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　　導語：在寫(xie)實(shi)(shi)習證明的時候，正文(wen)簡要介紹該同學在本單位的實(shi)(shi)習基本情況，包括：實(shi)(shi)習時間、職位、實(shi)(shi)習的表現（簡單的證明材料此項(xiang)省略）等。接(jie)下來小編(bian)整(zheng)理了(le)公(gong)司(si)實(shi)(shi)習證明。文(wen)章希(xi)望(wang)大家喜(xi)歡！

　　公司實習證明

　　茲有(you)××學校(xiao)×××同(tong)學于××××年(nian)××月(yue)××日至××××年(nian)××月(yue)××日在我單位(wei)進(jin)行實(shi)習。

　　實(shi)習(xi)期(qi)間，我單位(wei)指導其進行了相(xiang)關(guan)業務知識學習(xi)和實(shi)際操作訓練(lian)。×××同學已經(jing)具備相(xiang)關(guan)的專業技(ji)能和業務知識。

　　特此證明。

　　（實習單位(wei)公章）

　　××××年××月××日

　　公司實習證明

　　______同學于20___年___月___日起在我單位實習，實習期為(wei)一個(ge)月。實習期間，她的突出表現得到了(le)領導和同事們的一致稱(cheng)贊和肯定。

　　______同學(xue)積極主動(dong)，態度端正。實習(xi)期間，她主動(dong)要(yao)求到(dao)各(ge)(ge)部(bu)(bu)(bu)門(men)(men)了(le)(le)解學(xue)習(xi)，努力從多方面開拓自(zi)己(ji)的(de)眼界。她先后去了(le)(le)財(cai)務(wu)管理科(ke)(ke)、招標辦(ban)公室(shi)、計劃財(cai)務(wu)部(bu)(bu)(bu)、人(ren)力資(zi)源部(bu)(bu)(bu)、辦(ban)公室(shi)、法(fa)律事(shi)務(wu)部(bu)(bu)(bu)、設備管理科(ke)(ke)、法(fa)制辦(ban)公室(shi)等(deng)主要(yao)業務(wu)部(bu)(bu)(bu)門(men)(men)。通(tong)過學(xue)習(xi)書面材料和(he)與各(ge)(ge)部(bu)(bu)(bu)室(shi)人(ren)員的(de)交(jiao)流(liu)，她比較全面地了(le)(le)解了(le)(le)我單位科(ke)(ke)室(shi)的(de)主要(yao)職能和(he)重點工作，還協助完成了(le)(le)一些她力所能及的(de)行政事(shi)務(wu)工作。這(zhe)種積極主動(dong)的(de)工作態度獲得了(le)(le)各(ge)(ge)科(ke)(ke)室(shi)人(ren)員的(de)一致好(hao)評(ping)。

　　______同學(xue)(xue)謙虛謹慎，勤(qin)奮好學(xue)(xue)。注重理論和(he)實踐相(xiang)結合(he)(he)，將大學(xue)(xue)所學(xue)(xue)的(de)(de)課(ke)堂知識能(neng)有(you)效地運用于(yu)(yu)實際工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中，認(ren)真聽(ting)取老同學(xue)(xue)的(de)(de)指導，對于(yu)(yu)別人提(ti)出的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)建議，可以虛心聽(ting)取。表現出較強(qiang)的(de)(de)求知欲，并能(neng)夠仔(zi)細(xi)觀(guan)察、切身體驗、獨立思考、綜合(he)(he)分析，靈活運用自己的(de)(de)知識解(jie)決工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中遇到的(de)(de)實際困難(nan)。

　　______同學(xue)踏實肯干，吃(chi)苦耐勞。有(you)(you)創造(zao)性、建設(she)性地(di)獨立開(kai)展工作的思(si)維(wei)；具有(you)(you)一定的開(kai)拓和創新精(jing)神，接受新事(shi)物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷(duan)地(di)探索，有(you)(you)自己的思(si)路和設(she)想。能(neng)夠做到服(fu)從指(zhi)揮，認真(zhen)敬(jing)業(ye)，工作責(ze)任心強，工作效率高，執行公司指(zhi)令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhi)保量完成工作任務。

　　______同學待人誠(cheng)懇，作風樸(pu)實。該學生嚴格(ge)遵守我單位的各項規章制度，實習(xi)期(qi)間，未曾出現過無故缺勤，遲(chi)到早退現象，并能與(yu)單位同事和睦相(xiang)處，交(jiao)流融洽，善于取長補短，虛心好學，注(zhu)重(zhong)團隊(dui)合(he)作。

　　該生綜合素質較好，業務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望______同學繼續積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業后投身(shen)祖國建設打(da)下(xia)扎實基礎。

　　單(dan)位蓋章：____________

　　________年____ 月____ 日