撬�果主題便選用綠色作為底色塊的顏色。然后我們利用課下休息時(shí)間下載了很多有關(guān)于水果的圖片,在經(jīng)過(guò)討論后小組每人做三個(gè)圖標(biāo),最后匯總在一起成為一組完整的圖標(biāo)。

在學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)即將結(jié)束的時(shí)候,老師帶我們到與達(dá)內(nèi)公司合作的企業(yè)參觀并給我們講解了一些關(guān)于企業(yè)需要什么樣的人才的一些信息。在參觀完企業(yè)后老師還帶我們到達(dá)內(nèi)的其他實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行參觀,讓我們更深的了解了達(dá)內(nèi)公司發(fā)展,了解了達(dá)內(nèi)公司的教學(xué)方法和理念。在參觀JAVA培訓(xùn)基地時(shí)還給我們請(qǐng)了一位達(dá)內(nèi)非常優(yōu)秀的JAVA講師給我們講解了關(guān)于JAVA的發(fā)展和前景,并且還講解了達(dá)內(nèi)公司的教學(xué)都有哪幾個(gè)部分、怎么教、用多長(zhǎng)時(shí)間能學(xué)習(xí)結(jié)束、能達(dá)到什么樣的水平和工作后的薪資情況等諸多問(wèn)題。我們用了一整天的時(shí)間參觀了達(dá)內(nèi)公司所有的實(shí)訓(xùn)基地,在晚上回到宿舍后感覺(jué)收獲很多。

在枯燥的學(xué)習(xí)中,老師還給我們請(qǐng)了一位指導(dǎo)就業(yè)的老師給我們進(jìn)行了就業(yè)指導(dǎo)講座。就業(yè)指導(dǎo)老師先給我們放了一段視頻,視頻的主人公就是在達(dá)內(nèi)完成四個(gè)月的JAVA學(xué)習(xí)的學(xué)員,那位學(xué)員雖然身體殘疾沒(méi)有雙手卻被眾多企業(yè)的管理者欣賞,很多企業(yè)歡迎他的加入就是因?yàn)樗�有豐富的實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)并做出優(yōu)秀的作品。就業(yè)指導(dǎo)老師還給我們分析了現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)和趨勢(shì),告訴我們一些找工作的注意事項(xiàng)等。最后還給了我們一些建議,建議我們留在達(dá)內(nèi)再進(jìn)行一次為期四個(gè)月的長(zhǎng)訓(xùn)。

實(shí)習(xí)接近尾聲的時(shí)候,老師為我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)模擬面試,讓我們提前體會(huì)一下找工作面試時(shí)感覺(jué)。提醒我們?cè)诿嬖嚭蛯?xiě)簡(jiǎn)歷上的一些注意事項(xiàng)和一些應(yīng)對(duì)方法,使我覺(jué)得受益匪淺。

主要收獲:

很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間的生活過(guò)得很充實(shí),每天都吸收新的知識(shí),晚上進(jìn)行鞏固練習(xí)、整理筆記和完成老師布置的作業(yè)。在這段時(shí)間里我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),Photoshop修圖、制作圖標(biāo)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等,但基礎(chǔ)不夠扎實(shí),還需要多加練習(xí)。在這次實(shí)訓(xùn)中我還知道了很多關(guān)于UI方面的事情:目前,中國(guó)市場(chǎng)上的手機(jī)、軟件、網(wǎng)站等產(chǎn)品,同質(zhì)化程度非常高,過(guò)去企業(yè)在設(shè)計(jì)產(chǎn)品的時(shí)候,主要是在功能、質(zhì)量或者產(chǎn)品外觀上和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有所區(qū)別,而現(xiàn)在隨著技術(shù)的進(jìn)步和市場(chǎng)的發(fā)展,越來(lái)越多的企業(yè)意識(shí)到用戶體驗(yàn)的重要性了,而這種用戶體驗(yàn)的提升則主要依賴于UID的勞動(dòng)。而由于人力市場(chǎng)的UID人才供應(yīng)不足,加之企業(yè)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈,往往企業(yè)很難招到UID,像谷歌這樣的全球性公司,也一樣面臨UID崗位空缺的窘境。專(zhuān)家預(yù)測(cè)未來(lái)幾年將是UID供需進(jìn)一步拉大的一年,2015年整個(gè)UID行業(yè)的人才缺口將達(dá)到100萬(wàn)。UID培訓(xùn)已經(jīng)成為新的熱潮。北京達(dá)內(nèi)UID培訓(xùn)專(zhuān)家表示:UID培訓(xùn)是一門(mén)嚴(yán)肅的課程,因?yàn)樗�涉及的東西非常的全面,但是正因?yàn)樗�涉及的東西多,所以很多人都非常想要學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè),可以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷突破自己。因此各位學(xué)生在選擇UID培訓(xùn)的時(shí)候一定要慎重,找到適合自己的學(xué)校才是最重要的。

在最后老師還給我們講了很多就業(yè)、面試和如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷方面的注意事項(xiàng)和應(yīng)對(duì)方法,讓我覺(jué)得受益匪淺。

其它方面:

在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間實(shí)習(xí)的環(huán)境相對(duì)比較艱苦,宿舍條件和食堂的伙食都不是很好,很多東西吃不慣,但是每位老師都很專(zhuān)業(yè)、很敬業(yè)。他們都很認(rèn)真的教授我們知識(shí),想讓我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間里學(xué)會(huì)最多的知識(shí)。小熊老師和劉國(guó)艷老師也非常用心,為我們解決了很多生活上的問(wèn)題。就業(yè)指導(dǎo)老師也給我們講了很多對(duì)我們以后找工作有用的注意事項(xiàng)和面試技巧�？偟膩�(lái)說(shuō),在北京達(dá)內(nèi)培訓(xùn)的這段時(shí)間讓我學(xué)會(huì)了很多無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中平時(shí)都學(xué)不到的東西。這次實(shí)習(xí)讓我收獲良多。

「標(biāo)簽: 設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告」