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西安建筑科技大學安德學院赴陜西省西安市鄠邑區澇店鎮禮賢村開展暑期社會實踐

西安建(jian)筑科技大學(xue)的(de)安德學(xue)院逸云智鵬實(shi)踐團隊于(yu)(yu)7月15日(ri)上午十一點三(san)十分于(yu)(yu)西安建(jian)筑科技大學(xue)草堂校(xiao)區(qu)乘專車離開前(qian)往鄠邑區(qu),于(yu)(yu)十二點到(dao)達鄠邑區(qu)澇(lao)店(dian)鎮禮賢村(cun),十二點零五到(dao)達禮賢村(cun)村(cun)民委員(yuan)會。參與了三(san)下鄉(xiang)活動。該活動旨在幫助當(dang)地推動農業發(fa)展,特別是關(guan)注大棚技術在特色農業發(fa)展中(zhong)的(de)應用(yong),以提(ti)高農業生產效率和村(cun)民收入水平。

禮賢村的特色農業產業是其鄉村振興的重要支撐。油料作物、葉菜和茄果類植物的種植對于提高農民收入、推動農村經濟發展具有重要意義。禮賢村的土地資源相對豐富,個人所分土地數量較多,人均耕地為1.25畝。但由于剩余務農勞動力較少,土地利用率并不高。這也成為鄉村振興過程中需要解決的一個重要問題。如何充分利用土地資源,提高土地的利用效率,讓更多的土地得到開發和利用,是需要解決的難題之一。

蔬(shu)(shu)菜大(da)棚(peng)(peng)約(yue)有二百畝(mu),以20米跨度保溫型橢圓管(guan)拱(gong)棚(peng)(peng)為主(zhu),這(zhe)種先進(jin)的(de)(de)農(nong)業種植形式可以保證蔬(shu)(shu)菜的(de)(de)生(sheng)長環(huan)境,提高(gao)產(chan)(chan)量和品(pin)質。然而現在面臨的(de)(de)問題(ti)是,由于村(cun)莊(zhuang)剩余務農(nong)勞動(dong)力不(bu)足,導(dao)致這(zhe)些蔬(shu)(shu)菜大(da)棚(peng)(peng)的(de)(de)潛力無法完全發(fa)揮(hui)出來。禮賢村(cun)村(cun)支部書(shu)記王望紅表示,雖(sui)然村(cun)莊(zhuang)多(duo)次(ci)引進(jin)大(da)棚(peng)(peng)新興技術,但目(mu)前大(da)棚(peng)(peng)產(chan)(chan)業仍未超過三百畝(mu),科(ke)技化水(shui)平不(bu)高(gao),未能(neng)達到預期效果。對于西安建(jian)筑科(ke)技大(da)學實踐團的(de)(de)到來,王書(shu)記表達了熱烈(lie)的(de)(de)歡迎(ying)之情,并期待學生(sheng)們能(neng)帶來先進(jin)的(de)(de)科(ke)技手段,助力提升(sheng)大(da)棚(peng)(peng)產(chan)(chan)業的(de)(de)科(ke)技水(shui)平,讓更(geng)多(duo)村(cun)民受(shou)益。

在(zai)這次實踐活(huo)動中,西安建筑(zhu)科技(ji)大(da)學的(de)實踐團(tuan)成(cheng)員(yuan)(yuan)與(yu)禮賢村(cun)(cun)村(cun)(cun)民委員(yuan)(yuan)會進(jin)(jin)行(xing)了(le)深(shen)入(ru)交流,深(shen)入(ru)了(le)解(jie)了(le)村(cun)(cun)莊(zhuang)的(de)現狀(zhuang)和(he)發展(zhan)需求。在(zai)交流中,學生們向村(cun)(cun)民展(zhan)示(shi)了(le)學校(xiao)研發的(de)“逸云(yun)(yun)智棚(peng)”,這是一項(xiang)集先進(jin)(jin)技(ji)術與(yu)綠色(se)生態(tai)于一體的(de)農業大(da)棚(peng)創新方案。逸云(yun)(yun)智棚(peng)結(jie)合了(le)自動化、智能化和(he)生態(tai)環(huan)保等特點,可以(yi)有效(xiao)提(ti)高大(da)棚(peng)種植的(de)生產效(xiao)率和(he)質(zhi)量。王望(wang)紅村(cun)(cun)支(zhi)部書記對逸云(yun)(yun)智棚(peng)表現出濃厚興趣,并表示(shi)將積(ji)極與(yu)學校(xiao)合作,進(jin)(jin)一步推廣和(he)應用這項(xiang)先進(jin)(jin)技(ji)術,帶動村(cun)(cun)莊(zhuang)農業產業的(de)發展(zhan),提(ti)高農民收入(ru)

