我們在工作的時候其實也是一個不斷學習的過程,很多時候我們也是什么都不懂的,也需要不斷的進行學習,只有這樣,我們才能在工作中游刃有余。培訓是我們學習的一個很好的方式,今天,小編特意為大家收集整理了一篇職員管理理念與角色認知培訓心得,大家要是有興趣的話,可以看一下!

2月19日,人力資源部專門請來人本企業(yè)管理咨詢培訓機構(gòu)講師陳天寶老師,對各職能部門的相關管理人員進行了《管理者理念與角色認知》的培訓。這是一次非常難得的學習機會,通過陳老師理論與案例相結(jié)合的培訓,使我對于管理理念有了更深層次的理解,對崗位角色有了更清楚的認識。結(jié)合崗位特點,主要心得如下: 

一、要實踐管理方式的轉(zhuǎn)換,變經(jīng)驗管理為科學管理 

改革開放以來的30年中,國內(nèi)企業(yè)特別是民企都迅速甚至是超速的發(fā)展,市場競爭愈來愈激烈,企業(yè)不發(fā)展就會被淘汰,被淘汰的要么是適應不了環(huán)境,要么是在管理方面出了問題。因此有危機感的不光是企業(yè)決策者,做為各層管理者也應該時刻有危機感,要有很強的悟性,須得經(jīng)常“退出畫面外看畫”,學會分析團隊的優(yōu)勢、劣勢、問題,并科學客觀地制定出相應的策略以及解決辦法,摸索規(guī)律然后形成管理理念,這樣企業(yè)的發(fā)展才能進入良性循環(huán)。所以企業(yè)如想常立于不敗之地的話,就必須建立一個不斷學、不斷改善工作方式、高績效的團隊,在管理工作中應由傳統(tǒng)的經(jīng)驗管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W的管理方式,讓員工理解企業(yè)的生存與企業(yè)的每一位員工都息息相關,是大家謀生的利益共同體。我作為公司的一名基層管理者有責任帶好自己的團隊,應提煉對管理理念的認識,通過陳老師精辟的講解,我認為只有不斷改變、提升過去傳統(tǒng)的經(jīng)驗,逐步學會、適應用科學管理的思維去思考問題,不斷總結(jié)實踐中出現(xiàn)的問題,不斷充實自己,帶動車間這個一線集體更好地團結(jié)登攀。 

二、領導的真諦--服務 

墨守成規(guī)--打破窠臼,淡化等級觀念。陳老師的提出的“領導是仆人”,并以管理者與被管理者關系倒置金字塔、領導模式圖;舍與得折射的管理理念對我的觸動很大,作為管理者應具備無私誠實守信謙虛尊重他人等品質(zhì),把自己的所欲和所需擺在一邊,優(yōu)先滿足別人最大的利益樹立起平等心態(tài),改變高高在上的命令式領導方式,應以服務的心態(tài),采用人性化、柔和的方式去解決生產(chǎn)中遇到的問題和開展工作布置。在公司的良好環(huán)境下營造出彼此尊重、平等、寬松、包容的企業(yè)文化氛圍。 

三、管理者的角色定位 

通過此次的培訓,使我重新認識了角色的概念,了解到角色定位的重要性,明確角色定位是在實踐中不斷調(diào)整、完善過程中實現(xiàn)的,其本質(zhì)不光在于知也在于行。陳老師在課中引經(jīng)據(jù)典以幾個實例著重講了管理者需做好的幾個角色,即:規(guī)劃者、執(zhí)行者、溝通者、團隊領袖者、教練。 

作為一名車間主管,一線的管理者,有清晰的角色定位尤其重要。我將從崗位職能出發(fā)、以崗位說明書為主要導向,規(guī)劃好本部門業(yè)務方向,做好車間的工作流程分析與設計工作,致力于打造一個有核心、有凝聚力、執(zhí)行力的團隊,在管理時要強調(diào):每人一把號,都吹團隊的調(diào)。這一條是針對管理者的要求。團隊中的每一人都要有目標和與之相對的激勵政策。 

只有勇于挑戰(zhàn)自己,才能開創(chuàng)新的未來! 我將會將此次培訓學習的知識應用于日后的工作中,帶領車間團隊中的每一名成員為完成公司的各項指標而努力進取!

「標簽: 培訓心得體會」