2024年7月15日，四進服務隊的成員在永和社區開展了主題為“氣球火箭”的趣味手工實驗。課程分為理論講解環節與實踐環節，旨在讓小朋友們了解火箭發射的基本原理，并在實踐中產生對于航空航天事業的興趣。
在理論講解環節中，老師寓教于樂，用小朋友們熟悉的詩句“早有蜻蜓立上頭”導入，先向小朋友們簡單介紹力的概念，激發他們對于課程的興趣。在此基礎上，老師也向小朋友們簡單介紹了氣球火箭的定義。它是一種利用氣球作為動力源，將氣球綁在吸管上，通過釋放氣球中的氣體來推動火箭飛行的裝置。進入問答環節后，面對老師提出的問題，孩子們爭先恐后地舉手，踴躍回答問題。當老師問大家在“以卵擊石”中，“卵”受到的力是不是更大，一位小朋友不僅主動說出了正確答案，而且運用生活中的經驗向大家分享了雞蛋破碎的原因。
而在實驗環節中，老師給小朋友們布置了制作氣球火箭的任務，并鼓勵小朋友們進行小組探究，如何才能達到氣球火箭飛行的最佳效果。在探究過程中，小朋友們充分發揮了團隊合作能力與創造能力。第三組小朋友們在自由討論協作環節中大放異彩，她們仿照多級火箭推進裝置，將多根吸管串聯，并在每根吸管上放置氣球作為動力源，制作了一個多級發射的氣球火箭，贏得在場小朋友的陣陣掌聲。其他組別的小朋友們也各顯神威，他們分別在氣球的大小、氣球的數量與氣球口的朝向等方面做出了創新，展現他們獨特的想法。
課程即將結束之際，老師舉辦氣球火箭競速比賽，以此檢驗學習成果。在比賽過程中，小朋友們互相討論、共同合作，全身心投入比賽。在氣體的推動下，搭載小朋友們合作成果的氣球火箭在空中飛翔。雖然個別小組偶爾出現一些小失誤，但是小朋友們堅持不懈，不斷嘗試和調整，以達到最佳飛行效果。最終每一組均完美完成了試飛任務，為本節課劃上圓滿的句號。在歡聲笑語中，小朋友也逐漸萌生逐夢深空，九天攬月的熱情。
氣球火箭雖普通，但背后卻是小朋友們的智慧結晶，承載著探索太空的種子。通過帶領小朋友們認識并制作氣球火箭，有利于促進小朋友們提高動手能力、增強團隊合作能力、培養自信心和創造力，更讓看似高深的物理知識走進日常，于無形中將遨游浩瀚宇宙的種子埋入他們的心田。