合工大學(xué)子：畬絲繞興，彩帶傳情

      （通訊員 曾婷 宋嘉銘 許天鳴）7月8日，為探尋畬族特色技藝所蓄積的時(shí)代精粹，感悟民俗風(fēng)情、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，合肥工業(yè)大學(xué)“擦亮‘畬’字底色，賦能鄉(xiāng)村振興”團(tuán)隊(duì)赴寧國市云梯畬族鄉(xiāng)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，尋找傳承突破點(diǎn)，以期助力畬族彩帶編織技藝迸發(fā)蓬勃活力。

        前往鳳凰山莊，畬族編織工藝傳承人藍(lán)海星介紹道，畬族歷史悠久，文化燦爛，其工藝文化更是占據(jù)著重要地位。而且畬族人民巧手能干、匠心獨(dú)運(yùn)，在編織工藝上仍堅(jiān)持著中國民間傳統(tǒng)的繡、挑、織、染等工藝技法，并結(jié)合獨(dú)特的創(chuàng)意、通過巧妙的搭配，編織出具有民族特色的手工藝品。

圖為團(tuán)隊(duì)成員傾聽傳承人講述畬族的彩帶編織工藝。通訊員 陶怡汐 攝

       技藝嫻熟的傳承人藍(lán)師傅為團(tuán)隊(duì)成員們講解，編織工具以耕帶竹、色彩豐富的絲線和削尖的光滑耕帶板為主，程序一般為繞線(整經(jīng))、提棕、織帶三個(gè)階段。而彩帶工藝的精妙就在于畬族人民僅用四根小小的竹片,卻能織出極具民族特色與充滿民族精神的手工藝品，這其中凝結(jié)了廣大畬族女性的智慧和心血。它不僅是畬族文化的重要物質(zhì)載體,也是畬族民間手工藝的瑰寶。

       每一個(gè)精致的彩帶工藝品背后都是一根根絲線在密密交織、慢慢纏繞，飽含著畬族人民精湛的技藝和始終如一心的匠人精神。為了進(jìn)一步傳承編織工藝技藝，沿襲千年畬鄉(xiāng)文化，在編織工藝傳承人的教學(xué)下，團(tuán)隊(duì)成員們親身體驗(yàn)，了解畬族特色手工編織——彩帶工藝，體會(huì)“守藝人”的匠心，不僅現(xiàn)場體驗(yàn)學(xué)習(xí)了彩帶編織技藝，還領(lǐng)略了各式畬族彩帶的魅力。

圖為團(tuán)隊(duì)成員動(dòng)手編織彩帶。通訊員 陶怡汐 攝

       且每一條環(huán)繞于指尖的五彩絲線所織就的彩帶，都承載著遠(yuǎn)古時(shí)代畬族先民的祈福，蘊(yùn)含了最真摯的祈禱以及靈巧珍貴的民族手工技藝，保留著最原始的“意符文字”，成為了最生動(dòng)形象的代表著畬族民族文化的“活化石”。世代相傳至今的畬族彩帶編織技藝是畬族婦女長期生產(chǎn)、生活實(shí)踐的精華。但相應(yīng)地，從編織傳承人口中，團(tuán)隊(duì)成員得知彩帶編織的傳承與發(fā)展，在當(dāng)下實(shí)際正面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

       傳承人指出：“吃飯問題”成了橫亙?cè)诋屪逄厣�編織工藝傳承道路上的一座大山。彩帶的編織需要耐心和�?xì)心，同時(shí)需要耗費(fèi)不少的時(shí)間。一條圖案精美的畬族彩帶，編織前需要精心設(shè)計(jì)打好腹稿，編織過程中耗工很大，多則幾月，少則也要一周。在很多青年人選擇離鄉(xiāng)外出打工，編織彩帶的畬族人才出現(xiàn)青黃不接的背景下，制作技藝也難以傳授。傳承人藍(lán)海星提到，“部分掌握非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技藝的老人不愿意再傳授技藝，她們認(rèn)為年輕人忙于生計(jì)，沒有時(shí)間與精力進(jìn)行鉆研。”因此近年來，越來越少女孩愿意學(xué)習(xí)這門技藝，善于編織者更是僅限于老一輩。

圖為團(tuán)隊(duì)成員在傳承人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)提棕技藝。通訊員 陶怡汐 攝

        制作耗時(shí)、人才青黃不接、學(xué)習(xí)周期長、難以發(fā)展等等都逐漸讓這些流淌在老一輩人血液中的畬族編織技藝在這個(gè)時(shí)代式微。一勺一梭，如何讓畬族彩帶 “帶帶”相傳，成為值得深思的問題。

       留住手藝，傳承匠心，讓畬族織帶在指尖不斷延續(xù)。團(tuán)隊(duì)成員提出要探尋民族特色技藝發(fā)展路徑，弘揚(yáng)畬族編織彩帶的技藝，創(chuàng)新助力鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。堅(jiān)持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，深挖畬族彩帶編織的潛力價(jià)值，與畬族地區(qū)旅游業(yè)的發(fā)展相融合，助力畬族傳統(tǒng)的民間工藝——彩帶編織，重?zé)ㄉ鷻C(jī)。將其開發(fā)成挎包、圍裙、腰帶、定情信物等多種體現(xiàn)畬族風(fēng)情和民族藝術(shù)的旅游紀(jì)念品，以少數(shù)民族畬族文化作為鄉(xiāng)村振興的“助燃器”。

圖為團(tuán)隊(duì)成員與傳承人進(jìn)行合影留念。通訊員 陶怡汐 攝

       通過本次動(dòng)手實(shí)踐，團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)了編織彩帶的制作工藝，感悟了畬族編織文化的獨(dú)特魅力，深感傳承畬族技藝之不易，及青年力量之于民族傳承、鄉(xiāng)村振興的重要性。當(dāng)代大學(xué)生作為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要推動(dòng)力量，以深入基層、走進(jìn)群眾、走進(jìn)實(shí)踐為契機(jī)，探尋鄉(xiāng)村振興新動(dòng)能和少數(shù)民族文化傳承新路徑，致力于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，播揚(yáng)畬族人民的匠心精神，以望傳承畬族編織特色。

文/曾婷 宋嘉銘 許天鳴
指導(dǎo)教師/張沙沙
圖/陶怡汐