為(wei)深入學(xue)(xue)(xue)習貫徹習近平新時代中國(guo)特(te)色社會主義思(si)想和黨的(de)二十大精神(shen)，堅持(chi)“受教育、長才(cai)干、作貢獻”的(de)宗(zong)旨(zhi)，引導(dao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)走(zou)近煤(mei)(mei)炭類(lei)相關(guan)(guan)企業(ye)(ye)，領會習近平總書記關(guan)(guan)于能(neng)源(yuan)(yuan)革命和“雙碳”戰略(lve)的(de)重(zhong)要論述知識精神(shen)，動員廣大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)投身國(guo)家能(neng)源(yuan)(yuan)建設中，探索煤(mei)(mei)炭行(xing)(xing)業(ye)(ye)人才(cai)培養模式，為(wei)服務西北地區煤(mei)(mei)炭行(xing)(xing)業(ye)(ye)高質量發展輸送高素(su)質專業(ye)(ye)技術人才(cai)。地環(huan)學(xue)(xue)(xue)院“逐夢煤(mei)(mei)海(hai)，能(neng)源(yuan)(yuan)報(bao)國(guo)”實踐(jian)團赴陜北、內蒙開展現代化礦井調研(yan)實踐(jian)活動，感受我國(guo)煤(mei)(mei)炭行(xing)(xing)業(ye)(ye)取得的(de)成果，了解“雙碳”目標下(xia)煤(mei)(mei)炭類(lei)企業(ye)(ye)的(de)發展現狀和行(xing)(xing)業(ye)(ye)特(te)點(dian)，更好助力學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)就業(ye)(ye)。

（一）行至煤海賞“綠洲”，感受綠色低碳新發展

　　在(zai)號稱煤海“塞(sai)罕壩(ba)”的哈(ha)(ha)拉(la)溝“山(shan)水林(lin)田湖草(cao)沙(sha)(sha)一(yi)體化保護(hu)和(he)系統治(zhi)理(li)”生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)示范基地(di)，實(shi)踐(jian)團(tuan)師生(sheng)(sheng)(sheng)被眼前綠意盎然的景(jing)象(xiang)所震(zhen)撼(han)。極目遠眺，山(shan)、水、林(lin)、田、湖、草(cao)、沙(sha)(sha)形成一(yi)幅美麗畫卷，游人步(bu)道、景(jing)觀長(chang)廊(lang)、觀景(jing)平(ping)臺一(yi)應俱(ju)全。基地(di)以哈(ha)(ha)拉(la)溝煤礦沉陷區生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)治(zhi)理(li)為(wei)基礎，創(chuang)新(xin)(xin)“五采五治(zhi)”生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)保護(hu)理(li)念和(he)“三期三圈”水土保持生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)環境防治(zhi)模式,以“綠色、科技、人文(wen)”為(wei)主題，引(yin)領神東生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)建設邁進生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)文(wen)明新(xin)(xin)時代。實(shi)踐(jian)團(tuan)師生(sheng)(sheng)(sheng)深切地(di)感受到(dao)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)優先、綠色發展的具(ju)體實(shi)踐(jian)，進一(yi)步(bu)體會到(dao)礦區生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)(tai)修(xiu)復的重要(yao)性。

　　在“布(bu)爾(er)臺生(sheng)態(tai)+光伏(fu)基地”，一排(pai)(pai)(pai)排(pai)(pai)(pai)太(tai)陽能光伏(fu)板(ban)整齊排(pai)(pai)(pai)列，在陽光的照耀下熠熠生(sheng)輝，很是壯觀。一邊(bian)是植樹種草，治理土地退化(hua)，持續推動生(sheng)態(tai)惠民(min);一邊(bian)是光伏(fu)治沙(sha)減(jian)(jian)排(pai)(pai)(pai)，發(fa)電(dian)制氫，發(fa)展(zhan)低碳(tan)能源(yuan)，持續推動新能源(yuan)減(jian)(jian)排(pai)(pai)(pai)。基地按(an)照“采煤沉陷(xian)區(排(pai)(pai)(pai)矸(gan)場)+光伏(fu)發(fa)電(dian)+現(xian)代農業(ye)+其(qi)他”綜合治理模式，逐(zhu)步打通(tong)綠水(shui)青山轉為(wei)金山銀山的通(tong)道，實現(xian)生(sheng)態(tai)產業(ye)化(hua)、產業(ye)生(sheng)態(tai)化(hua)，努(nu)力實現(xian)更好(hao)的生(sheng)態(tai)效益(yi)(yi)、經濟效益(yi)(yi)、社會效益(yi)(yi)。

