廈門7月3日電(通訊員林巧雅)
為落實習(xí)近平總書記倡導(dǎo)的“堅持問題導(dǎo)向”的方法,集美大學(xué)蘇頌習(xí)堂實踐隊根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時真實存在的問題,精心設(shè)計了一系列數(shù)理課程,并于2023年7月3日起在集美大學(xué)章輝樓為三四年級的小學(xué)生開展為期兩天的“遨游數(shù)理”夏令營活動。
圖為蘇頌習(xí)堂實踐隊與同學(xué)們的合照
“玩中學(xué)”的數(shù)理小課堂
玩中學(xué)、學(xué)中玩,寓教于樂。蘇頌習(xí)堂實踐隊積極將數(shù)理知識融入到妙趣橫生的游戲中,助力小學(xué)生克服對數(shù)學(xué)的恐懼,提升對數(shù)學(xué)的興趣,讓青年學(xué)子立鴻鵠志,做建設(shè)數(shù)學(xué)強國的力行者。
圖為蘇頌習(xí)堂獨創(chuàng)“數(shù)字迷宮”游戲
“中國要做領(lǐng)先世界的國家,科技一定是最重要的?萍汲晒σ欢ㄒ谢A(chǔ),這個基礎(chǔ)就是理論科學(xué),而理論科學(xué)里最重要的是數(shù)學(xué)。中國一定要成為數(shù)學(xué)強國也是這個原因。”集美大學(xué)蘇頌習(xí)堂貫徹“以數(shù)理為基礎(chǔ)、多學(xué)科交叉融合”的育人理念,通過數(shù)理研學(xué)課程、steam課程、科普小視頻等形式,致力于使學(xué)生在玩中學(xué)習(xí),提升對數(shù)學(xué)的興趣,助力建設(shè)數(shù)學(xué)強國。
圖為科普小視頻
“情景式”學(xué)習(xí)小課堂
情境教學(xué)法能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的樂趣,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性、主動性及自主學(xué)習(xí)的欲望;能夠以情景的載體進(jìn)一步的引導(dǎo)學(xué)生的語言思維活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,讓學(xué)生在合作交流中更好地學(xué)習(xí)。
蘇頌習(xí)堂與自然科學(xué)館、船模陳列室、水產(chǎn)實驗室等合作,利用豐富多樣的場景資源,讓學(xué)生沉浸式體驗學(xué)習(xí),使學(xué)生加深對知識的理解,從而更好地運用所學(xué)知識解決實際問題,致力于使學(xué)生從“會做題”轉(zhuǎn)向“會做事”。
蘇頌習(xí)堂貫徹馬克思主義實踐觀的根本要求,堅持理論與實踐相結(jié)合,在實踐中完善理論,不斷完善課程,力爭切實解決學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)存在的問題,提升學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,助力科技強國。
圖為參觀自然科學(xué)觀。
圖為參觀船模陳列室。