實踐團(tuan)的成(cheng)員們在交流(liu)中還(huan)與(yu)村(cun)民分享了農業(ye)科技(ji)知識(shi)和種植技(ji)巧,以及現代農業(ye)管(guan)理經驗。他們希望通(tong)過這(zhe)次活動,為(wei)澇店鎮禮賢村(cun)的農業(ye)發展貢獻(xian)自(zi)己的一份力(li)量(liang)。

此次三下鄉活動不僅是西安建筑科技大學實踐教育的一次重要探索,更是學校學子積極響應國家鄉村振興戰略的具體行動。通過學生們的努力,逸云智棚的科技力量將為當地鄉村振興注入新的活力,助力實現農業可持續發展和鄉村全面振興。

針對禮賢(xian)村(cun)(cun)的發展需求,實踐團(tuan)成員在與當(dang)地村(cun)(cun)民(min)進(jin)行深入交流后,制定了一系列鄉村(cun)(cun)振興(xing)計(ji)劃(hua)。這些計(ji)劃(hua)包括但不限于(yu):

一、農業科(ke)技(ji)推廣:實(shi)踐(jian)團成員將引進(jin)更多逸云(yun)智棚(peng)及其他農業科(ke)技(ji),幫助禮賢村提高(gao)大棚(peng)產(chan)業科(ke)技(ji)水平。團隊將定期組織技(ji)術(shu)培(pei)訓和(he)(he)交流會,讓村民了解和(he)(he)掌握先進(jin)的(de)種(zhong)植技(ji)術(shu)和(he)(he)管(guan)理方法。

二、農(nong)產品品牌(pai)打(da)造:為了(le)增加農(nong)產品的(de)附(fu)加值(zhi),實踐團計劃幫助(zhu)禮(li)賢村(cun)打(da)造特色農(nong)產品品牌(pai),通過包裝、營(ying)銷等手段,提高產品的(de)知(zhi)名度和(he)市場競爭(zheng)力。

三(san)、農村(cun)(cun)旅(lv)游開發:鑒(jian)于禮賢村(cun)(cun)擁有獨特的自然風光和鄉(xiang)村(cun)(cun)文(wen)化,實踐團(tuan)將推動(dong)農村(cun)(cun)旅(lv)游的開發,吸引更多(duo)游客前來觀(guan)光和體驗農家生活,進一步增加村(cun)(cun)民收入。

四、產(chan)業合(he)作社成(cheng)(cheng)立(li):為了加強村民(min)之間(jian)的合(he)作,提(ti)高資(zi)(zi)源利用效率,實踐(jian)團將鼓(gu)勵并協助村民(min)成(cheng)(cheng)立(li)產(chan)業合(he)作社,共同(tong)經營農業項目,實現資(zi)(zi)源共享和收益(yi)共贏。

五、環境保護意識提升:在農業發展的同時,實踐團將重視環境保護,倡導村民實行綠色種植和生產方式,減少農業對環境的負面影響。

這些計劃將逐(zhu)步實施,相信通過(guo)學生們的(de)(de)努力,澇(lao)店鎮禮(li)賢村(cun)的(de)(de)鄉(xiang)(xiang)村(cun)振興目標將會實現。而西(xi)安建筑科技大學的(de)(de)三下(xia)鄉(xiang)(xiang)活動也將持續開展,為更多的(de)(de)鄉(xiang)(xiang)村(cun)振興事業貢獻力量。

    作者:劉藝敏 來源:大學生新聞網
    發布時間:2023-08-21 瀏覽:
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