　　通過實地走(zou)訪調(diao)研，實踐(jian)團師生(sheng)真切認識(shi)到(dao)“綠水(shui)青(qing)(qing)山(shan)(shan)(shan)(shan)就是金(jin)山(shan)(shan)(shan)(shan)銀(yin)山(shan)(shan)(shan)(shan)”這一發(fa)展理念的科學內(nei)涵與(yu)深(shen)遠意義(yi)，綠水(shui)青(qing)(qing)山(shan)(shan)(shan)(shan)可以帶來金(jin)山(shan)(shan)(shan)(shan)銀(yin)山(shan)(shan)(shan)(shan)，但金(jin)山(shan)(shan)(shan)(shan)銀(yin)山(shan)(shan)(shan)(shan)卻買(mai)不到(dao)綠水(shui)青(qing)(qing)山(shan)(shan)(shan)(shan)，我們要遵循綠色發(fa)展理念，不斷促進人與(yu)自(zi)然(ran)和諧(xie)共生(sheng)。

（二）強化溝通促合作，共譜校企融合新篇章

　　實(shi)踐團(tuan)積(ji)極(ji)與集(ji)(ji)團(tuan)各部門(men)開展座談(tan)交流，通過觀(guan)看(kan)企(qi)(qi)業(ye)(ye)宣傳(chuan)片(pian)以及各部門(men)負(fu)責(ze)人(ren)對企(qi)(qi)業(ye)(ye)的(de)詳細介紹(shao)，對現代(dai)化礦井有(you)了全(quan)新的(de)認知。隨后雙方就企(qi)(qi)業(ye)(ye)發(fa)展、學(xue)生培(pei)養(yang)等方面進(jin)行(xing)了深入交流。地(di)環學(xue)院(yuan)(yuan)黨委書記趙雪萍(ping)與就職于(yu)(yu)集(ji)(ji)團(tuan)的(de)學(xue)院(yuan)(yuan)優秀校(xiao)友(you)，關(guan)(guan)于(yu)(yu)課程設計、人(ren)才培(pei)養(yang)、實(shi)習實(shi)踐等方面進(jin)行(xing)了詳細的(de)交流，為(wei)學(xue)院(yuan)(yuan)的(de)高質量(liang)發(fa)展建言獻策。同學(xue)們(men)也(ye)分(fen)別從(cong)工(gong)作(zuo)崗位(wei)、工(gong)作(zuo)內容、專業(ye)(ye)技能及企(qi)(qi)業(ye)(ye)需求等方面與集(ji)(ji)團(tuan)相關(guan)(guan)部門(men)負(fu)責(ze)人(ren)員進(jin)行(xing)了深入的(de)溝通和(he)交流。

　　此(ci)外，雙方還就深化(hua)校企合作進行了座談，并與上灣(wan)煤(mei)礦、地(di)測公司(si)簽(qian)訂了共建大學生社會實(shi)踐(jian)基地(di)協議，舉(ju)行了社會實(shi)踐(jian)基地(di)授牌(pai)儀式。

　　此次現代(dai)化礦井(jing)實踐(jian)調研活動，實踐(jian)團通過井(jing)下實踐(jian)、基地調研、廠區學習(xi)(xi)與(yu)座(zuo)談交(jiao)流等方式，同(tong)學們開(kai)拓了眼(yan)界(jie)，加深了對煤礦行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)的了解(jie)(jie)，學習(xi)(xi)了我國煤炭行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)取得的成果，了解(jie)(jie)“雙(shuang)碳”目標(biao)下煤炭類企業(ye)(ye)的發展現狀和行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)特點。團隊成員們紛紛表示，要努(nu)力(li)學習(xi)(xi)和探索，為我國能(neng)源(yuan)行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)的可持續(xu)發展貢獻自己的力(li)量。學院后期(qi)將繼(ji)續(xu)支持和鼓勵學生(sheng)(sheng)參(can)與(yu)實踐(jian)活動，培養他們的實踐(jian)能(neng)力(li)和創新精(jing)神(shen)，更好助力(li)學生(sheng)(sheng)就業(ye)(ye)。

　　圖片、文(wen)稿來源：西安(an)科技大學(xue)地環學(xue)院團委