煙臺理工學院“愛在雙語課堂,用心筑夢遠航”
今年暑假前期,我參加了“一米陽光”志愿服務隊的暑期社會實踐活動,在這短短幾天的社會實踐活動中,我得到了許多的鍛煉和實踐,收獲到了愛與成長。
說實話,這不是我第一次參加社會實踐活動,但內心的激動和緊張是前所未有的,之前都是面對一些社會人士,但現在的服務對象是小朋友,這讓我的心又多了幾分忐忑和不安。在實踐的前幾天,我和隊友對課堂演講的內容進行了精心的準備,想著這句話應該怎么和小朋友們講述,這個地方怎么講小朋友們才能更好的理解,萬一小朋友們不配合應該怎么解決等等,激動的心情無以言表。
記得出發去實踐的那天,外面灰蒙蒙的,像是馬上就要下雨,這讓本來心情緊張的我更加不舒服,但奇怪的是,在見到小朋友們的那一刻,這些壞心情好像都煙消云散了,小朋友們的的笑容就像小太陽一樣,溫暖著我的內心。
接下來到了講課環節,每一個小朋友們都非常配合,認真的聽著講課的內容,在我提出問題的時候都積極舉手回答問題,沒有一個小朋友搗亂或者不耐煩,這同時也給了我很大的信心。讓我印象最最深刻的還是一個課堂互動的游戲環節,每個小朋友都拿著自己的手工作品來到講臺前和志愿者做小游戲,雖然是一個很簡單的小游戲,但是感覺每個人都在認真對待,小朋友們一個一個通過阻攔,完成任務,并且有的甚至還想玩第二遍,這一瞬間就拉近了志愿者和小朋友們之間的距離,剎那間,歡樂的笑聲充滿了整個教室。游戲、伙伴、笑聲……這或許就是最美好的童年記憶。在雙語課堂中體會到了不一樣的快樂童年。
在這次的社會實踐活動中,我真正體會到了做志愿者的樂趣,感受到了“幫助他人,快樂自己”這句話的含義。在這次的雙語課堂中,志愿者們用心付出,小朋友們用愛回饋,兩者之間的相互配合順利的完成了這次的活動。
愛在雙語課堂,用心筑夢遠航。
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