在(zai)這(zhe)個七月的(de)(de)夏天(tian)，我(wo)參(can)加了我(wo)們學校(xiao)舉(ju)辦的(de)(de)“三下鄉(xiang)留(liu)(liu)守(shou)(shou)(shou)兒(er)(er)童活(huo)(huo)動(dong)”。本次志愿(yuan)者活(huo)(huo)動(dong)旨在(zai)關(guan)(guan)愛(ai)留(liu)(liu)守(shou)(shou)(shou)兒(er)(er)童，關(guan)(guan)心青少年(nian)的(de)(de)身心健康成(cheng)(cheng)(cheng)長。隨著社會(hui)的(de)(de)發(fa)展(zhan)越來(lai)越多(duo)的(de)(de)年(nian)輕人遠離(li)(li)小(xiao)城(cheng)市(shi)，從而為(wei)了生(sheng)(sheng)計前(qian)(qian)往大城(cheng)市(shi)去打(da)工(gong)為(wei)了家里小(xiao)孩(hai)(hai)能夠上到好(hao)學校(xiao)，過(guo)一(yi)些(xie)不錯的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，從而遠離(li)(li)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)小(xiao)孩(hai)(hai)，但是(shi)這(zhe)樣對于孩(hai)(hai)子的(de)(de)童年(nian)其(qi)實(shi)也是(shi)不好(hao)的(de)(de)存在(zai)，畢竟爸爸媽媽都(dou)不在(zai)身邊(bian)，只有(you)(you)(you)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)爺爺奶奶照(zhao)顧自(zi)(zi)己(ji)而且年(nian)齡也大了很多(duo)事情其(qi)實(shi)也不是(shi)特別的(de)(de)方(fang)便，目前(qian)(qian)全國有(you)(you)(you)留(liu)(liu)守(shou)(shou)(shou)兒(er)(er)童非常之多(duo)。在(zai)這(zhe)種社會(hui)環(huan)境下，我(wo)覺的(de)(de)我(wo)們應該肩(jian)負起一(yi)些(xie)責任，讓他(ta)(ta)們有(you)(you)(you)著不一(yi)樣的(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，并且呼(hu)吁各位關(guan)(guan)愛(ai)留(liu)(liu)守(shou)(shou)(shou)兒(er)(er)童，所(suo)以我(wo)參(can)加了本次活(huo)(huo)動(dong)并且本次參(can)與(yu)本次活(huo)(huo)動(dong)之后收(shou)獲頗(po)豐，通(tong)過(guo)幫助(zhu)留(liu)(liu)守(shou)(shou)(shou)兒(er)(er)童，大學生(sheng)(sheng)可以感受(shou)到自(zi)(zi)己(ji)對他(ta)(ta)人生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)積極影(ying)響。看(kan)到留(liu)(liu)守(shou)(shou)(shou)兒(er)(er)童在(zai)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)幫助(zhu)下取得進步、成(cheng)(cheng)(cheng)長和開心的(de)(de)笑容，會(hui)給(gei)大學生(sheng)(sheng)帶(dai)來(lai)滿足感和成(cheng)(cheng)(cheng)就感。通(tong)過(guo)參(can)與(yu)幫助(zhu)留(liu)(liu)守(shou)(shou)(shou)兒(er)(er)童的(de)(de)活(huo)(huo)動(dong)，大學生(sheng)(sheng)可以成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)他(ta)(ta)們生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)中的(de)(de)積極影(ying)響力。他(ta)(ta)們的(de)(de)行(xing)為(wei)和言行(xing)可以成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)留(liu)(liu)守(shou)(shou)(shou)兒(er)(er)童學習和成(cheng)(cheng)(cheng)長的(de)(de)榜樣，激發(fa)他(ta)(ta)們的(de)(de)自(zi)(zi)信和動(dong)力。

