在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于生活的初中作文，歡迎閱讀與收藏。

　　關(guān)于生活的初中作文1

　　“我家狗丟了！”爸爸的一句話把我從天堂拉倒了地獄。

　　明明今天是那么美好的一天，與同學(xué)一起看電影，吃飯，k歌……一切的一切都沉浸在棉花糖一樣的甜蜜中。我哼著小曲蹦蹦跳跳的回到家中，剛想與父母親一起分享今天的喜悅，卻被一句“我家狗丟了！”雷的外焦里嫩。我一時接受不了，于是眼睛直鉤鉤的看著爸爸，真希望他能突然大笑，大聲說“我騙你的！你還真信！”可是，這一切，都沒有發(fā)生。只見爸爸嘴中緩緩?fù)鲁龆��?ldquo;真的！”

　　我不敢相信，昨天那條與我打打鬧鬧的狗，從今以后，竟永遠(yuǎn)，見不到了！我不自覺得想起了第一次狗狗到我家的時候，它像一只小豬一樣，東鉆鉆，西弄弄。然后，故意坐在你腳上，用那像兩顆黑葡萄一樣的眼睛，望著你。你不理它，它便會吐出四分之一的紅紅的小舌頭，再加上那搖個不停的尾巴，一齊像你賣萌。真的招架不住，它的萌了，用手摸摸它，它竟順勢倒在你的手上。真的。萌化了！

　　可是，生活就是如此殘忍。他將我與它的一切都大刀闊斧的斬斷了，不留余絲。

　　但，這又何其不是一種財富呢？生活，就是你所至親摯愛的人或物一步步的離你遠(yuǎn)去，而你，在這過程中收獲堅強與成熟。也只有伴隨著美好事物的消逝，才會更讓我們懂得珍惜二字，珍惜身邊的一切美好，珍惜自己所過的每一天，每一時，每一分，每一秒。這便是生活本色！

　　關(guān)于生活的初中作文2

　　前幾天，爺爺買回來些核桃，與我之前吃的核桃可不一樣，它是綠色的，圓圓的，像是水果，爺爺告訴我，這是新鮮的核桃，脫了外邊的綠衣，就是_硬皮核桃了。

　　為了弄清楚核桃到底是什么樣的，我就到網(wǎng)上百度了一下。

　　“核桃，落葉喬木，原產(chǎn)于近東地區(qū)，又稱胡桃、羌桃，與扁桃、腰果、榛子并稱為世界的”四大干果“。既可以生食、炒食，也可以榨油、配制糕點、糖果等，不僅味美，而且營養(yǎng)價值很高，被譽為”萬歲子“、”長壽果“。”

　　爺爺告訴我，核桃樹一般都很大，三月會開花，到_會成熟，核桃在樹上摘下來的時候外面有一層青色的厚殼，把那殼剝下來，就成了我們吃的核桃。

　　我發(fā)現(xiàn)新鮮的核桃和成熟后的核桃吃起來味道是不一樣的。把新鮮的核桃砸開，里邊會有_果仁，這時候直接吃也可以，但是味道很苦很澀，媽媽會把這層_皮一點點剝下來，露出白白、嫩嫩的、質(zhì)地像花生一樣的仁給我吃，這時就是脆脆的、甜甜的。而成熟后的核桃，直接砸開來，那時果仁就剝不了皮了，就要一起吃，不過那時的味道就是香香的、很油的感覺了。

　　多吃核桃健腦，還長壽，我就非常喜歡吃核桃。

　　關(guān)于生活的初中作文3

　　呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個日子里，我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。

　　糟了！輪到我了，怎么辦呀？我迫使自己鎮(zhèn)靜下來，開始了競選演講。但在演講時，我的腿一直在微微顫抖，全身發(fā)冷，唉！還在緊張。

　　終于，我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺：我會落選——雖然我不相信。

　　老師宣布結(jié)果了，不出所料，我果然落選了�？粗�其它同學(xué)一臉的喜悅，我心里酸溜溜的……

　　下節(jié)課就考英語了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴里不停地背著英語單詞，渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動：多被一遍保險嘛！

　　考卷發(fā)下來了，我飛快地看了一遍，居然全是我復(fù)習(xí)過的！于是我奮筆疾書，幾乎沒有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。

　　中午，我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù)，尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的……

　　中學(xué)里的酸、甜、苦、辣，我還只“品嘗”了一小點，前面的路還很漫長。無論遇到了什么，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利沖昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過我們的初中生活。

　　愿我們美好的初中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影！

　　關(guān)于生活的初中作文4

　　家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的'家。我愛我家。

　　我愛我家，一個幸福溫暖的家。老爸老媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來，老媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，老爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會的題，老爸便會耐心地給我講解，老媽對我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。

　　我愛我家，一個和睦快樂的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。老爸老媽的感情非常好，幾乎不吵架，老爸說話很幽默，總是逗得我和老媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹老爸老媽生氣。如果我考試取得了好成績，老爸老媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給老爸老媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開老爸老媽對我的培養(yǎng)。

　　我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是老爸老媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風(fēng)順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。

　　我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠(yuǎn)駐我家。

　　關(guān)于生活的初中作文5

　　星期五的下午，上完半節(jié)課以后，楊教師向我們宣布了一個令人興奮的好消息；大家可以到操場上自由活動。聽到這個消息以后，大家高興的爭先恐后的向操場跑去，紛紛玩起了游戲。

　　只見大家有的玩丟手絹，有的玩捉迷藏，還有的玩老鷹捉小雞……我就和小伙伴玩起了丟手絹的游戲。

　　王起航是第一個說當(dāng)丟手絹的，所以王起航是丟手絹的。王起航把手絹放在了我的面前，我又去追王起航，結(jié)果沒追著，我就放在另一個小朋友的后面，結(jié)果她抓住我了，我只好給大家表演了。

　　就正在我們玩得很開心時，大家發(fā)現(xiàn)教師正在一個人踢毽子，我們這群沒毽子踢的迷頓時，把丟手絹的游戲忘得一干二凈，紛紛跑過去圍觀。見我們突然不玩了，楊老師感到很奇怪，就停下來問：“你們剛才還玩得正開心，怎么又不玩了？”這時，我們才又想起丟手絹的游戲。于是，大家又玩了一會兒。

　　突然，清脆的上課鈴聲響了，大家戀戀不舍地結(jié)束了游戲，匆匆忙忙地跑進教室，重新進入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　今天，你學(xué)會丟手絹的游戲了嗎？

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