今天和老同學(xué)談?wù)撃切╆P(guān)于我們中學(xué)最美好的時(shí)光，談到了過(guò)去的那些人，過(guò)去的那些事。記憶就像決堤的洪水般奔涌而出，在那些喧鬧的記憶中，我始終認(rèn)為我比他們要幸福很多倍，因?yàn)樵谖易蠲篮玫幕貞浿心銈儫o(wú)疑是我記憶長(zhǎng)河中最亮麗的一道風(fēng)景。

順著記憶的足跡，和你們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一部經(jīng)典的永遠(yuǎn)都看不厭煩的電影，那些對(duì)你們零散的記憶不斷的在我的腦海重演，和你們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)片斷都經(jīng)典的使我的記憶不忍心放掉任何一個(gè)精彩的情節(jié)。

我的耳邊始終飄蕩著最后一節(jié)課上你們對(duì)我說(shuō)的話語(yǔ)。上課之前你們知道我是第一次上公開課，你們用朋友般的親切的語(yǔ)氣說(shuō)：“老師，不要緊張，加油！”聽著你們的鼓勵(lì)，我真的很感動(dòng)，我唯一能給你們的就是盡我最大的努力為你們上好最后一節(jié)課，給你們留下一點(diǎn)美好的回憶，能真正的在我走的時(shí)候給你們一點(diǎn)有用的東西。

在課前導(dǎo)入時(shí)，聽著《一封家書》那最尋常而又最感人的歌詞，看著那個(gè)風(fēng)塵仆仆的農(nóng)民工的照片我的淚花竟奪眶而出，站在這站了兩個(gè)月的講臺(tái)上，聽著這樣的歌曲，曾經(jīng)和你們相處的每一個(gè)日子都在的的腦海中喧鬧，一種不舍離別的失落感彌漫在我的整個(gè)心頭。我對(duì)書信總有一種特別的感情，我始終認(rèn)為只有信才是我們傳情達(dá)意的最好工具，只有信才會(huì)讓寫信人和讀信人的距離很小，心靈很近，近的可以聽見彼此內(nèi)心深處的聲音，所以我選擇了傅雷家書兩則，我希望來(lái)自文中父親偉大的愛能夠感動(dòng)最容易被感動(dòng)的青春期的你們，我也希望即將面臨十字路口的你們也能真正的理解信中傅雷對(duì)兒子所說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng)的真正含義。希望自己能用傅雷之言，來(lái)表達(dá)我對(duì)你們的深情厚誼。我想當(dāng)我眼中閃著晶瑩剔透的淚珠時(shí)，我就知道我的選擇肯定沒(méi)有錯(cuò)，當(dāng)我被感動(dòng)時(shí)，我也會(huì)盡最大的努力去感動(dòng)你們。

在課堂上你們竭盡全力的配合，真的很讓我感動(dòng)，你們積極主動(dòng)的爭(zhēng)搶的回答問(wèn)題的身姿，真的給我留下了最深也是最美好的回憶。在最后一節(jié)課，平時(shí)幾乎是不聽課，也不回答問(wèn)題的你竟然舉起了手，我知道這對(duì)你是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，我真的很欣賞你。在你回答了問(wèn)題后，我提議全班同學(xué)為你鼓掌那是發(fā)自心底的，并不是因?yàn)橛欣蠋熉犝n才故意那么說(shuō)，我是真心的希全班同學(xué)給你的掌聲能夠激起你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，我也希望他們的掌聲能夠伴你走向你的理想。

你們不斷高舉的小手為我撐起了一片蔚藍(lán)的天空，你們興奮的心情，如花的笑臉定格了最后一節(jié)課所有的美麗。在下課的鐘聲敲想的那一刻，是你們給了我最大的鼓勵(lì)，也給了我這兩個(gè)月所有付出的一個(gè)最大肯定，你們說(shuō)“這是我聽得最認(rèn)真，也是最好的一節(jié)課。”有什么比學(xué)生這樣的話語(yǔ)更讓我覺(jué)得動(dòng)聽呢？更有動(dòng)力呢？我實(shí)習(xí)的鐘聲就在你們的歡笑聲中結(jié)束了，在你們的鼓勵(lì)聲中結(jié)束了。但我始終認(rèn)為我們的相聚不會(huì)就這樣結(jié)束的不留一點(diǎn)的痕跡，我希望留下點(diǎn)屬于我們之間獨(dú)有的美好回憶，所以我給了你們一個(gè)特別的作業(yè)，就是給相處了六十個(gè)日日夜夜的我寫一封信，當(dāng)然我也會(huì)給你們每人一封信，我想要用信告訴你們你們給我的記憶是多么的深刻；你們給我的感動(dòng)是多么的多；我還想告訴你們……

