關愛留守兒童,用愛拖起兒童美好未來。
在我們的身邊,有這么一個群體,他們的父母為了生存,外出打工,用他們的勤勞和智慧努力改變自己和家里的命運。他們曾為社會經(jīng)濟的發(fā)展和穩(wěn)定做出了貢獻,然而他們卻將自己的子女留在農(nóng)村,而這些本應還是父母掌上明珠的兒童,集中起來,就組成了一個特殊的弱勢群體——留守兒童。
留守兒童是最近的幾年一個較為突出和嚴峻的話題。隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,農(nóng)村越來越多的剩余勞動力走出了農(nóng)村,帶著希望和夢想走進了城市,然而面對城市中高昂的生活費和學雜費,許多有子女的農(nóng)民工出于無賴,只有將自己的孩子留在了農(nóng)村,留在了自己的老家,這就有了我上述的群體——留守兒童。
兒童本應是天真無邪,無憂無慮,快快樂樂的。而這些看似簡單容易得到的東西在我們的留守兒童中卻很難看到,本應該還是在父母懷里撒嬌,淘氣的的年紀,卻因為自己的父母不在身邊,過早的的承受著生活的辛酸,本應該還是在父母的翅膀下受到保護的年齡,卻因為父母不在身邊,卻要過早的一人去面對一切困難。本應該和父母一起玩耍嬉戲的年齡,卻因為父母不在身邊,過早的承受著那份孤獨。有時候我就在想,父母既然生下了他們,卻為何要將他們拋下,雖然我知道這是他們出于無賴的選擇,雖然他們在外也很辛苦,但是你是否聽到了孩子們的心聲,每當他看到別的小朋友在父母的懷里撒嬌受到父母的疼愛時,他就會想我的父母在哪里,你可知道他們內(nèi)心的期盼,他們希望自己的父母能夠早早的賺夠錢回家,早早的一家能夠團圓。他們不需要父母給他們買多少好玩的玩具多少漂亮的衣服,但是他們盼望的是父母都能夠一直陪伴在身邊,在他需要幫助的時候父母能夠伸去援助之手,當他生病的時候父母能夠一直陪在他身邊。陪他度過那漫長的黑夜。
為響應學校對于開展社會實踐活動的通知,計算機科學與技術(shù)學院,數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)班的蘇琪參加了“逐星熠夢,久伴童行”——義務支教“一助一“社會實踐活動。蘇琪來到了房洪齡小朋友的家,陪他一起學作業(yè),畫畫;顒訄A滿成功。