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尊敬(jing)的領(ling)導：

    你們好!

    很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優秀同學XXX。

    作為遠帆同學的政治老師，我是高二下學期開始認識他的，在近半年的交往中，對遠帆同學的了解越來越多。在我看來，他除了具有一名高中生應該具有的愛黨愛國、品德高尚、誠實守信等優秀品質外，還具有以下幾方面的優勢：

    一、思想深刻，見解獨特，有求真精神

記得在高二(er)《文(wen)化生活》的(de)(de)(de)一(yi)(yi)堂研(yan)究性學(xue)習課上，遠(yuan)(yuan)帆同(tong)學(xue)代表(biao)他(ta)所在的(de)(de)(de)學(xue)習小組向全班(ban)同(tong)學(xue)用幻燈片(pian)展示了(le)《中(zhong)(zhong)國古代傳統(tong)文(wen)化》的(de)(de)(de)研(yan)究成(cheng)果，從北京(jing)奧運會開幕式視頻播放(fang)到諸子(zi)(zi)百家名(ming)家介(jie)紹(shao)，從《周(zhou)易》、《道德經》到宋明(ming)理(li)學(xue)的(de)(de)(de)獨到剖析，豐富(fu)的(de)(de)(de)學(xue)識，流暢的(de)(de)(de)表(biao)達，讓同(tong)學(xue)和老師深深折服。在后來的(de)(de)(de)交流中(zhong)(zhong)得知(zhi)，遠(yuan)(yuan)帆同(tong)學(xue)非常熱愛課外閱讀，尤其對(dui)諸子(zi)(zi)百家國學(xue)經典頗(po)有研(yan)究，對(dui)中(zhong)(zhong)國傳統(tong)文(wen)藝(yi)也特別鐘愛。從傳統(tong)文(wen)化中(zhong)(zhong)汲(ji)取哲學(xue)智慧指(zhi)導(dao)自己的(de)(de)(de)學(xue)習和生活，這對(dui)于一(yi)(yi)名(ming)現代中(zhong)(zhong)學(xue)生來說是 非常難能可貴的(de)(de)(de)。

    二、學習刻苦，踏實勤奮，成績優異

遠帆(fan)同學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習(xi)能力比較強，上課善于傾聽，獨立(li)思考(kao)(kao)，經(jing)常(chang)能提出一(yi)些(xie)有價(jia)值的(de)(de)問題(ti)與(yu)老師探討。政(zheng)治學(xue)(xue)(xue)習(xi)上注重對知識的(de)(de)整合和(he)方(fang)法的(de)(de)歸納，課余(yu)時(shi)(shi)(shi)間也能經(jing)常(chang)關注時(shi)(shi)(shi)事(shi)，并發表自己的(de)(de)時(shi)(shi)(shi)事(shi)評(ping)論。在高(gao)中(zhong)以來(lai)的(de)(de)歷次(ci)考(kao)(kao)試中(zhong)都取(qu)得了(le)(le)班(ban)級乃(nai)至(zhi)全年級的(de)(de)優異(yi)成(cheng)(cheng)績(ji)。語數外三門功(gong)課尤其是數學(xue)(xue)(xue)成(cheng)(cheng)績(ji)優勢明顯(xian)，幾乎每次(ci)考(kao)(kao)試都能 獲得班(ban)級第一(yi)名。過硬(ying)的(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)贏(ying)得了(le)(le)老師和(he)同學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)贊譽(yu)。

    三、工作主動，勇挑重擔，有奉獻精神

作為(wei)我班(ban)的(de)(de)(de)班(ban)長，遠(yuan)帆(fan)同(tong)學平時(shi)工作積極主動(dong)，有(you)較(jiao)強的(de)(de)(de)組(zu)織(zhi)管理能力，擅長在(zai)班(ban)主任領導下(xia)，獨立(li)大膽(dan)地開(kai)(kai)展各項班(ban)級活(huo)動(dong)，從活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)設計、動(dong)員、協調到組(zu)織(zhi)開(kai)(kai)展，再到活(huo)動(dong)后(hou)的(de)(de)(de)總(zong)結反(fan)思，都能安(an)排得(de)井井有(you)條，給活(huo)動(dong)參與(yu)者留下(xia)許多啟迪和(he)深(shen)刻(ke)印象(xiang)，是班(ban)主任老師的(de)(de)(de)得(de)力助(zhu)手，深(shen)受同(tong)學們(men)的(de)(de)(de)愛(ai)戴。曾被評為(wei)“常(chang)州市 優秀(xiu)學生干部”。不僅熱(re)心(xin)于(yu)班(ban)級管理，對(dui)(dui)周(zhou)圍同(tong)學的(de)(de)(de)關心(xin)和(he)幫助(zhu)也(ye)給我留下(xia)美好的(de)(de)(de)印象(xiang)：在(zai)班(ban)級開(kai)(kai)展的(de)(de)(de)“結對(dui)(dui)幫扶”活(huo)動(dong)中，XXX能熱(re)心(xin)地幫助(zhu)同(tong)桌陳楚，針對(dui)(dui)陳楚同(tong)學平時(shi)學習(xi)中的(de)(de)(de)薄弱環節悉心(xin)指導，并提合(he)理化建議，使(shi)陳楚的(de)(de)(de)成績有(you)了明顯的(de)(de)(de)提高。這種愛(ai)心(xin)實踐更彰顯了遠(yuan)帆(fan)同(tong)學的(de)(de)(de)人格高尚。

    進入人民大學深造一直是XXX同學夢寐以求的目標，為祖國的發展作貢獻也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信，有了全面的素質和扎實的功底，加上人大一流的育人環境，XXX同學一定能有美好的發展前景。有鑒于此，我鄭重地向貴校推薦XXX同學，衷心祝愿他能在人大這個人才云集的平臺上展示 才華、邁向成功!

推薦(jian)人：XXX

XXXX年(nian)XX月XX日