當(dāng)我說(shuō)出我也會(huì)給你們每人一封信的時(shí)候你們一聲驚嘆，仿佛寫六十幾封信是我不可能完成的一項(xiàng)任務(wù)。但我相信憑著我對(duì)你們的愛，我可以完成這個(gè)看似不可能的艱巨性的任務(wù)的。上完了最后一節(jié)課，我就用心去寫每地封信，最后我要離開的前一個(gè)晚上，看著還有那么多的信我才真的著急了，那一夜我徹夜末眼，我寫了一整晚，感覺(jué)自己實(shí)在是無(wú)能為力了，我的內(nèi)心真的是充滿了愧疚，我只能帶著寫好的信來(lái)到你們的教室。

本來(lái)我說(shuō)在離別時(shí)候，決不用淚水來(lái)告別我的實(shí)習(xí)生活。但走進(jìn)教室，看著你們表演著《感恩的心》時(shí)，淚水還是奔涌而出，淚水迷蒙了我的雙眼。我的心真的像被針扎似的疼，面對(duì)懂事的你們，我真的不知道給該給你們說(shuō)些什么，又能給你們說(shuō)些什么。我唯一能做的就是用淚水告訴你們我對(duì)你們有多么的不舍與留戀。在這間我呆了兩個(gè)月的教室，真的很讓我舍不得，但更讓我不舍的是你們的懂事，是你們?nèi)缁ò愕男δ�。最后的告別雖然沒(méi)有你們的班主任，但你們?nèi)跃投�事的出乎我的意料。你們�?duì)我說(shuō)的每一句話都讓我深深的感動(dòng)，每一個(gè)真心的道歉都讓我覺(jué)得愧疚，因?yàn)槲抑�道那些在相處過(guò)程中產(chǎn)生的摩擦，也有我的原因。也是因?yàn)槲覜](méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)所造成的，所以面對(duì)你們的道歉，我覺(jué)得很對(duì)不起你們。我真的很想對(duì)你們說(shuō)，別太在意，一切都已經(jīng)成為了過(guò)去。你們?yōu)槲页�的每一首歌都是我聽到的最�?dòng)聽的歌曲，你們送給我的每一份禮物都讓我感到了彌足的珍貴，我會(huì)一輩子都帶著他們，看著他們我就會(huì)想起可愛的你們。你們說(shuō)：“有愛的地方，就有阿爾卑斯。”你們也說(shuō)“阿爾卑斯是我最愛吃的，我把它送給你，希望你在吃它的時(shí)候，能夠想起這個(gè)世界還有一個(gè)人也喜歡它”吃著你們的最愛，我感覺(jué)到了從未有過(guò)的甜蜜。從此我愛上了阿爾卑斯，愛上了阿爾卑斯的味道，因?yàn)樵诔运�地時(shí)候，就能想起曾經(jīng)的最可愛的你們也喜歡它，因?yàn)樗�能讓我想起一段不平常的�?jīng)歷。

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離開了你們，看你們寫給我的信真是一種享受�？粗�你們信中記錄著的我們?cè)��?jīng)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在你們的信中我看見了我們相處的每一個(gè)細(xì)節(jié)。淚水再一次模糊了我的雙眼，在淚水中那些細(xì)節(jié)又在我的腦海中一一重現(xiàn)。

