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培華青年三下鄉|推廣普通話,奮進新征程

推廣普通話,奮進新征程

  (通(tong)訊員:李雨、白高(gao)欣)

  普(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)(hua)是我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)國家官方通(tong)(tong)用語言,說好(hao)普(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)(hua),既(ji)能加強(qiang)人(ren)(ren)際(ji)溝通(tong)(tong)與交(jiao)流,又(you)能弘揚中(zhong)華民(min)族傳統優秀文化,凝(ning)聚民(min)族中(zhong)華民(min)族凝(ning)聚力。說好(hao)普(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)(hua)不僅能讓人(ren)(ren)交(jiao)流順暢,而且能讓人(ren)(ren)顯得有(you)(you)文化涵養(yang),讓自己成為一個有(you)(you)文化有(you)(you)教(jiao)養(yang)的現代文明人(ren)(ren),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)作為新一代的青(qing)(qing)年,理應講好(hao)普(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)(hua),寫好(hao)方塊(kuai)字(zi),讓普(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)(hua)成為我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的語言,讓規范(fan)字(zi)成為我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的文字(zi),從我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)自己做起。為了(le)加強(qiang)普(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)(hua)的推(tui)廣(guang)工作,提高(gao)村民(min)的語言水平,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)決定發起這項宣(xuan)傳活動,以激發大(da)家對(dui)普(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)(hua)的興趣和熱愛,讓普(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)(hua)成為我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)共同的語言紐(niu)帶。所以,2023年7月12日西安培(pei)華學院“文小普(pu)”・星火(huo)筑夢(meng)青(qing)(qing)年團秉持著大(da)力宣(xuan)揚普(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)(hua)的初心(xin)來到了(le)美麗的商洛(luo)市大(da)荊(jing)鎮,為普(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)(hua)人(ren)(ren)才續星火(huo)。

  圖 1 大荊(jing)中學—普(pu)通話宣傳開展(zhan)地

  本次活(huo)動(dong)旨在(zai)通(tong)(tong)(tong)過(guo)舉辦普(pu)(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)(hua)培訓(xun)班、舉辦普(pu)(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)(hua)演講比賽、開(kai)展普(pu)(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)(hua)宣(xuan)(xuan)傳活(huo)動(dong)等方式,推廣(guang)普(pu)(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)(hua)的(de)(de)(de)使用。我們(men)有專業的(de)(de)(de)普(pu)(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)(hua)老師(shi)來(lai)(lai)為(wei)大家提供系(xi)統的(de)(de)(de)培訓(xun),幫助大家提高(gao)普(pu)(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)(hua)的(de)(de)(de)發音(yin)準確性(xing)和語言(yan)表達能力。同時,我們(men)也將(jiang)組織一系(xi)列的(de)(de)(de)宣(xuan)(xuan)傳活(huo)動(dong),例如(ru)舉辦普(pu)(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)(hua)知識宣(xuan)(xuan)講、制作普(pu)(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)(hua)宣(xuan)(xuan)傳海報等,讓更多(duo)的(de)(de)(de)人(ren)了解普(pu)(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)(hua)的(de)(de)(de)重要性(xing),積極參(can)與到推廣(guang)普(pu)(pu)通(tong)(tong)(tong)話(hua)(hua)的(de)(de)(de)行(xing)動(dong)中來(lai)(lai)。

  圖(tu)2 “我(wo)的(de)中(zhong)國心”普通話演講比賽(sai)

圖 3 推(tui)廣(guang)普通話(hua)課(ke)堂(tang)

圖4 普通話宣講

  通(tong)(tong)過(guo)這次活(huo)動,我們(men)希望能夠達到以下(xia)幾(ji)個目標:一(yi)是提高村(cun)民的(de)(de)普(pu)通(tong)(tong)話水平,讓(rang)(rang)更多的(de)(de)人能夠用標準的(de)(de)普(pu)通(tong)(tong)話進行交流(liu);二是增強村(cun)民的(de)(de)語(yu)言意識(shi),讓(rang)(rang)大家(jia)意識(shi)到普(pu)通(tong)(tong)話的(de)(de)重要性(xing)和優勢;三是促進地方方言與普(pu)通(tong)(tong)話的(de)(de)融合,實(shi)現語(yu)言的(de)(de)統一(yi)。

