如今的國際形勢越來越復雜了，而作為大學生，是很有必要了解國際形勢的，大學生也可以嘗試去分析國際形勢，這樣可以鍛煉自己的思維，開闊自己的眼界。最近小編搜集編輯了一篇挺好的大學生形勢與政策論文心得體會,各位讀者可以把這篇心得體會收藏起來學習學習。

通過本學期的《形勢與政策》課,我對當今變幻多端的國際形勢有了一定的了解,更加的關(guān)注大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。這有助于我們作為當代大學生思想的成熟、樹立正確的社會主義榮辱觀。對于我們大二的學生來說,就業(yè)創(chuàng)業(yè)的主題便成為我們同學共同關(guān)注的熱點。下面是我的形勢與政策論文心得體會:

當前中國人才過剩,勞動力價格越來越低,越來越多的人不能及時就業(yè),隨著高校的擴招,金融危機的襲擊,當前大學畢業(yè)生的就業(yè)壓力也越來越大。國家的許多政策鼓勵和支持大學生自主創(chuàng)業(yè),給予我們許多的優(yōu)惠政策。我們只有把握住社會發(fā)展的大趨勢并適應這種趨勢才能成就自己的事業(yè)!面對如此大的競爭壓力,作為大學生的我們更是需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

當今世界形勢發(fā)展變化很快且十分復雜,正處于舊格局解體走向新格局的過渡時期,分析當前的國際格局,應該說還是一個以美國為超級大國,以歐盟、俄羅斯、日本、中國為大國及國際集團的形式。我認為中國的發(fā)展要注意以下兩點:

一、要保證經(jīng)濟的持續(xù)高速發(fā)展,不要錯過珍貴的和平年代。只有經(jīng)濟發(fā)展了才能使國防、科技、教育、基礎設施等方面得到提高,才能充分保障國家安全。

二、要堅持和平共處五項原則的外交政策。有了良好的外交,才有良好的國際環(huán)境,才能吸引外資,為經(jīng)濟建設做出貢獻。

經(jīng)過對《形勢與政策》課的學習,我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解,使我對目前大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)有了一定的想法。大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)這一個主題是最比較吸引我的,聽完后使我受益匪淺,感觸很多。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學生的必修課程,在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神,是我們當代大學生關(guān)注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。

我們認識到,形勢與政策左右我們的發(fā)展,對我們具有重要意義。史有“識時務者為俊杰”,今應為“適時務者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學生成功的機率,影響很具體,也很深遠.因此,我們應學會認識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。

與此同時,我們還應順應形勢與政策,發(fā)展自我:找準自己的發(fā)展目標,結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標,制定切實可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的大學生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,利用形勢與政策,實現(xiàn)自我發(fā)展。樹立一個遠大理想,做一個成功人士。

通過老師的講解,我意識到未來不能只有天馬行空的虛無,更重要的是要從現(xiàn)在開始去行動,去親手締造自己的未來和人生。大千社會,無奇不有,作為大學生,我應做好心理預備,堅信“天生我才必有用”的信念,從零做起,從基層做起,最終定能在社會上找到自己的位置。

作為大學生的我們,不能再是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,應該拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界。青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。

而我們大學生正是青年,知識層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當代大學生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復興的全局。當今國內(nèi)外形勢風云變幻,進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn),當代大學生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育,對當代大學生如何在紛繁復雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,努力學習,報效祖國,具有重大的現(xiàn)實價值,與深遠的歷史意義。

作為我們思想政治理論課的必修課程,《形勢與政策》對于我們大學生關(guān)注熱點問題,分析當代我國形勢無疑具有舉足輕重的作用。學習這門課程不僅提高大學生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責任感,還使得我們更深刻地認識了世界,認識了中國,認識了我們與世界的差距,以及我們自身的不足。因此,作為21世紀的大學生,我們更應該把握住自己,努力學好專業(yè)知識,為祖國明天的建設添磚加瓦。