為期三周的護(hù)理臨床見(jiàn)習(xí)結(jié)束了，這讓我們松了一口氣，因?yàn)閷?duì)于我們這些深陷課堂的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們?cè)陂_(kāi)始時(shí)已經(jīng)嘗到了臨床工作的疲勞。尤其是在漫長(zhǎng)的寒假之后，越來(lái)越多的人不放棄和關(guān)心，那些堅(jiān)強(qiáng)的老病人怎么樣了?新病人情況良好嗎?醫(yī)生和護(hù)士們還在忙嗎?  
與最初的拘謹(jǐn)和困惑相比，現(xiàn)在我總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了，但并不無(wú)聊，因?yàn)樵诶蠋熌托牡闹笇?dǎo)下，我學(xué)到了很多，甚至那些在書(shū)本上學(xué)到知識(shí)的人都知道，單純的理論學(xué)習(xí)在實(shí)際操作后是如此的薄弱。在短短的三周時(shí)間里，我有了一些快樂(lè)，也就是說(shuō)，在我學(xué)會(huì)了一次手術(shù)或者病人被轉(zhuǎn)移出病房之后。也有過(guò)痛苦，那就是看到昏迷病人一個(gè)個(gè)痛苦的表情后我問(wèn)，為什么世界上有這么多疾病，為什么有些人如此不幸，為什么他們手術(shù)后不能康復(fù)?我知道這些問(wèn)題看起來(lái)很有學(xué)者精神，我也知道有太多的實(shí)際問(wèn)題，我更清楚地知道他們?cè)谶@里接受治療是多么幸運(yùn)。  
因此，我更清楚醫(yī)務(wù)人員的重大責(zé)任，正是無(wú)私的奉獻(xiàn)和十年的耐心造就了他們的能力和良好行為。對(duì)于我在這里的學(xué)習(xí)，我應(yīng)該說(shuō)我的態(tài)度是正確的，特別是在病人提出他們的意見(jiàn)和老師批評(píng)我之后。精神飽滿，從不厭倦瑣碎復(fù)雜的事情;至于操作，仍然缺乏嚴(yán)格性和靈活性，預(yù)計(jì)將來(lái)還會(huì)改進(jìn)。在這里，我也感到溫暖，每個(gè)病房的護(hù)士就像姐妹一樣，互相學(xué)習(xí)，互相支持。休息時(shí)，不乏笑聲。醫(yī)生和病人之間也像一個(gè)家庭老年人是我們尊敬和關(guān)心他們的父母。孩子是我們的寶貝，原諒和愛(ài)護(hù)它;不管我們?nèi)绾�，護(hù)士和其他工作人員都互相尊重，互相學(xué)習(xí)。為期三周的實(shí)習(xí)時(shí)間確實(shí)很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，受益匪淺。為未來(lái)的臨床實(shí)習(xí)留下一點(diǎn)遺憾。