  普通話是我們國家的共(gong)同(tong)語(yu)言,是民族(zu)團結(jie)和(he)社會(hui)發展的重要(yao)基石。然而(er),由于(yu)地區文(wen)化(hua)差異,我們在(zai)普通話的普及和(he)推(tui)廣方面還存在(zai)一(yi)些(xie)困難和(he)挑戰。但我們每(mei)一(yi)位志愿者都(dou)能做到(dao)不怕困難、堅持不懈、頑強拼搏和(he)艱(jian)苦奮斗,克服(fu)推(tui)普過程中的困難和(he)挑戰,出色的完成(cheng)任務。

普(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua),作(zuo)(zuo)為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)國(guo)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)共同語言,承(cheng)載著億萬(wan)人民的(de)(de)(de)(de)(de)(de)交(jiao)流和(he)(he)(he)溝通(tong)(tong)。只有通(tong)(tong)過推(tui)廣(guang)普(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua),我(wo)(wo)們(men)(men)(men)才能更(geng)好(hao)地(di)(di)實(shi)現國(guo)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)統一(yi)和(he)(he)(he)發展(zhan)。推(tui)廣(guang)普(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)對(dui)于提高國(guo)家(jia)整體素(su)質和(he)(he)(he)競爭(zheng)力來說(shuo)具有重要(yao)意義。作(zuo)(zuo)為全(quan)球第二大經(jing)濟體,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)需要(yao)一(yi)個(ge)統一(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)語言來促(cu)進(jin)各地(di)(di)區之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)交(jiao)流和(he)(he)(he)合作(zuo)(zuo)。普(pu)(pu)及普(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)可以幫(bang)助我(wo)(wo)們(men)(men)(men)打破地(di)(di)域壁(bi)壘,實(shi)現資源(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)優(you)化(hua)(hua)配(pei)置(zhi)和(he)(he)(he)人才的(de)(de)(de)(de)(de)(de)流動,從(cong)而提高我(wo)(wo)們(men)(men)(men)國(guo)家(jia)整體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)素(su)質和(he)(he)(he)競爭(zheng)力普(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)是我(wo)(wo)們(men)(men)(men)國(guo)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)國(guo)語,它承(cheng)載著豐富的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷史和(he)(he)(he)文化(hua)(hua)底(di)蘊。通(tong)(tong)過推(tui)廣(guang)普(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua),我(wo)(wo)們(men)(men)(men)可以更(geng)好(hao)地(di)(di)傳播中華文化(hua)(hua),使更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人了(le)解和(he)(he)(he)學習我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)傳統文化(hua)(hua),增強文化(hua)(hua)自信,實(shi)現中華民族的(de)(de)(de)(de)(de)(de)偉大復興。推(tui)廣(guang)普(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua)對(dui)于促(cu)進(jin)社(she)會和(he)(he)(he)諧穩定也具有積極作(zuo)(zuo)用(yong)。方(fang)言文化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)存在,雖然豐富了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)會多(duo)樣性,但(dan)也帶來了(le)一(yi)些不利因素(su),比如(ru)溝通(tong)(tong)障礙(ai)(ai)和(he)(he)(he)地(di)(di)域矛盾(dun)。通(tong)(tong)過普(pu)(pu)及普(pu)(pu)通(tong)(tong)話(hua)(hua),我(wo)(wo)們(men)(men)(men)可以打破這些障礙(ai)(ai),促(cu)進(jin)各地(di)(di)區之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)和(he)(he)(he)諧與穩定,實(shi)現全(quan)國(guo)大同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)美好(hao)愿景。

圖 5 “文小普(pu)”聯合大荊鎮關工委開展推普(pu)活(huo)動

  此次“推(tui)普(pu)”實踐是短暫的(de),但“推(tui)普(pu)”的(de)任務是持(chi)久的(de)的(de).普(pu)通(tong)話(hua)看(kan)似(si)平凡,但卻也代表(biao)著中(zhong)華民(min)族的(de)繁榮昌盛,推(tui)廣普(pu)通(tong)話(hua)是一項應(ying)長(chang)期堅持(chi)的(de)工(gong)作,讓小朋友們在良好(hao)的(de)語(yu)言(yan)環境中(zhong)茁壯成長(chang),讓村民(min)們在文化熏(xun)陶(tao)中(zhong)感受普(pu)通(tong)話(hua)的(de)魅力,從而潛移(yi)默化的(de)學(xue)好(hao)普(pu)通(tong)話(hua),讓優(you)秀語(yu)言(yan)文化發揚光大(da)。

    作者:李雨、白高欣 來源:人文與國際教育學院
    發布時間:2023-08-27 瀏覽:
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