為傳播新時代生態文明思想及實踐成果，在青少年生態文明行為方面提供更多的引導。7月15日，浙江農林大學竹子研究院“竹育未來 青春桐行”大學生暑期社會實踐團在開展竹特色研學課程之余，赴開化縣桐村鎮嚴村、桐村等地進行調研走訪，深入了解鄉村青少年生態文明素養現狀。
  調研開始之前，考慮孩子們的表達能力和理解程度，實踐團成員事先對提問方式和溝通技巧進行了深入探討，為接下來的走訪調研奠定了良好的基礎。
  在桐村鎮中心小學相關負責人和嚴村小學退休教師游老師的帶領下，實踐團成員深入村里留守兒童的家中，了解鄉村青少年生態文明素養現狀。在實踐團成員充滿親和力的笑容以及幽默風趣的提問引導下，原本緊張害羞的孩子們漸漸放下防備，對自己的所知所想侃侃而談。


  通過走訪調研了解到，大部分孩子對生態文明理念有初步認識，但缺乏對于生態文明行為的踐行。加強青少年生態文明素養是一個任重而道遠的過程，浙農林竹研院“竹育未來 青春桐行”暑期社會實踐團將繼續將生態文明建設成果反哺鄉村小學的留守兒童，不僅為孩子們提供學習機會，提升科學素養與實踐能力；也能引導孩子們學習生態文明知識、培養生態文明意識、養成生態文明行為、塑造生態文明品格。