計算機作為現(xiàn)在熱門的一個專業(yè),所以很多人哪怕不是這個專業(yè)的,也開始學(xué)習(xí)計算機的有關(guān)知識。其實這是可以理解的,人往高處走嘛,而且多學(xué)點東西總是沒有壞處的。不過對于一個外行人來說,java的學(xué)習(xí)是有點難的。本文將介紹一篇學(xué)習(xí)java課程學(xué)習(xí)心得,大家要是無聊的話可以來看一看!
記得當(dāng)時拿著Oracle授權(quán)學(xué)習(xí)中心頒發(fā)的畢業(yè)證書時喜悅的心情,到現(xiàn)在對著電腦寫心得體會的時間,才發(fā)現(xiàn),半年的的時間,一眨眼就過去。回顧這半年的生活,心里總充滿著感激,感激Oracle授權(quán)學(xué)習(xí)中心給了我一個學(xué)習(xí)深造的平臺,感激java教學(xué)老師對我的培養(yǎng)。
國內(nèi)Java熱自從2007年就有增無減,無論是游戲,還是大中小網(wǎng)站,還是B2C商城,還是各大信息系統(tǒng),到處都是是java的身影;各大招聘網(wǎng)站的java工程師的招聘信息也是目不暇接,于是我便決定要改行學(xué)IT這塊。
我記得我編寫首個小程序“hello word”,在這一刻我已經(jīng)進(jìn)入了java的世界。當(dāng)時自己不是很理解為什么main方法一定 要這樣來定義public static void main(String[] args),能不能 不這樣寫?問了好多同學(xué),他們告訴我的答案是一樣的“java本身要求就是這樣子的”,但我自己不甘心,就進(jìn)行了下面的好多操作: 把main改個名字運行一下,看看報什么錯誤,然后根據(jù)出錯信息進(jìn)行分析;把main的public取掉,在試試看,報什么錯誤;static 去掉還能不能運行;不知道m(xù)ain方法是否一定要傳一個 String[]數(shù)組的,把 String[]改掉,改成 int[],或者 String 試試看;不知道 是否必須寫args參數(shù)名稱的,也可以把args改成別的名字,看看運行結(jié)果如何。結(jié)果把Hello World程序反復(fù)改了七八次,不斷運行,分析運行結(jié)果,最后就徹底明白為什么了main方法是這樣定義的了。
接著在以后的學(xué)習(xí)中我也采用這樣的方法解決問題,卻發(fā)現(xiàn)自己的速 度比別人慢了好多,我就把自己的課余時間也分一部分給了java。因為基礎(chǔ)是最重要的,只有基礎(chǔ)牢固才有可能對后面的學(xué)習(xí)有更加深刻的認(rèn)識!學(xué)習(xí)一門新的語言,參考書是離不開的。聽老師說訂的教材偏難,不適合我們初學(xué)者,于是我在圖書館借了參考書(一本篇幅較短的入門書來學(xué)習(xí)那些最簡單、最基本的東西、包括學(xué)習(xí) Java 語法等)。同時,對一個最簡單的程序也應(yīng)該多去調(diào)試,多想想如果改動一下會 出現(xiàn)什么結(jié)果?為什么必須那樣寫?多去想想這些問題然后去操作,會讓你有更多的收獲。這樣反復(fù)地思考是很有用的。
在學(xué)習(xí)Java的語法時,Java的語法是類似c語言的,所以學(xué)習(xí)的比較輕松。唯一需要注意的是有幾個不容易搞清楚的關(guān)鍵字的用 法,public,protected,private,static,什么時候用,為什么要用,怎么用,和同學(xué)一起討論了好久才得以解決。
在學(xué)習(xí)Java的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言的特性。比如繼承,構(gòu)造器, 抽象類,接口,方法的多態(tài),重載,覆蓋,Java 的異常處理機制。對于一個沒有面向?qū)ο笳Z言背景的人來說, 我覺得這個過程需要花很 長很長時間,因為學(xué)習(xí)Java 之前沒有C++的經(jīng)驗,只有C語言的經(jīng)驗,花了很長時間,才徹底把這些概念都搞清楚,把書上面的例子反 復(fù)的揣摩,修改,嘗試,把那幾章內(nèi)容反復(fù)的看過來,看過去,看了很多遍,才徹底領(lǐng)悟了。
開始熟悉Java的類庫;A(chǔ)類庫里面的類非常非常多。據(jù)說有3000多個。但是我真正使用的只有幾個,比如說java.io.*; java.util.*; java.sql.*;等。 此外,我對于 static,public,private,Exception,try{ }, catch { },finally{ }等等一開始都不是很懂,都是把書上面的例 子運行成功,然后就開始破壞它,不斷的根據(jù)自己心里面的疑問來重 新改寫程序,看看能不能運行,運行出來是個什么樣子,是否可以得到預(yù)期的結(jié)果。這樣雖然比較費時間,不過一個例子程序這樣反復(fù)破壞幾次之后。我就對這個相關(guān)的知識徹底學(xué)通了。有時候甚至故意寫 一些錯誤的代碼來運行,看看能否得到預(yù)期的運行錯誤。這樣對于編 程的掌握是及其深刻的。
在學(xué)習(xí) Java 的過程中我得出這樣的結(jié)論:
1.學(xué)習(xí)中, 要養(yǎng)成良好的習(xí)慣 (寫括號時要成對, 字母大小寫要區(qū)分, 單詞拼寫要準(zhǔn)確) 。
2.在學(xué)習(xí)的過程中,最好不是僅僅停留在 java 表層,不是抄書上的 例子運行出結(jié)果就可以。要注意,即便對一個簡單的例子也要有耐心 去琢磨、調(diào)試、改動。
3.在學(xué)習(xí)的過程中一定要動手做、試著寫代碼,而不是抱一本書看 看就行。很多東西和體會必須自己動手才能真正屬于自己。
4. 在 Java 的學(xué)習(xí)過程中, 可能會遇到形形色色的問題不容易解決, 應(yīng)多去專業(yè)論壇了解相關(guān)的知識,書本上的知識有限。要會從網(wǎng)上搜索有用的信息 加以整理,促進(jìn)學(xué)習(xí)的深入和知識水平的提高。
現(xiàn)在的我在家軟件公司上班,IT業(yè)之所以那么有魅力,其中的一個原因就是相對高的年薪誘惑。不論是年輕人還是中年人,與其他職業(yè)相比,能力稍差也能賺到不錯的年薪。以上呢就是我學(xué)習(xí)java的學(xué)習(xí)心得和體會,希望能和大家共勉!
「標(biāo)簽: 學(xué)習(xí)心得體會」