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煙臺理工學院紫色板塊“踏入花海,開始花海之旅”

隨著小孩的長大,他們的動手能力越來越強,欣賞能力也需要得到提升。因此,在煙臺市萊山區圖書館的2023年7月14日舉辦了紫色板塊“花海之旅”。這個活動主要是讓小朋友們自己動手選擇自己喜歡的折紙來折花,再根據他們的層次來插花。通過這個活動,讓各個志愿者之間相互認識,相互協作,共同完成這個活動。
插花看似簡單容易,然而要真正插成一件好的作品卻并非易事。因為它既不是單純的各種花材的組合,也不是簡單的造型,而是要以形傳神,形神兼備,以情動人,融生活、知識、藝術為一體的一種藝術創作活動。插花是用心來創作花型,用花型來表達心態的一門造型藝術。
一束花的儀式感,永遠不會過時。僅僅活著是不夠的,還需要有陽光,自由和花的芬芳。學會插花,不僅可以隨時隨地用來點綴自己的居住環境,使家庭生活更增添一分美感和溫馨,而且也是探親訪友、迎送賓客最高雅、最珍貴的禮品。學會插花,可以時常與花作伴,以花為友,不僅給你帶來大自然的美感,同時各種插花作品所展示的豐富內涵--或熱情歡樂,因此,插花具有實用性、知識性和趣味性,既可自娛,又能娛人,能夠帶給人們喜悅與歡樂,象征美好的愿望,使之更加熱愛生活。
我們活動通過折不同的花來代替現實的花,是插花在生活中更加常見。幼兒園的折紙教育是啟蒙教育,重在激發幼兒的折紙興趣,探究欲望,并不是要教會幼兒多少數量的作品。我認為幼兒學習折紙的過程應該是幼兒主動探索的過程,我們讓幼兒運用已有的經驗,通過各種感官,親自動手、動腦去嘗試、探索,發現問題,并通過互動來解決問題,享受活動和成功的樂趣。
此次在萊山圖書館舉行的紫色板塊,用折紙代替了鮮花,讓插花藝術更加常見。其中,折紙可以學會思考,鍛煉雙手協調性,提高動手操作能力,可以促進智力發展,可以培養孩子持之以恒的性格 讓孩子享受自己的勞動成果,增強自信心。
 
    作者:耿雅晴 來源:大學生新聞網
    發布時間:2023-08-30 瀏覽:
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