墨鐵共舞,雅韻長留
鐵骨畫魂,非遺之美。鐵畫原名“鐵花”,安徽蕪湖特產(chǎn),是中國獨(dú)具風(fēng)格的工藝品之一。鐵畫以鐵代墨,以錘代筆,歷經(jīng)上百道工序,將各種藝術(shù)技法融為一體,展現(xiàn)非遺之美。
2024年7月5日,安徽信息工程學(xué)院通識教育與外國語學(xué)院的志愿著在陳瑋婕的帶領(lǐng)下前去蕪湖市灣沚區(qū)陶辛鎮(zhèn)參加實(shí)地采訪活動,通過問卷調(diào)查讓民眾對蕪湖鐵畫這一非遺的了解,讓非遺傳承下去,扎深根,結(jié)碩果。
通識學(xué)院聯(lián)合陶辛鎮(zhèn)共同發(fā)起的關(guān)于蕪湖鐵畫藝術(shù)現(xiàn)狀的問卷調(diào)查啟動;顒蝇F(xiàn)場布置簡潔而具有文化氛圍,墻上懸掛著精美的蕪湖鐵畫作品,展板詳細(xì)介紹了鐵畫的歷史和制作工藝。入口處,志愿者們熱情地向過往市民派發(fā)問卷,并耐心解釋問卷的目的和重要性。陳瑋婕與現(xiàn)場的工作人員積極維護(hù)現(xiàn)場秩序。在場的市民們積極參與,他們認(rèn)真填寫問卷,其中不乏對鐵畫藝術(shù)有著深厚情感的老一輩人,也有對傳統(tǒng)文化充滿好奇的年輕人。問卷內(nèi)容涉及對蕪湖鐵畫的認(rèn)知、欣賞習(xí)慣、改進(jìn)建議等方面,市民們在回答時表現(xiàn)出對這一傳統(tǒng)藝術(shù)未來的關(guān)心和期望。一名年長的參與者在填寫問卷后,與志愿者深入交談,他提到:“鐵畫不僅是一種藝術(shù)品,更承載了我們蕪湖的文化記憶和精神象征,希望年輕人也能繼續(xù)傳承下去。”他的話語引起了周圍人的共鳴,現(xiàn)場氣氛溫馨而活躍。為了讓年輕一代更好地了解并參與到蕪湖鐵畫的傳承中來,現(xiàn)場還設(shè)有互動環(huán)節(jié)。包括鐵畫工藝演示、現(xiàn)場制作體驗(yàn)、以及知識小測驗(yàn)等,這些設(shè)計既增加了問卷的趣味性,也有效地吸引了年輕人的注意和興趣。
此次問卷調(diào)查活動的成功舉辦,為蕪湖鐵畫的發(fā)展提供了寶貴的第一手資料,也加深了公眾對這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的了解和喜愛,為鐵畫藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新奠定了堅實(shí)的社會基礎(chǔ)。該問卷旨在收集公眾對蕪湖鐵畫的認(rèn)知程度、欣賞習(xí)慣、需求與期待等數(shù)據(jù),以評估蕪湖鐵畫當(dāng)前的發(fā)展現(xiàn)狀,并為其傳承和創(chuàng)新提供科學(xué)依據(jù)。問卷內(nèi)容覆蓋了蕪湖鐵畫的知曉率、觀眾年齡分布、藝術(shù)形式喜好等多項(xiàng)指標(biāo),同時征集公眾對提升鐵畫藝術(shù)傳播的建議。
以文化人潤其心,以文筑基育桃李。學(xué)校將持續(xù)開展好“根植文化沃土 匯聚奮進(jìn)力量”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題教育系列活動,充分發(fā)揮校園文化育人功能,全方位打造校園文化品牌,堅持用文化引領(lǐng)思想,用匠心培根鑄魂,不斷為培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人提供強(qiáng)有力的文化支撐。