順著你們筆記所記錄美好的記憶，時(shí)光回到了九月那個(gè)令我激動(dòng)不以的日子。第一次走到你們的中間，我的內(nèi)心總有種無(wú)法言說(shuō)的激動(dòng)，我的內(nèi)心也好緊張。我的臉上滿是靦腆，我害怕我的一個(gè)不小心就成為你們的笑話，所以我自己帶著凳子走進(jìn)了那個(gè)我盼望了很久的教室坐在了你們的中間。和你們一起聽著以前語(yǔ)文老師的課，感覺(jué)真的好幸福。好像我就是你們中間的一員。在你們的信中說(shuō)，“你們?yōu)槲腋吲d，第一次上課時(shí)的靦腆和最后一節(jié)課相比，你們看見了我的成長(zhǎng)。”

你們說(shuō)：“我很讓你們感動(dòng)，在我發(fā)練習(xí)冊(cè)的時(shí)候總要一個(gè)一個(gè)的送到你們每一位同學(xué)的手中。”你們說(shuō)：“我到你們的寢室看你們，總要等待每一個(gè)同學(xué)都到寢室了才離開。”其實(shí)這些都是一個(gè)實(shí)習(xí)老師應(yīng)該做的，也是每一個(gè)實(shí)習(xí)老師都會(huì)做的，你們卻把這些小事看在了眼里，記在了心中。你們真的讓我覺(jué)得你們太可愛了。

回到學(xué)校，我用最快的速度寫完了還沒(méi)有寫完的信。寫完了那六十多封信，我的內(nèi)心有一種成就感。因?yàn)槊恳环庑哦硷柡�著我�?duì)他們深深地愛。我也記得有愛的地方就有阿爾卑斯，我把我對(duì)他們的愛都寄在了阿爾卑斯中，我把我對(duì)他們祝福都寫在了信中，我把我對(duì)他們的希望都寄托在了那一個(gè)小小的愛心里，那個(gè)小小的愛心曾經(jīng)為我?guī)��?lái)了好運(yùn)氣，我希望它能夠把好運(yùn)氣也帶給他們，能夠讓他們順利的通過(guò)這次中考，在人生的第一個(gè)十字路口能夠選擇正確的方向，走向美好的生活，走向理想的未來(lái)。

還有幾十天你們就要畢業(yè)了，你們就要站在屬于你們的第一個(gè)十字路口了，我知道這時(shí)的你們內(nèi)心有許多的迷惘，你們無(wú)數(shù)次的問(wèn)我你們?cè)摵稳ズ螐�，我真的很理解你們迷茫的心情，但真的很�?duì)不起，我不能給予你們更多的建議，因?yàn)槲液湍銈儾畈欢�，我也面臨著踏進(jìn)社會(huì)，我的內(nèi)心也和你們一樣的迷茫。對(duì)人心的、對(duì)人事的、對(duì)未來(lái)的。我也真的很想給你們最大的幫助，讓你們走出迷茫，但我有時(shí)真的感覺(jué)心有余而力不足。

我只想對(duì)你們說(shuō)，無(wú)論現(xiàn)在你感覺(jué)對(duì)學(xué)習(xí)多么的無(wú)能為力，無(wú)論你感覺(jué)有太多的人對(duì)你不公平。我都希望你們不要迷茫，做好你當(dāng)下該做的事，初中的時(shí)光是美好的，不要讓抱怨和迷茫掩埋了它。對(duì)于公平你們必須學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“弱者呼喚公平，強(qiáng)者創(chuàng)造公平。”公平只有靠自己去創(chuàng)造，有為才能有位，靠自己的辛勤付出才能得到尊重，才能得到的公平這是一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)改變?nèi)说恼胬怼?br />
對(duì)于未來(lái)，我可以肯定的告訴你們,不用迷茫，相信未來(lái)總有一條路是屬于你們的。魯迅不是說(shuō)過(guò)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了也變成了路。”嗎？所以你們現(xiàn)在，重要的不是迷茫和抱怨，重要的是找到自己的理想，找準(zhǔn)自己奮斗方向只要有了方向，就不怕迅猛的路太遠(yuǎn)。我不是告訴過(guò)你們：“世上沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，世界上也沒(méi)有比人更高的山嗎？”我始終相信只要方向?qū)α耍�路就在腳下。

初三了，你們和以前不一樣了，因?yàn)槌跞�有中考的重壓；有父母深深的期望；有老師辛勤的付出；也有我深深的祝福，祝福你們能走進(jìn)自己的理想！走進(jìn)屬于你們的象牙塔！

初三的你們，加油！