揚州市7月3日電 通訊員 練陳

　　序章：夏日(ri)里的溫馨啟程(cheng)

　　隨著七月(yue)驕陽的(de)炙烤，揚州市邗(han)江(jiang)區(qu)卻迎來了一(yi)(yi)(yi)股不(bu)同尋(xun)常(chang)的(de)清新氣(qi)息(xi)。7月(yue)3日(ri)，這一(yi)(yi)(yi)天對于邗(han)上社區(qu)的(de)孩子們而言，是一(yi)(yi)(yi)個充滿期(qi)(qi)待與(yu)希望的(de)日(ri)子。在清晨(chen)的(de)第一(yi)(yi)(yi)縷陽光下，邗(han)江(jiang)區(qu)紅心研磨暑(shu)期(qi)(qi)實踐團隊與(yu)邗(han)上社區(qu)黨組(zu)織(zhi)攜手，共同啟(qi)動(dong)(dong)了一(yi)(yi)(yi)場以“愛心暑(shu)托，共筑青(qing)春夢(meng)想”為主題(ti)的(de)暑(shu)期(qi)(qi)特別活動(dong)(dong)。這不(bu)僅是一(yi)(yi)(yi)場針對青(qing)少年成長的(de)關懷行動(dong)(dong)，更(geng)是將黨的(de)溫暖與(yu)教育責(ze)任(ren)深度融(rong)合的(de)生(sheng)動(dong)(dong)實踐。

　　籌(chou)備(bei)篇：細致(zhi)入微的準(zhun)備(bei)工作

　　為(wei)了確保活(huo)動的(de)(de)順利進行(xing)，紅心(xin)研磨團隊的(de)(de)志(zhi)愿者(zhe)們(men)(men)提前數(shu)周(zhou)便開(kai)始了緊鑼密鼓的(de)(de)籌備(bei)工作。他(ta)們(men)(men)與邗上社區黨組(zu)織緊密溝通，共同制(zhi)定了詳(xiang)細(xi)的(de)(de)活(huo)動方案和(he)教(jiao)學計(ji)劃(hua)。從場地的(de)(de)布置(zhi)到(dao)教(jiao)學用具的(de)(de)采購，從課程內容的(de)(de)設計(ji)到(dao)師資力量的(de)(de)調配，每一(yi)個環節(jie)都凝聚著志(zhi)愿者(zhe)們(men)(men)的(de)(de)辛勤汗水和(he)智慧(hui)結晶。特別值(zhi)得一(yi)提的(de)(de)是，為(wei)了營(ying)造溫(wen)馨、活(huo)潑的(de)(de)學習氛圍，志(zhi)愿者(zhe)們(men)(men)還親手制(zhi)作了主題墻畫和(he)裝飾(shi)物，將教(jiao)室裝扮得既富有童趣(qu)又不失教(jiao)育意義。

　　啟動篇：深情(qing)寄語，共啟新篇

　　活動當天，邗上社區黨總支書記徐俊親自出席開班儀式并發表致辭。他首先對紅心研磨團隊的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，隨后強調了愛心暑托班的重要性和意義。徐書記指出，愛心暑托班不僅是一個為孩子們提供學習和娛樂的平臺，更是一個引導他們樹立正確價值觀、培養興趣愛好、激發內在潛能的重要場所。他鼓勵孩子們珍惜這次難得的機會，努力學習、快樂成長，為實現自己的夢想而努力奮斗。

　　安(an)全(quan)篇：安(an)全(quan)先行(xing)，保(bao)駕(jia)護航

　　在(zai)正式進入學習環節(jie)之前，安(an)(an)全教育被放在(zai)了首要位置(zhi)。志愿(yuan)者們精心準(zhun)備(bei)了安(an)(an)全教育視頻(pin)和(he)互動游戲，通過生動的(de)案例和(he)實用的(de)自救技巧(qiao)向孩子們傳授(shou)了安(an)(an)全知(zhi)識(shi)。他(ta)們詳細(xi)講解了交(jiao)通安(an)(an)全、消(xiao)防(fang)安(an)(an)全、防(fang)溺(ni)水等方面的(de)注意(yi)事項，并引導孩子們進行模擬演練。此外，還特別設置(zhi)了“安(an)(an)全小衛(wei)士”角色(se)扮演環節(jie)，讓孩子們在(zai)角色(se)扮演中親身體(ti)驗(yan)到安(an)(an)全的(de)重要性(xing)，并學會如何在(zai)緊(jin)急(ji)情況(kuang)下保護自己和(he)他(ta)人。

　　教(jiao)學篇：寓(yu)教(jiao)于樂(le)，全面發展

　　愛心(xin)暑托班的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)內容豐富多彩、寓教(jiao)(jiao)于樂(le)。在(zai)音樂(le)課(ke)堂上(shang)，志愿者(zhe)(zhe)老師們(men)(men)以流行音樂(le)為引子(zi)(zi)，巧妙融入(ru)中華優(you)秀傳統文(wen)化元素，通(tong)過(guo)歌曲(qu)演唱、樂(le)器演奏等形式讓孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)在(zai)享受(shou)音樂(le)之美的(de)同時，也感受(shou)到了(le)(le)中華文(wen)化的(de)博大精深。此外，“小(xiao)小(xiao)牙(ya)醫(yi)”主題(ti)班會更(geng)是受(shou)到了(le)(le)孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)的(de)熱烈歡迎。通(tong)過(guo)角色扮演和(he)互動問(wen)答的(de)方(fang)式，志愿者(zhe)(zhe)們(men)(men)向孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)傳授了(le)(le)正確的(de)護牙(ya)方(fang)法和(he)口(kou)腔(qiang)健康知(zhi)識，幫助他們(men)(men)從小(xiao)養成良(liang)好的(de)衛生(sheng)習慣。除(chu)了(le)(le)音樂(le)和(he)口(kou)腔(qiang)健康課(ke)程外，暑托班還設置了(le)(le)科(ke)學(xue)實驗、手(shou)工(gong)制(zhi)作、閱(yue)讀(du)分享等多個教(jiao)(jiao)學(xue)環節，旨在(zai)全方(fang)位、多角度地促進孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)的(de)全面發展(zhan)。

　　互動篇：增進(jin)友誼，共同成長

　　在愛心暑托班里，孩子們不僅收獲了知識和技能，還結識了許多新朋友。為了增進孩子們之間的友誼和交流，志愿者們特別安排了一系列互動環節。比如“隨機交換小禮物”游戲讓孩子們在輕松愉快的氛圍中相互了解、增進感情;而“團隊合作挑戰賽”則讓孩子們在共同完成任務的過程中學會了團結協作和相互支持的重要性。這些互動環節不僅讓孩子們感受到了集體的溫暖和力量，也為他們的成長之路增添了更多美好的回憶和寶貴的經驗。

　　展望篇：攜(xie)手并進，共創未來(lai)

　　隨著愛心暑托班的圓滿落幕，志愿者們和孩子們都收獲了滿滿的感動和成長。紅心研磨社會實踐團隊表示將繼續發揮專業優勢和創新精神，為更多青少年提供優質的教育服務和社會實踐活動。同時，他們也期待與邗上社區黨組織及社會各界建立更加緊密的合作關系，共同為青少年的健康成長和全面發展貢獻智慧和力量。展望未來，我們堅信在愛心與責任的引領下，“愛心暑托”這一品牌將不斷發揚光大，成為更多孩子們快樂成長、夢想起航的堅實后盾。