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防洪保平安,防汛護(hù)家園

【化學(xué)與化工學(xué)院暑假社會(huì)實(shí)踐】——防洪保平安,防汛護(hù)家園
隨著全球氣候變化的影響加劇,極端天氣事件頻繁發(fā)生,洪水災(zāi)害給人類社會(huì)帶來(lái)了巨大的損失。防洪防汛工作成為了保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要任務(wù)。在這個(gè)背景下,“戳力銅鋅”實(shí)踐隊(duì)利用暑假時(shí)間參與了防洪防汛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),希望能夠?yàn)榉篮榉姥垂ぷ髫暙I(xiàn)一份自己的力量。
在活動(dòng)開(kāi)展之前“戳力銅鋅”實(shí)踐隊(duì)通過(guò)騰訊會(huì)議完成了工作內(nèi)容討論與工作具體安排以保障工作的順利進(jìn)行。
 
 
通過(guò)會(huì)議確定了“戳力銅鋅”實(shí)踐隊(duì)的實(shí)踐目的為:1.了解防洪防汛的基本知識(shí)和工作流程,提高自身的災(zāi)害防范意識(shí)和應(yīng)急能力。2. 深入調(diào)研當(dāng)?shù)胤篮榉姥垂ぷ鞯默F(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,為相關(guān)部門提供參考和建議。3. 宣傳防洪防汛知識(shí),提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
在實(shí)踐期間,“戳力銅鋅”實(shí)踐隊(duì)跟隨相關(guān)工作人員對(duì)當(dāng)?shù)氐暮恿、水?kù)、堤壩等防洪設(shè)施進(jìn)行了實(shí)地考察。通過(guò)觀察和測(cè)量,了解了這些設(shè)施的運(yùn)行狀況和存在的隱患。例如,某些堤壩由于年久失修,出現(xiàn)了裂縫和滑坡的跡象;一些河道由于淤積嚴(yán)重,導(dǎo)致行洪能力下降。
為了更全面地了解防洪防汛工作,“戳力銅鋅”實(shí)踐隊(duì)訪談了當(dāng)?shù)氐乃块T、氣象部門、應(yīng)急管理部門以及一些參與過(guò)抗洪搶險(xiǎn)的志愿者。通過(guò)與他們的交流,我了解到了當(dāng)?shù)胤篮榉姥垂ぷ鞯慕M織架構(gòu)、應(yīng)急預(yù)案、物資儲(chǔ)備等方面的情況。同時(shí),也了解到了在抗洪搶險(xiǎn)過(guò)程中所面臨的困難和挑戰(zhàn),如人員不足、物資短缺、信息不暢等。
為了豐富隊(duì)伍的知識(shí)儲(chǔ)備,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們查閱了大量關(guān)于防洪防汛的法律法規(guī)、政策文件、學(xué)術(shù)論文和新聞報(bào)道。通過(guò)對(duì)這些資料的分析和研究,“戳力銅鋅”實(shí)踐隊(duì)對(duì)防洪防汛工作有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。
在實(shí)踐過(guò)程中,“戳力銅鋅”實(shí)踐隊(duì)積極參與了防洪防汛知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)發(fā)放宣傳資料、舉辦講座、組織演練等方式,向公眾普及了洪水的危害、預(yù)防措施、應(yīng)急逃生方法等知識(shí)。提高了公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自我保護(hù)能力。
通過(guò)實(shí)踐,“戳力銅鋅”實(shí)踐隊(duì)更加全面的了解到了防洪防汛工作的現(xiàn)狀:1. 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷完善:近年來(lái),當(dāng)?shù)卣哟罅藢?duì)防洪設(shè)施的投入,修建了一批新的堤壩、水庫(kù)和排澇泵站,提高了防洪排澇能力。同時(shí),對(duì)一些老舊的設(shè)施進(jìn)行了加固和改造,確保其能夠正常運(yùn)行。2. 應(yīng)急預(yù)案逐步健全:當(dāng)?shù)卣贫溯^為完善的防洪防汛應(yīng)急預(yù)案,明確了各部門的職責(zé)和任務(wù),建立了應(yīng)急指揮體系和救援隊(duì)伍。在洪水來(lái)臨前,能夠及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,組織人員轉(zhuǎn)移和搶險(xiǎn)救災(zāi)。3. 監(jiān)測(cè)預(yù)警能力有所提高:水利部門和氣象部門加強(qiáng)了對(duì)雨情、水情的監(jiān)測(cè)和預(yù)警,通過(guò)短信、微信、廣播等渠道及時(shí)向公眾發(fā)布預(yù)警信息,為防洪防汛工作贏得了寶貴的時(shí)間。
同時(shí)“戳力銅鋅”實(shí)踐隊(duì)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題:1. 部分設(shè)施老化失修:雖然政府在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面投入了大量資金,但仍有一些設(shè)施由于建設(shè)年代久遠(yuǎn),缺乏維護(hù)和更新,存在安全隱患。例如,某些小型水庫(kù)的溢洪道狹窄,無(wú)法滿足泄洪要求;一些河道的護(hù)坡坍塌,影響行洪安全。2. 公眾防災(zāi)意識(shí)淡薄
