進一步發揮青年學子服務社會的職能，“百川”青年實踐隊開展“百場百隊進社區”暑期專項社會實踐活動。今天，我們走進山東省濟寧市泗水縣東仲都村，開展冷飲知識科普小講堂，宣講對象為一到九年級的中小學生。

這里是我們實踐團開展活動的第三站。在此次社會實踐活動中，我首先對冷飲的相關知識進行了深入的調研，并向相關專家探討了意見，在學習過程中，我深刻認識到只有深入基層一線，面向社區群眾開展優秀文化進社區等活動，才能更好地發揮我們大學生服務社會的職能。

在本次宣講中，對于趣味科普專題，我選擇了《夏天吃冷飲的講究你都知道嗎？》這個專題，結合季節進行講解。
在宣講開始時，我向同學們提問到了夏天應該在何時吃冷飲、怎么吃冷飲才最健康。同學們紛紛舉手回應：
“要慢點吃！”
“一次不能吃太多”
“剛吃完飯不能吃冰棍”
......
在氣氛活躍之后，我開始了我的講解。我分成吃冷飲的誤區、何時吃冷飲及怎么吃冷飲三個方面的內容。
在宣講開始時，我先通過對不正當進食冷飲釀成的慘劇幾個案例進行講解，幫助同學們吃冷飲的幾大誤區，從而更好地引入如何正確吃冷飲的主題。從“冰水解渴”“吃冰消暑”的吃冰誤區開始，講解如何吃冷飲的“正確姿勢”：喝溫涼水、泡杯熱茶，加深學生們對于講解內容的理解。

之后，我詳細講解了何時吃冷飲，告訴同學們在吃飯時、運動后不能吃冷飲，也告訴學生們可以回去告訴自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶如果有缺鈣、糖尿病或支氣管炎等患者也不能吃太多冷飲，學生們紛紛點頭，“老師，我回去一定告訴我的爸爸媽媽！”一位穿綠衣服的胖胖的男生拍著胸腹和我說，我微笑著回應。在講解之外，我也在提問中讓學生們進一步加深了吃冷飲的注意事項。
在宣講末尾，學生們主動分享自己的感受，“吃冰棍時要慢慢享受”“要選對時間”“還有仔細看包裝，看一下有沒有食物有沒有過期”，在感悟分享中此次我們的趣味科普小課堂圓滿結束。
愿匯小流，聚成百川，匯聚力量，浩蕩奔流，是我們的初心；走進社區，走向社會，服務社區，服務社會，是我們的目標。期待下一次走進社區開展實踐活動，也期待我們能夠展現青年擔當，傳遞青年能量。