支教進行時，筑夢未來時。為彌補鄉村留守兒童在學科學習以外教育資源方面的不足，6月29日，安慶師范大學馬克思主義學院“陪伴鄉村兒童，厚植家國情懷，助力鄉村振興”暑期社會實踐團前往河南省商丘市觀堂鎮汶河小學，開展了為期十五天的藝術支教活動。以德育為主題，結合實踐團成員思想政治教育專業特色，開展了通識教育課、書法實踐課等課程，培養孩子們的文化素養，激發他們的藝術天性。
       書法作為中華傳統文化的重要組成部分，是中華民族的瑰寶之一，具有幾千年的悠久歷史。它主要通過漢字的用筆用墨、點畫結構、行次章法等造型來表現人的氣質、品格和情操，從而達到一種美學的境界。書法等支教課程的開展可以幫助鄉村留守兒童了解和傳承中華優秀傳統文化，通過練習書法來感受漢字的美、學習古代經典文化，增強文化自信心、塑造正確的價值觀。
       支教活動內容涵蓋書畫正姿、作品鑒賞、臨摹練習等方面內容，在驕陽盛夏以書法與美術為載體，培養學生的審美觀，提升感受美、鑒賞美、創造美的能力。書法支教可以為他們提供一個創造、表達和釋放情緒的途徑，通過握筆書寫可以促進他們的情緒調節和壓力釋放，提升留守兒童心理健康水平。
       本次活動旨在開拓鄉村兒童的藝術思維，提升其審美水平。通過藝術類支教，幫助留守兒童在心理、情感和綜合素質等方面得到全面發展，激發潛能，為他們的未來帶來更多可能性，也是助力鄉村教育振興的重要舉措。