中國式(shi)現(xian)(xian)代(dai)化是全(quan)體人民共同富(fu)裕的(de)(de)現(xian)(xian)代(dai)化，共同富(fu)裕是社會(hui)主義(yi)的(de)(de)本質要(yao)求，是中國式(shi)現(xian)(xian)代(dai)化的(de)(de)重要(yao)特征。7月24日，南(nan)京師范大(da)學(xue)泰州學(xue)院人文傳媒學(xue)院“星火成炬，丹心(xin)筑夢(meng)”暑期社會(hui)實(shi)踐團隊(dui)成員前往(wang)浙(zhe)江(jiang)省(sheng)紹興市越(yue)城區樊(fan)江(jiang)村開展走訪(fang)調研，切身感受(shou)該(gai)村實(shi)現(xian)(xian)共同富(fu)裕的(de)(de)進程。

　　大(da)學(xue)生暑期社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐(jian)(jian)是磨練品(pin)格(ge)、增長才干、實(shi)現(xian)全面發展的(de)(de)重要舞臺，也是一面能(neng)夠顯現(xian)出(chu)個人能(neng)力(li)的(de)(de)鏡(jing)子。只有在(zai)(zai)不斷參加(jia)社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐(jian)(jian)中(zhong)(zhong)才能(neng)將在(zai)(zai)學(xue)校所學(xue)的(de)(de)知識與社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐(jian)(jian)相(xiang)結合。作為(wei)新時代的(de)(de)新青年，社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐(jian)(jian)是引導我(wo)們走出(chu)校門、體驗社(she)會(hui)(hui)、投身(shen)社(she)會(hui)(hui)的(de)(de)良好方式(shi)。在(zai)(zai)這(zhe)次社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐(jian)(jian)之中(zhong)(zhong)，我(wo)逐漸認清(qing)了自己(ji)(ji)所存在(zai)(zai)的(de)(de)不足，開闊了視野，增長了才干，并在(zai)(zai)社(she)會(hui)(hui)實(shi)踐(jian)(jian)活動中(zhong)(zhong)認清(qing)了自己(ji)(ji)的(de)(de)位置，在(zai)(zai)無(wu)形中(zhong)(zhong)對自己(ji)(ji)的(de)(de)未來有一個正確(que)的(de)(de)定位，客觀(guan)地理解了自身(shen)的(de)(de)價(jia)值。我(wo)們應(ying)當緊緊抓住機會(hui)(hui)，提升(sheng)修養，樹(shu)立(li)崇(chong)高(gao)的(de)(de)意(yi)識、遠大(da)的(de)(de)理想，明確(que)自己(ji)(ji)的(de)(de)目標(biao)，燃燒自己(ji)(ji)的(de)(de)光芒(mang)。

　　圖(tu)1為社會實踐團隊成員參(can)觀樊江村黨群服務中(zhong)心。 范泮磊 攝

　　鄉(xiang)(xiang)村(cun)(cun)振(zhen)興(xing)的(de)(de)道路(lu)不止有(you)一(yi)(yi)(yi)條，應當是(shi)(shi)因地制宜、因村(cun)(cun)制宜的(de)(de)，每個地區甚至是(shi)(shi)每一(yi)(yi)(yi)個村(cun)(cun)都有(you)屬于自己(ji)獨特的(de)(de)道路(lu)。樊(fan)(fan)江村(cun)(cun)就是(shi)(shi)探索出了(le)一(yi)(yi)(yi)條適合自己(ji)的(de)(de)鄉(xiang)(xiang)村(cun)(cun)振(zhen)興(xing)道路(lu)，才(cai)會發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)好(hao)。在(zai)與工作人員的(de)(de)交談中，我了(le)解到樊(fan)(fan)江村(cun)(cun)近(jin)些年來在(zai)鄉(xiang)(xiang)村(cun)(cun)振(zhen)興(xing)戰略下的(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)歷程，樊(fan)(fan)江村(cun)(cun)努力做大(da)“蛋(dan)糕”，又(you)通過各種途徑分好(hao)“蛋(dan)糕”，提升村(cun)(cun)民收(shou)入分配的(de)(de)合理性，讓全體(ti)村(cun)(cun)民共(gong)享改革發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)成果。我還借助圖片資料(liao)初步認識了(le)樊(fan)(fan)江村(cun)(cun)的(de)(de)產業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)情況，村(cun)(cun)里發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)從(cong)無到有(you)，從(cong)有(you)到優，讓我深刻體(ti)會到鄉(xiang)(xiang)村(cun)(cun)振(zhen)興(xing)戰略的(de)(de)正確性和優越(yue)(yue)性，更加(jia)堅定(ding)中國(guo)式(shi)現代化的(de)(de)道路(lu)一(yi)(yi)(yi)定(ding)會越(yue)(yue)走越(yue)(yue)好(hao)，呈現一(yi)(yi)(yi)個獨特的(de)(de)“中國(guo)方案”。

