山西師大學子三下鄉:筑夢支教,感悟人生
大學生新聞網呂梁8月3日電(通訊員 馮鑫洋)
陽光正好,微風也不燥;它輕輕吹著,鳥兒輕輕地叫。2023年7月12日,懷揣著著無限的期待與熱情,山西師范大學教育科學學院“筑夢暖童心,晉師伴成長”育人暖陽教育幫扶分隊,在呂梁臨縣留守兒童全托管愛心學校進行了為期七天的支教活動,這對我來說是一場心靈的修行。
經歷了為期一周的實踐,如果有人問我支教到底有什么意義,那我覺得它并沒有想象中那么神圣。
對于這里的學生,我們要付出的不僅是時間和耐心,更是一份責任和愛心。初次見到他們,對我來說更多的是驚訝。這樣的感覺很奇妙,透過他們的眼睛,我看到了埋藏在他們內心的種子。他們大多是家庭不太完整的孩子,心理上有一些缺陷,性格可能也不是特別的友好,這就需要老師付出更多的耐心,在生活和學習上給予他們更多的鼓勵和指導,讓他們的身心能夠在溫暖的陽光下健康快樂的成長。
在支教活動中,我擔任了班主任和副班主任角色,主要負責的是學生們的趣味舞蹈課堂。孩子們渴望的眼神,積極的態度,友好的互動都給我這個新手老師給予了莫大的鼓勵。舞蹈課堂是三個班級一起上的,孩子很多,秩序會出乎意料的亂,尤其是對于低年級的孩子,他們還沒有養成良好的行為習慣。但是慢慢來,多點耐心,在老師們的共同努力和幫助下,秩序越來越好,隊伍越來越整齊。在舞蹈課上,他們認真快樂的做著每一項熱身活動,努力做好每一個舞蹈動作,其實,受教育的不僅是他們,我也積累了更多的經驗、方法和技巧。
在短短的一周內,一個舞蹈老師不可能教會孩子們所有的動作和技巧,不可能教會他們所有的知識,也沒辦法從根本上改變孩子們的現狀,但是,至少在我們多位老師的共同努力下,我們為他們打開了一扇新的大門,讓他們通過我們的指引看到了更多外面的大千世界。教會孩子們永遠用積極樂觀的態度面對生活,永遠對未來充滿希望,這才是我們的目的。
世界是公平的,但是又是殘忍的,正是因為在教育資源這方面的分配不均,才有了讓我們支教的機會。支教的意義不僅在于幫助孩子們看看外面的世界,也更讓我們看到了社會的參差,教育的參差,更加堅定一個即將成為教育工作者的大學生的社會責任感。事情是很有意義的意見事情,是很重要的一件事情,我們做得并不多,但是我們盡力做到最好。
在參加支教前,我想象自己是一位超級英雄,擁有改變世界的能力;經歷這七天之后,我才發現自己的能力是多么的渺小,我能給孩子們帶來的,不過是一些快樂和新奇,一些老師和家長可能會忽視的鼓勵和他們對未來的期待和憧憬。
這次的“筑夢暖童心,晉師伴成長”育人暖陽教育幫扶社會實踐支教活動對我來說是一次心靈的凈化,是一次實現人生價值的機會,是我大學生涯成長過程中一次難忘的經歷,給了我們一個把愛傳承下去的機會。
我們能做的真的不多,但是我們的心靈始終滾燙!我們讓他們更加相信自己本就可以飛出鳥籠飛向藍天,因為他們本就生而翱翔!