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尊敬(jing)的領導：

　 你好(hao)，我是XX大(da)學(xue)的教授。我非常高興地(di)向你推薦我的學(xue)生(sheng)XX，并且相信(xin)他能夠出色的完成在貴(gui)校碩士(shi)課程的學(xue)習。

　　自從(cong)他(ta)進入大(da)學(xue)(xue)以(yi)來, 常常表現出(chu)與(yu)年紀不(bu)相符的(de)(de)成熟(shu)和穩(wen)重。由(you)于班上的(de)(de)大(da)部(bu)分同學(xue)(xue)都來自其他(ta)省市，這第一(yi)次的(de)(de)出(chu)門離家的(de)(de)經歷使得他(ta)們需要一(yi)個(ge)相當長的(de)(de)過(guo)程(cheng)適應這個(ge)完全陌生的(de)(de)新環(huan)境。但我注意到，相比之(zhi)下(xia)，XX同學(xue)(xue)很快的(de)(de)調整好了心態，積極主動地融入到這個(ge)新環(huan)境之(zhi)中。

　　大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)程與中(zhong)學(xue)(xue)(xue)有很(hen)大(da)(da)不同，偏重在(zai)自學(xue)(xue)(xue)能(neng)(neng)力(li)，而且專業課(ke)(ke)程的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習要求另一種思維(wei)方(fang)式(shi)。因此，在(zai)大(da)(da)X，大(da)(da)X，很(hen)多同學(xue)(xue)(xue)都表(biao)現出了(le)(le)(le)不同程度的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不適(shi)應，不知道(dao)該如何(he)學(xue)(xue)(xue)習大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)程。但(dan)是，XX同學(xue)(xue)(xue)適(shi)應能(neng)(neng)力(li)很(hen)強(qiang)(qiang)，很(hen)快摸(mo)清了(le)(le)(le)XX專業課(ke)(ke)程的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關鍵，在(zai)很(hen)短的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間里就掌(zhang)握了(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)習方(fang)法，而且其(qi)(qi)他(ta)(ta)任(ren)課(ke)(ke)老師(shi)都表(biao)示他(ta)(ta)對(dui)于(yu)新(xin)知識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)接受能(neng)(neng)力(li)很(hen)強(qiang)(qiang)，新(xin)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識他(ta)(ta)馬上就能(neng)(neng)消化，當堂就能(neng)(neng)理解掌(zhang)握。可以這么說，班里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)部(bu)分學(xue)(xue)(xue)生是拿(na)著極(ji)其(qi)(qi)出色的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)高考(kao)(kao)成績(ji)走進(jin)了(le)(le)(le)我(wo)們學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，而XX同學(xue)(xue)(xue)憑借的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)則是他(ta)(ta)極(ji)強(qiang)(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自學(xue)(xue)(xue)能(neng)(neng)力(li)和良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習方(fang)法。這一點，在(zai)每(mei)學(xue)(xue)(xue)期的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)期末(mo)考(kao)(kao)試上得(de)到了(le)(le)(le)很(hen)好地體(ti)現，尤其(qi)(qi)是在(zai)專業課(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)期末(mo)考(kao)(kao)試中(zhong)取(qu)得(de)極(ji)其(qi)(qi)優(you)秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成績(ji)，他(ta)(ta)對(dui)學(xue)(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱情和毅(yi)力(li)是最讓我(wo)感動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

　　XX同學在校期(qi)間(jian)學習成績(ji)優(you)秀，具(ju)備了較為完善的知識結(jie)構和(he)理論水平。能(neng)夠對語(yu)言靈(ling)活運用，進行深入分析，并(bing)能(neng)對所做工作(zuo)進行階段總結(jie)和(he)撰寫有一定學術價值的學術論文(wen)，反映(ying)出該生具(ju)有較高的業(ye)務水平和(he)科研能(neng)力。

　　鑒于(yu)該(gai)生具有較大的(de)發展潛力和培養前途，且(qie)本人(ren)有進一步深造的(de)強烈要求(qiu)，特(te)推薦該(gai)生報考貴校研究生。

　　我希(xi)望貴(gui)校(xiao)能(neng)給他(ta)(ta)一個機會，讓他(ta)(ta)在貴(gui)校(xiao)嚴謹的學(xue)風和良(liang)好(hao)的學(xue)習環(huan)境中繼(ji)續發揮他(ta)(ta)的特長，進一步提高專業知識，拓(tuo)寬視野。望貴(gui)校(xiao)考慮他(ta)(ta)的申請。

推薦人：XXX

XXXX年XX月XX日(ri)