我跟隨我敬愛的老教師王老師，從聽課、批改作業(yè)到努力登上講臺，最后寫教案，做獨(dú)立課堂教學(xué)課件有幾次下課后，更不用說感冒喉嚨的疼痛了，課堂上各種頑皮的噪音讓我感到矛盾。根據(jù)程先生的專業(yè)教案備課方法，三年級課文學(xué)習(xí)的一節(jié)課必須按兩節(jié)課時間備課，第一節(jié)課的詞匯教學(xué)必須詳細(xì)，第二節(jié)課的課文講解必須讀寫結(jié)合。然而，實(shí)際上課讓我大吃一驚:太官方的語言表達(dá)，學(xué)生根本不予理會!太生動的語言表達(dá)，課堂紀(jì)律我根本無法把握!事實(shí)證明，上課40分鐘對我來說是不夠的!最后，要實(shí)現(xiàn)的是讓學(xué)生在課前五分鐘坐直，一起動情地讀課文，在課堂上集中學(xué)生的注意力，復(fù)習(xí)課文內(nèi)容，讀課文，學(xué)課文，理解課文，進(jìn)入學(xué)習(xí)氛圍。我體驗(yàn)了班級管理的“知識”。我第一次走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)教室，和學(xué)生們相處了三個星期。  
根據(jù)我上次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，這次我很少在教室里笑。相反，我微笑著鼓勵表揚(yáng)。第一個因果警告我，我一定是認(rèn)真的!從周一到周五，每天上午和下午的出勤率，兩個練習(xí)紀(jì)律，課堂衛(wèi)生，班會課，學(xué)校和一系列其他課堂瑣事已經(jīng)基本有序地安排。非常感謝你指導(dǎo)班主任王老師全力以赴許多學(xué)生問我，老師，你為什么這么兇?我只是笑了笑，沒有回答事實(shí)上，我個人是一個非�；顫姷娜�，喜歡笑。然而，如果我離得太近，那并不嚴(yán)重。最好保持一點(diǎn)距離。我看到了教學(xué)之外的美第一次，我擠上公交車，發(fā)現(xiàn)湖北的早晚如此美麗，早晨的陽光和夕陽的余輝，天空和大地如此美妙。經(jīng)過兩年的學(xué)校烹飪，草魚和土豆是我最不喜歡的東西，我津津有味地吃著。偶爾心煩意亂的樣子很狼狽，一直獨(dú)立的樣子很漂亮我特別不能忘記的是我的同伴們之間真誠的友誼。一次課后，我犯了一個錯誤，漏掉了三件事。我很隨意地放了u盤。直到我批改完作業(yè)，我才想起這件事。我正要去找它。班上的一個男孩把它發(fā)給我，并告訴我，"老師，少了三樣?xùn)|西是不好的。"在足球課上，學(xué)生們總是要求我在操場上踢足球，但我真的不能。一旦我做不到，我就不得不忍痛離開。我在課堂上認(rèn)真聽老師的指導(dǎo)，但是當(dāng)我開始踢的時候，我被震驚了。然后我們的運(yùn)動健將史拉著我的手對我說:“老師，沒關(guān)系，讓我來教你吧”...全班都是汗水和笑聲。每次和他們相處，我都會想起我的弟弟。前者是一個真誠可愛的孩子，而后者是一個真誠英俊的少年。試用期的細(xì)節(jié)總是讓我難以忘懷。我付出了，也收獲了，所以我很開心。對于即將到來的職業(yè)選擇，也更加自信和冷靜既然我喜歡它，我就堅(jiān)持下去。