在(zai)開(kai)始(shi)這(zhe)(zhe)個活(huo)動之前我(wo)(wo)(wo)已經(jing)與他(ta)的(de)(de)(de)爺(ye)爺(ye)奶(nai)奶(nai)進(jin)行了交流(liu)并(bing)爭取(qu)他(ta)們(men)的(de)(de)(de)同意(yi)，并(bing)且爭取(qu)到了多次(ci)采訪(fang)的(de)(de)(de)資格，而且首(shou)先向(xiang)其爺(ye)爺(ye)奶(nai)奶(nai)先了解(jie)他(ta)的(de)(de)(de)性(xing)格特征(zheng)，按照他(ta)的(de)(de)(de)爺(ye)爺(ye)奶(nai)奶(nai)說的(de)(de)(de)話就是(shi)在(zai)學校是(shi)挺活(huo)潑愛動的(de)(de)(de)，但(dan)是(shi)來(lai)到家就有點(dian)死氣沉沉的(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)懷疑可(ke)能是(shi)因為與老年(nian)人沒有什(shen)么(me)話可(ke)說，畢竟可(ke)能年(nian)齡擺在(zai)那里(li)(li)，有著(zhu)時代的(de)(de)(de)鴻溝，所以可(ke)能理(li)解(jie)孩子沒有跟老人有著(zhu)共(gong)同語(yu)(yu)言(yan)，但(dan)是(shi)我(wo)(wo)(wo)覺(jue)得我(wo)(wo)(wo)應該可(ke)以和小(xiao)孩子有一些(xie)共(gong)同語(yu)(yu)言(yan)。我(wo)(wo)(wo)也在(zai)縱宇軒(xuan)小(xiao)朋(peng)友(you)(you)家里(li)(li)住(zhu)了幾(ji)(ji)天(tian)吃了幾(ji)(ji)次(ci)飯，小(xiao)朋(peng)友(you)(you)在(zai)家里(li)(li)非(fei)常(chang)的(de)(de)(de)乖巧，剛剛開(kai)始(shi)并(bing)沒有什(shen)么(me)話題可(ke)聊，但(dan)是(shi)當我(wo)(wo)(wo)們(men)聊到我(wo)(wo)(wo)們(men)都熟悉的(de)(de)(de)東西的(de)(de)(de)時候縱宇軒(xuan)小(xiao)朋(peng)友(you)(you)表現的(de)(de)(de)非(fei)常(chang)活(huo)潑愛動，小(xiao)朋(peng)友(you)(you)非(fei)常(chang)的(de)(de)(de)懂(dong)事(shi)，非(fei)常(chang)聽話，而且小(xiao)朋(peng)友(you)(you)也會(hui)經(jing)常(chang)注意(yi)到爺(ye)爺(ye)奶(nai)奶(nai)的(de)(de)(de)感(gan)受，這(zhe)(zhe)讓我(wo)(wo)(wo)非(fei)常(chang)驚喜

我(wo)在(zai)活動(dong)之(zhi)前了解(jie)(jie)(jie)了孩子的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)業情(qing)況并且(qie)了解(jie)(jie)(jie)孩子的(de)(de)(de)學習情(qing)況以(yi)及排名(ming)，從而通過這些對孩子提供(gong)針對性的(de)(de)(de)指導，對其(qi)不會的(de)(de)(de)題(ti)目可(ke)(ke)以(yi)作(zuo)(zuo)答解(jie)(jie)(jie)答，通過了解(jie)(jie)(jie)我(wo)發現縱(zong)(zong)(zong)(zong)(zong)宇(yu)軒小朋友(you)的(de)(de)(de)數學比較不好，語(yu)文和英語(yu)在(zai)班(ban)級可(ke)(ke)以(yi)說的(de)(de)(de)上是數一數二。所(suo)以(yi)我(wo)向他(ta)要了他(ta)的(de)(de)(de)暑假作(zuo)(zuo)業并且(qie)看(kan)了看(kan)，把課本一些必要重要的(de)(de)(de)例(li)題(ti)進行(xing)了充(chong)分的(de)(de)(de)講解(jie)(jie)(jie)，并且(qie)從網上找到同類型(xing)的(de)(de)(de)題(ti)目讓他(ta)進行(xing)試做(zuo)，把課本上的(de)(de)(de)一些小技巧告訴縱(zong)(zong)(zong)(zong)(zong)宇(yu)軒小朋友(you)，認真的(de)(de)(de)向縱(zong)(zong)(zong)(zong)(zong)宇(yu)軒小朋友(you)講解(jie)(jie)(jie)著重要的(de)(de)(de)問題(ti)，志愿者(zhe)(zhe)和縱(zong)(zong)(zong)(zong)(zong)宇(yu)軒小朋友(you)在(zai)這幾(ji)天(tian)相處(chu)的(de)(de)(de)特別愉(yu)(yu)快(kuai)，我(wo)也帶著縱(zong)(zong)(zong)(zong)(zong)宇(yu)軒小朋友(you)該學的(de)(de)(de)時候學習該玩(wan)的(de)(de)(de)時候陪(pei)他(ta)出(chu)去玩(wan)或者(zhe)(zhe)一起打游(you)戲，相處(chu)的(de)(de)(de)非常愉(yu)(yu)快(kuai)。爺爺其(qi)實(shi)還想讓我(wo)多(duo)呆幾(ji)天(tian)但(dan)是猶(you)豫(yu)疫情(qing)原因我(wo)要先回家了，所(suo)以(yi)就婉拒了爺爺。

我對于本次活動印象深刻，并且覺得此次活動舉辦的非常有意義！