培華青年，情系商山

　　——記西安培華學(xue)院“文小(xiao)普(pu)”推普(pu)助興實踐

　　(通(tong)訊員：李凱)

　　為深入貫徹二十大報(bao)告中提出“加大國家通(tong)用語言文字推廣力(li)度”的戰(zhan)略(lve)判斷和戰(zhan)略(lve)部署;落實圍繞新(xin)時代、新(xin)征程黨的中心任務和全面建成社會主義現代化強(qiang)國兩(liang)步走的戰(zhan)略(lve)安排。

　　7月12日(ri)西安培華學院“文小普”·星火(huo)筑夢青年團(tuan)赴商洛市商州(zhou)區(qu)大(da)荊(jing)鎮(zhen)，開展(zhan)了為期16天的以“鄉村要(yao)振(zhen)興，語(yu)言(yan)來(lai)賦能(neng)”為主題推(tui)普助興實踐活(huo)動(dong)。團(tuan)商州(zhou)區(qu)委，大(da)荊(jing)鎮(zhen)黨委、鎮(zhen)政(zheng)府、關工(gong)委，大(da)荊(jing)中學相關負責人參與了本次實踐活(huo)動(dong)。

開展“普通話調研+紅色精神學習”活動

　　志愿者(zhe)們通(tong)過“普通(tong)話調研”與“紅(hong)色精(jing)神”有(you)機結合，深入(ru)大(da)荊(jing)鎮新街社(she)區(qu)、大(da)荊(jing)村(cun)、黃山村(cun)走(zou)村(cun)串(chuan)戶，通(tong)過問(wen)卷調查、重點訪談等，全方(fang)位的(de)了解大(da)荊(jing)人民普通(tong)話水平、普及程(cheng)度、當(dang)地(di)方(fang)言與普通(tong)話的(de)區(qu)別、當(dang)地(di)群眾(zhong)對普通(tong)話的(de)需求、期望及對推普工(gong)(gong)作(zuo)的(de)參(can)與感(gan)和(he)認同感(gan)等，為我國(guo)推普工(gong)(gong)作(zuo)提供扎實(shi)的(de)數據支持和(he)可行的(de)案(an)例參(can)考。在走(zou)訪過程(cheng)中(zhong)，志愿者(zhe)通(tong)過老黨員感(gan)受到了紅(hong)色文化的(de)歷史脈搏和(he)紅(hong)色精(jing)神的(de)傳承脈絡(luo)。

開展“普通話輔導+傳統文化發揚”公益課堂

　　志愿者在大荊(jing)鎮黨委、鎮政府和大荊(jing)中(zhong)(zhong)學的(de)支(zhi)持下，充(chong)分(fen)發揮專業特長，組織當(dang)地青少(shao)年兒(er)童(tong)開(kai)展(zhan)“普通話輔導(dao)+傳統(tong)文(wen)(wen)化發揚”公益(yi)課堂，活動(dong)依托(tuo)“文(wen)(wen)小普”公益(yi)暑(shu)(shu)托(tuo)班開(kai)展(zhan)。通過糾正發音、規范(fan)語法、中(zhong)(zhong)華經(jing)典誦讀、學唱紅歌、心(xin)理情景(jing)劇、“我的(de)中(zhong)(zhong)國心(xin)”主題(ti)朗誦等活動(dong)，引(yin)導(dao)少(shao)年兒(er)童(tong)在寓教(jiao)于樂(le)中(zhong)(zhong)學習普通話知(zhi)識(shi)，傳承(cheng)和發揚傳統(tong)文(wen)(wen)化。鼓勵少(shao)年兒(er)童(tong)把學習到的(de)知(zhi)識(shi)帶回家(jia)中(zhong)(zhong)、帶進社區，實現推普“兩(liang)級跳(tiao)”，為(wei)鄉村(cun)營(ying)造良好的(de)語言氛圍(wei)，讓語言為(wei)鄉村(cun)振興賦能。公益(yi)暑(shu)(shu)托(tuo)班的(de)形式，不僅為(wei)當(dang)地青少(shao)年兒(er)童(tong)提供了(le)學習的(de)平臺，也很大程(cheng)度(du)上保障了(le)學生(sheng)們(men)的(de)暑(shu)(shu)期(qi)安全(quan)。