盡管進(jìn)行了一定的宣傳教育,但仍有部分公眾對(duì)洪水的危害認(rèn)識(shí)不足,缺乏防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和能力。在洪水來(lái)臨前,不懂得如何采取有效的預(yù)防措施;在洪水發(fā)生時(shí),不知道如何正確逃生和自救。3. 部門之間協(xié)調(diào)配合不夠順暢:防洪防汛工作涉及多個(gè)部門,需要各部門密切配合、協(xié)同作戰(zhàn)。但在實(shí)際工作中,由于部門之間職責(zé)不清、溝通不暢等原因,導(dǎo)致協(xié)調(diào)配合不夠順暢,影響了工作效率和效果。
對(duì)此,我們對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了原因分析,原因有下:1. 資金投入不足:防洪防汛工作需要大量的資金投入,包括設(shè)施建設(shè)、維護(hù)、更新以及人員培訓(xùn)等方面。但由于地方財(cái)政有限,資金投入難以滿足實(shí)際需求,導(dǎo)致部分設(shè)施老化失修,無(wú)法及時(shí)更新和改造。2. 宣傳教育力度不夠:雖然開(kāi)展了一些宣傳教育活動(dòng),但宣傳的方式和內(nèi)容不夠豐富和生動(dòng),缺乏針對(duì)性和實(shí)效性,無(wú)法引起公眾的足夠重視和關(guān)注。
同時(shí)“戳力銅鋅”實(shí)踐隊(duì)提出了一些建議與措施:1、加大資金投入,政府應(yīng)進(jìn)一步加大對(duì)防洪防汛工作的資金投入,確;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、維護(hù)和更新的資金需求。同時(shí),積極爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持和社會(huì)各界的捐贈(zèng),拓寬資金來(lái)源渠道。2、加強(qiáng)宣傳教育,創(chuàng)新宣傳教育方式和內(nèi)容,通過(guò)案例分析、實(shí)地演練等方式,提高宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。利用新媒體平臺(tái),如抖音、微博等,廣泛傳播防洪防汛知識(shí),提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。3、完善體制機(jī)制,建立健全部門之間的協(xié)調(diào)配合機(jī)制,明確各部門的職責(zé)和任務(wù),加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào),形成工作合力。建立健全應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制,提高應(yīng)急處置能力和效率。
4、加強(qiáng)科技支撐,加大對(duì)防洪防汛科技的研發(fā)和應(yīng)用,利用物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù),提高監(jiān)測(cè)預(yù)警的精度和及時(shí)性,為防洪防汛工作提供科學(xué)依據(jù)和技術(shù)支持。
最后“戳力銅鋅”實(shí)踐隊(duì)進(jìn)行了實(shí)踐總結(jié)與體會(huì),通過(guò)這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們對(duì)防洪防汛工作有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),也提高了自己的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。在實(shí)踐過(guò)程中,我們深刻體會(huì)到了防洪防汛工作的重要性和艱巨性,也感受到了廣大干部群眾在抗洪搶險(xiǎn)過(guò)程中所展現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神。同時(shí),我們也意識(shí)到了自己在知識(shí)和能力方面的不足,今后將更加努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)?傊,防洪防汛工作是一項(xiàng)關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要工作,需要政府、社會(huì)和個(gè)人共同努力。只有不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、提高監(jiān)測(cè)預(yù)警能力、加強(qiáng)宣傳教育、完善體制機(jī)制,才能有效應(yīng)對(duì)洪水災(zāi)害,保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
 
    作者:“戳力銅鋅”實(shí)踐隊(duì)    來(lái)源:大學(xué)生新聞網(wǎng)
    發(fā)布時(shí)間:2024-07-21    閱讀:
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