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暑期社會(huì)實(shí)踐:武昌理工學(xué)院“青春筑夢(mèng)”通城志愿服務(wù)隊(duì)開展綠色環(huán)保課程

  2024年7月20日,武昌理工學(xué)院“青春筑夢(mèng)”通城志愿服務(wù)隊(duì)的志愿者在湖北省咸寧市通城縣五里鎮(zhèn)治全村村民委員會(huì)會(huì)議室開展一次以“綠色理念心中記,環(huán)保行動(dòng)共呼吸”為主題的科普教育課程。此次活動(dòng)旨在推動(dòng)環(huán)保教育的深入發(fā)展,致力于在鄉(xiāng)村地區(qū)播種綠色生活的理念,進(jìn)而促進(jìn)鄉(xiāng)村環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

  隨著社會(huì)進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,鄉(xiāng)村環(huán)境保護(hù)的重要性日益凸顯。坐落于湖北省咸寧市通城縣五里鎮(zhèn)的治全村,雖然地處偏遠(yuǎn)卻擁有得天獨(dú)厚的自然資源優(yōu)勢(shì)。為了提升村民們,尤其是青少年群體,對(duì)守護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí),志愿者們精心準(zhǔn)備了這場(chǎng)綠色環(huán)保課程。通過學(xué)習(xí),學(xué)生們可以更加深刻地領(lǐng)悟鄉(xiāng)村的生態(tài)價(jià)值,并掌握在日常生活中實(shí)施綠色環(huán)保行為的有效方法,從而為鄉(xiāng)村生態(tài)文明建設(shè)的推進(jìn)注入了新的動(dòng)力。

  課堂上,志愿者們運(yùn)用淺顯易懂的語言和互動(dòng)性強(qiáng)的互動(dòng)小游戲,向孩子們講解了環(huán)保的重要性。課程內(nèi)容涵蓋地球資源的有限性、生態(tài)環(huán)境的保護(hù),以及日常生活中如何做到垃圾分類、節(jié)約用水和用電等實(shí)際操作。為了讓學(xué)生更好地理解環(huán)保知識(shí),志愿者們?cè)O(shè)計(jì)了多個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)。在“垃圾分類小能手”游戲中,孩子們通過實(shí)踐操作,掌握了正確分類垃圾的技能;在“節(jié)約用水大挑戰(zhàn)”環(huán)節(jié),孩子們積極獻(xiàn)策,提出節(jié)約用水的金點(diǎn)子,課堂氣氛十分活躍。

  為了促進(jìn)環(huán)境保護(hù)的理念厚植學(xué)生心中,志愿者們創(chuàng)造性地引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)了一支富含寓意的保護(hù)地球之手勢(shì)舞。該活動(dòng)的目的不僅在于傳遞對(duì)地球的關(guān)愛信息,更期望通過娛樂與教育相結(jié)合的方式,促使環(huán)保的理念在學(xué)生內(nèi)心深處扎根生長。學(xué)生們對(duì)于這種創(chuàng)新且富含教育意義的舉措展現(xiàn)出了極高的熱情與興趣,他們踴躍參與,專注地學(xué)習(xí)每一個(gè)手勢(shì)動(dòng)作,致力于通過舞蹈的形式生動(dòng)地表達(dá)保護(hù)地球的理念。在集體表演階段,學(xué)生們動(dòng)作的一致性、飽滿的熱情和集中的精神狀態(tài),無一不映射出他們對(duì)環(huán)保理念的深刻認(rèn)同與熱愛。手勢(shì)舞作為一種文化傳達(dá)手段,以易于接受和傳播的形式在學(xué)生群體中推廣環(huán)保理念,有助于構(gòu)建校園內(nèi)的綠色文化氛圍。此外,手勢(shì)舞活動(dòng)亦可作為一種有效的動(dòng)員策略,激勵(lì)學(xué)生們更加積極地投身于各類環(huán)保行動(dòng)之中。

  課后也采訪到“青春筑夢(mèng)”通城志愿服務(wù)隊(duì)的志愿者王茜,她表示:“我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于環(huán)保知識(shí)有著極高的興趣和接受能力。我們希望通過自己的行動(dòng),能夠點(diǎn)燃他們心中那顆綠色環(huán)保的種子。”同時(shí)志愿者還注意到,孩子們?cè)诃h(huán);顒(dòng)中不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了合作與分享。他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)了如何將環(huán)保理念轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),這種轉(zhuǎn)變是非常寶貴的。志愿者旨在讓這種轉(zhuǎn)變發(fā)生在更多孩子身上,讓綠色環(huán)保成為他們生活的一部分,為構(gòu)建和諧宜居的生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)青春力量

    作者:王金鎖    來源:武昌理工學(xué)院“青春筑夢(mèng)”通城志愿服務(wù)隊(duì)
    發(fā)布時(shí)間:2024-07-20    閱讀:
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