浙江金華科貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣 好不好

1、浙江金華科貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣
浙江金華科貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院系浙江省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的非營利性全日制民辦高等職業(yè)院校。學(xué)院位于國家歷史文化名城、浙江省第四大都市區(qū)金華市婺城區(qū)，比鄰浙江師范大學(xué)。學(xué)院由浙江大昌集團(tuán)在2000年合作舉辦浙江師范大學(xué)高等技術(shù)學(xué)院和2006年合作舉辦上海財經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院的基礎(chǔ)和校址上創(chuàng)辦，2011年經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)籌建浙江科貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2012年起在金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院的戰(zhàn)略支持下開始招生辦學(xué)。2021年浙江省人民政府批準(zhǔn)正式設(shè)立并命名為浙江金華科貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

學(xué)院充分發(fā)揮企業(yè)集團(tuán)辦學(xué)的優(yōu)勢，促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有效銜接，建有校外實(shí)訓(xùn)基地，踐行“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合”的職業(yè)教育辦學(xué)基本模式，推行“產(chǎn)業(yè)、專業(yè)、就業(yè)”為核心的“三位一體”育人方式和“基地實(shí)踐、技能實(shí)操”的校企協(xié)同人才培養(yǎng)機(jī)制。

學(xué)院注重高素質(zhì)師資隊伍建設(shè)。教師曾獲浙江省“三育人”先進(jìn)個人、“浙江省師德先進(jìn)個人” 、“浙江省志愿服務(wù)先進(jìn)個人” 、浙江省高校青年教師教學(xué)競賽文科組一等獎、浙江省高校微課教學(xué)比賽外語組一等獎、文科組一等獎、浙江省思政微課比賽二等獎、浙江省“三育人”建功二等獎、金華市首批“優(yōu)秀青年社科工作者”、全國大學(xué)生技能競賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師、全國百強(qiáng)職院校園媒體優(yōu)秀指導(dǎo)老師等榮譽(yù)。

學(xué)院致力于高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)。學(xué)生在各類技能大賽中頻傳喜訊，獲全國跨境電子商務(wù)技能競賽一等獎、浙江省大學(xué)生 中華經(jīng)典誦讀大賽一等獎、全國國際貿(mào)易職業(yè)能力競賽二等獎、全國新零售買手創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)賽一等獎、全國大學(xué)生金融精英挑戰(zhàn)賽二等獎，學(xué)生暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊連續(xù)多年獲得全省表彰。

學(xué)院始終圍繞“建設(shè)校企融合特色鮮明高品質(zhì)院校，培養(yǎng)德技兼?zhèn)涫帜X并用高技能人才”的辦學(xué)目標(biāo)，堅持“打基礎(chǔ)、抓規(guī)范、重質(zhì)量、創(chuàng)特色”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅持公益辦學(xué)、質(zhì)量辦學(xué)、特色辦學(xué)，以時不我待的勁頭、舍我其誰的擔(dān)當(dāng)，努力把我院建成制度健全、機(jī)制靈活、管理規(guī)范、特色鮮明、充滿活力的現(xiàn)代高職院校。

2、浙江金華科貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
序號    專業(yè)名稱
1    智能機(jī)器人技術(shù)
2    汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)
3    新能源汽車技術(shù)
4    汽車技術(shù)服務(wù)與營銷
5    物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
6    計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
7    計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
8    軟件技術(shù)
9    嬰幼兒托育服務(wù)與管理
10    大數(shù)據(jù)與會計
11    國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
12    電子商務(wù)
13    跨境電子商務(wù)
14    旅游管理
15    藝術(shù)設(shè)計
16    環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
17    現(xiàn)代文秘