開展“推普入戶+重點訪談”活動

　　志愿者(zhe)(zhe)們在大(da)荊(jing)鎮關工委的帶領下(xia)，精心謀(mou)劃、用心準備，通(tong)(tong)過“推普入(ru)戶+重(zhong)點訪(fang)談(tan)”，在充分調研(yan)的基礎上，結合(he)大(da)荊(jing)鎮實際對政務工作者(zhe)(zhe)、教師工作者(zhe)(zhe)、學生家長(chang)等行業群體進行了入(ru)戶宣(xuan)講訪(fang)談(tan)，幫助其提高普通(tong)(tong)話應用能力，擴大(da)活動受眾群體，為建設美麗鄉村打(da)下(xia)基礎。

開設“西安培華學院大學生社會實踐與勞動教育實踐基地”

　　為(wei)積極引(yin)導青年學(xue)(xue)子服務社(she)會(hui)主義新農村(cun)建設。西安培華(hua)學(xue)(xue)院(yuan)在陜西省商(shang)洛(luo)市商(shang)州區大(da)荊鎮(zhen)開設“大(da)學(xue)(xue)生社(she)會(hui)實踐(jian)與勞動教(jiao)育(yu)(yu)基地”，西安培華(hua)學(xue)(xue)院(yuan)人(ren)文(wen)與國際(ji)教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)院(yuan)黨(dang)委書(shu)記(ji)兼行政副(fu)院(yuan)長(chang)(chang)南兵(bing)、團商(shang)州區委副(fu)書(shu)記(ji)周(zhou)怡、大(da)荊鎮(zhen)黨(dang)委副(fu)書(shu)記(ji)任(ren)朝華(hua)、大(da)荊鎮(zhen)副(fu)鎮(zhen)長(chang)(chang)任(ren)朝華(hua)、大(da)荊鎮(zhen)關工委常務副(fu)主任(ren)喻(yu)荊民(min)、大(da)荊中學(xue)(xue)副(fu)校(xiao)長(chang)(chang)沙小婷(ting)、大(da)荊鎮(zhen)關工委副(fu)主任(ren)喻(yu)閔敏(min)、西安培華(hua)學(xue)(xue)院(yuan)人(ren)文(wen)與國際(ji)教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)生干事馮(feng)竇菲、專(zhuan)職教(jiao)師呂東方，參與揭(jie)牌儀式。

　　大(da)荊鎮黨(dang)委副(fu)書記任朝華(hua)(hua)，對(dui)于西(xi)安(an)(an)培華(hua)(hua)學院“文小(xiao)普”推普助興(xing)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)項(xiang)(xiang)目能(neng)夠(gou)選擇大(da)荊表示歡迎(ying)，并(bing)將一如繼往的支(zhi)持西(xi)安(an)(an)培華(hua)(hua)學院的各項(xiang)(xiang)社會實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)活動，鼓勵培華(hua)(hua)青(qing)年將自(zi)愿(yuan)服務、社會實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)與鄉村(cun)振興(xing)有效銜接，希望能(neng)以此不斷促進大(da)學生(sheng)的實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)(jian)水平與基層社會經(jing)濟的全面發展，實(shi)(shi)(shi)(shi)現學院與鎮域雙向(xiang)發展、雙向(xiang)振興(xing)繁榮。

　　西安培華學院(yuan)(yuan)人文與國際教育學院(yuan)(yuan)黨委書記兼行政(zheng)副院(yuan)(yuan)長南(nan)兵希(xi)望(wang)能夠以此基地為(wei)聯系(xi)，建立起高(gao)校和社會(hui)的橋梁(liang)，讓(rang)高(gao)校了解社會(hui)需求，辦好人民(min)滿意的教育。

　　區團委對參加實(shi)踐的同(tong)學們提出(chu)了(le)三點(dian)希望：

　　牢牢樹立“安(an)全第一”的(de)理念;

　　腳踏實地，勤思(si)多問，全面發(fa)展(zhan);

　　敢于(yu)吃苦，不怕困難，積極(ji)進取(qu)。

　　接下來，西安培華(hua)學(xue)院“文小普”·星火(huo)筑夢青年(nian)團將(jiang)繼(ji)續堅持目標導向(xiang)，腳踏(ta)實(shi)地，把(ba)知識運(yun)用在(zai)實(shi)踐中，更好的服(fu)務于(yu)鄉(xiang)村振(zhen)興(xing)(xing)建設，為鄉(xiang)村振(zhen)興(xing)(xing)注入(ru)新動(dong)能，用自己(ji)的愛(ai)國(guo)情懷書寫青年(nian)人(ren)的壯麗(li)詩(shi)篇，用自己(ji)的行(xing)動(dong)反(fan)哺家鄉(xiang)、報效祖國(guo)，為中華(hua)民族(zu)繁榮復興(xing)(xing)的偉業貢獻青春的力量(liang)。