林業(yè)局黨支部黨建工作經(jīng)驗交流材料
林業(yè)局黨支部隸屬于機關工委,1984年成立,經(jīng)過23年的發(fā)展,現(xiàn)有正式黨員27名,其中4名女黨員,10名哈薩克族黨員,黨員占干部職工的45.7%。現(xiàn)就我支部xx年度黨建工作介紹如下:
一、以“三抓”為著力點,思想、組織建設富有成效
(一)抓管理,完善規(guī)章制度
林業(yè)局高度重視黨建工作,做到和業(yè)務同部署、同檢查、同總結。把黨建工作擺在重要的議事日程,為認真貫徹黨的路線、方針、政策,嚴肅黨的紀律,制定各種規(guī)章制度,進一步明確工作職責,使管理工作更加規(guī)范、有序。
。ǘ┳セ顒,增強組織凝聚力
開展以“社區(qū)共駐共建”、“黨員承諾制”、“七·一座談”為主題的黨建活動,讓黨員干部面向基層,與民同心,為民服務,樹立良好的干部形象。特別是利用志愿者服務活動,聯(lián)系和服務群眾,增強了黨組織的凝聚力和向心力。
。ㄈ┳ケ砺,發(fā)揮黨員先鋒模范作用
全體黨員在工作中發(fā)揮先鋒模范作用,形成黨組書記親自抓,支部書記具體抓,班子成員協(xié)同抓,全體黨員積極參與黨建創(chuàng)優(yōu)的工作格局,各項工作均得到地區(qū)林業(yè)局及縣委、政府的充分肯定,xx年獲得地區(qū)林業(yè)工作綜合考評第二名的好成績,為實現(xiàn)青河縣林業(yè)工作的跨越式發(fā)展做出了積極貢獻。
二、“以三強”為抓手,加強制度化教育
。ㄒ唬⿵娀瘜W習,以全縣開展的“領導干部講壇”活動為契機,加強黨員干部的經(jīng)常性學習活動。
一是圍繞“法治進機關”為中心,開展“干部講課”活動,結合單位實際工作情況以備課的形式,開展講座活動。二是舉辦護林員、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))林業(yè)工作站干部、沙棘有機基地產(chǎn)品認證等培訓班,全面提高干部職工的政治素質、業(yè)務能力和執(zhí)法水平,為實現(xiàn)林業(yè)跨越式發(fā)展提供堅實的保障。
。ǘ⿵娀麄鹘逃,創(chuàng)造良好的環(huán)境
為切實加大宣傳教育力度,進一步改進工作作風,密切黨群、干群關系,支部黨員經(jīng)常深入農(nóng)牧區(qū),向農(nóng)牧區(qū)群眾開展宣傳《森林法》、《護林防火條例》等活動。通過宣傳活動,進一步使農(nóng)牧民了解保護森林意義,為林業(yè)發(fā)展創(chuàng)造一個良好的法制環(huán)境。
。ㄈ⿵娀疂崗恼,加強黨風廉政建設
一是從抓反腐倡廉宣傳教育為著力點,增強黨員干部拒腐防變能力,重點是加強對黨員干部思想信念和廉潔從政的教育。二是落實反腐倡廉任務,明確班子成員的分工和責任,做到一級抓一級,層層抓落實。
三、密切聯(lián)系群眾,促進區(qū)域黨建新格局
(一)密切聯(lián)系群眾,為幫扶村群眾辦實事好事
林業(yè)局黨支部聯(lián)系幫扶阿尕什敖包鄉(xiāng)阿克加爾村,在發(fā)展壯大該村集體經(jīng)濟等方面,免費提供3200棵楊樹苗和5000棵沙棘樹苗,使該村徹底甩掉了“無林村”的帽子,為買雞苗的農(nóng)牧民補助3000元,今年累計已幫扶落實資金4萬余元。
。ǘ⿵娀柴v共建活動,開展創(chuàng)建活動
林業(yè)局黨支部結合本單位實際,正確引導每個黨員參加志愿者服務活動,積極參加青河鎮(zhèn)舉辦的首屆群眾運動會,參加了臺球、乒乓球、拔河、自行車比賽等活動,對社區(qū)內的林業(yè)局家屬樓進行硬化和綠化。今年,黨員干部職工累計向弱勢群體捐款捐物達7000余元。
四、服務發(fā)展,不斷增強組織的創(chuàng)新能力
今年以來,林業(yè)局黨支部根據(jù)自己工作實際,形成新思路、出臺新舉措,充分發(fā)揮廣大黨員的自身優(yōu)勢,不斷加強各項工作,特別是在春季的綠色銀行、秋季綠色幫扶工作中富有新的創(chuàng)意:一是積極做好新農(nóng)村林業(yè)建設。累計完成4個綠化達標村,消滅4個無林村,戶均植樹20株以上,庭院綠化100戶,綠色長廊3公里。二是穩(wěn)步推進退耕還林工程。今年對全縣的880戶退耕戶的4.3萬畝的退耕地進行了全面地自查,自查保存率達85%以上。三是加大對重點公益林管護力度。制定切實可行的《管護目標責任制》,層層簽訂公益林管護責任狀,對管護的范圍進行明確的劃界標樁,進一步加強對責任區(qū)護林員的管理,杜絕牲畜毀林現(xiàn)象的發(fā)生。四是抓住沙棘實現(xiàn)農(nóng)牧民增收的思路不放松。今年種植面積已達5萬畝,掛果面積達到3.5萬畝,預計產(chǎn)值300萬元,為農(nóng)牧民的增收奠定基礎。
發(fā)布時間:2020-10-22 作者:大學生新聞網(wǎng)來源:大學生新聞網(wǎng) 瀏覽:
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