　　中(zhong)(zhong)國式現代(dai)化是以(yi)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)現代(dai)化為核心(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)現代(dai)化，既要(yao)(yao)“富(fu)口袋”又(you)要(yao)(yao)“富(fu)腦(nao)袋”，樊江(jiang)村(cun)在追(zhui)求(qiu)村(cun)民(min)物質富(fu)裕的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎上，也注重(zhong)村(cun)民(min)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神富(fu)足。村(cun)里(li)設置文(wen)化角進行文(wen)化宣傳教育，定(ding)(ding)期開(kai)展講座宣講，弘揚(yang)熱(re)心(xin)(xin)(xin)助人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)民(min)風。在調(diao)研中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)深(shen)深(shen)切切地(di)(di)感(gan)受到(dao)(dao)了(le)樊江(jiang)村(cun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)淳樸民(min)風。每(mei)當我(wo)(wo)遇到(dao)(dao)困難(nan)時(shi)都有村(cun)民(min)熱(re)心(xin)(xin)(xin)地(di)(di)向我(wo)(wo)伸(shen)出(chu)援手，幫助我(wo)(wo)解決困難(nan)。對(dui)(dui)于我(wo)(wo)提(ti)出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題，盡管他(ta)們并沒有接受過(guo)很高教育，但也都盡自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力去(qu)回答，我(wo)(wo)印象深(shen)刻(ke)地(di)(di)記著他(ta)們說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一句話(hua)：“別人(ren)(ren)(ren)用真誠(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)態度(du)來對(dui)(dui)待(dai)他(ta)們，他(ta)們也應該用同(tong)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)態度(du)來對(dui)(dui)待(dai)。”人(ren)(ren)(ren)與(yu)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)善意(yi)支(zhi)撐著我(wo)(wo)完成這(zhe)次(ci)社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)，我(wo)(wo)愈(yu)發熟練的(de)(de)(de)(de)(de)(de)與(yu)人(ren)(ren)(ren)交流溝(gou)通，和許多(duo)村(cun)民(min)眾談心(xin)(xin)(xin)，思想碰撞出(chu)了(le)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)火花(hua)。理解到(dao)(dao)了(le)“從群眾中(zhong)(zhong)來，到(dao)(dao)群眾中(zhong)(zhong)去(qu)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)性，只(zhi)有到(dao)(dao)實(shi)踐(jian)中(zhong)(zhong)去(qu)、到(dao)(dao)基層中(zhong)(zhong)去(qu)，把(ba)個人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)命(ming)運同(tong)社(she)會(hui)、同(tong)國家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)命(ming)運的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展聯(lian)系起來，才是大學生成長(chang)成才的(de)(de)(de)(de)(de)(de)正確之路(lu)。最后(hou)當村(cun)民(min)們對(dui)(dui)這(zhe)次(ci)社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)活動(dong)表示(shi)支(zhi)持和贊揚(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)從心(xin)(xin)(xin)里(li)感(gan)受到(dao)(dao)了(le)被認(ren)可的(de)(de)(de)(de)(de)(de)溫暖，更(geng)加堅定(ding)(ding)了(le)我(wo)(wo)要(yao)(yao)做好這(zhe)次(ci)實(shi)踐(jian)活動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)決心(xin)(xin)(xin)。

　　圖2為社會實踐團(tuan)隊成員(yuan)對村民進行采訪。范泮(pan)磊攝

　　中(zhong)國(guo)(guo)(guo)式現(xian)(xian)代(dai)化(hua)為(wei)(wei)人類實(shi)現(xian)(xian)現(xian)(xian)代(dai)化(hua)提(ti)供了(le)新(xin)(xin)的(de)(de)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)選擇、中(zhong)國(guo)(guo)(guo)智慧、中(zhong)國(guo)(guo)(guo)方案、中(zhong)國(guo)(guo)(guo)力量(liang)。而樊江村(cun)作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)鄉村(cun)振興戰略(lve)中(zhong)的(de)(de)一部(bu)分，也在中(zhong)國(guo)(guo)(guo)式現(xian)(xian)代(dai)化(hua)的(de)(de)偉(wei)大進程之中(zhong)發(fa)揮著自己的(de)(de)作(zuo)(zuo)用。作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)一名新(xin)(xin)時代(dai)的(de)(de)新(xin)(xin)青年(nian)，應當牢(lao)記使(shi)命、砥(di)礪前行，為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)式現(xian)(xian)代(dai)化(hua)貢獻一份自己力量(liang)。(通訊員：范泮磊)